，這都什么啊。你們女生是不是都喜歡送禮物？你送我我送你的，煩不煩啊？”他把語文書一把拍在了桌面。

    “……”他今天是吃□□了么？我沒惹到他啊。

    “怎么了？”我拉拉他的衣角。

    “沒事，不好意思，當我剛剛沒說過吧。”他略有敷衍。

    我無意惹他，但充滿好奇，難道說這個生日沒過好？心里雖亂七八糟地猜著，臉上卻是不敢表露出來，嘴上更是不敢說了。于是，干脆就這么得過且過吧，左右他會好起來的。

    何昔比來了之后就被好多人圍著問東問西，他也都耐著性子一一解答。然而，他的歸來，我一直幻想的場景是海外華僑，風光歸來?，F(xiàn)在卻只有草率的事實擺在眼前，心里不免有點落差。之后，在大家和班主任的慫恿下，他打算上一節(jié)語文課，重溫與我們同窗學習的那些回憶。

    “今天我們講這課，大家都預(yù)習過了吧。何昔比，你先看看書，這語文書還是我從4班借過來的。”

    “好，謝謝老師?！彼Y貌回答。

    “待會兒我會叫你朗讀課文，然后回答問題，做好準備哦?！崩宵S笑嘻嘻地說。

    何昔比并沒接話，又或者是說了什么，我們沒聽見。因為，教室里有了sao動和起哄的聲音。

    “好了好了，同學們別鬧，先自由瀏覽一下課文，回答課后的幾個問題?！?/br>
    ……

    “何昔比同學，你來回答一下孔乙己是個什么樣的人。”老黃。

    他磨磨蹭蹭地起身，呆呆地笑著說：“我不知道。”

    “不會吧，一個詞都想不出來？你該不會去新加坡待的時間久了，連中文都忘了怎么說了吧?！崩宵S活躍氣氛。

    可在說這話的時候，我看到何昔比的臉色驟然一變，但只有一瞬，他馬上就低下了頭：“可悲。”

    “嗯，還有呢？”

    “真想不出了，老師。”他的聲音越來越輕，好在大冬天沒開電扇，聲音還是依稀分辨的出的。

    老黃漸漸意識到他的狀態(tài)不對，連忙打圓場：“你先坐下，后面的機會就留給其他同學吧。還有誰能說說孔乙己是個怎樣的人?！?/br>
    ……

    下課，何昔比早早地走了，聽說貌似是還有其他事，不能在學校久待。

    “誒，怎么回事？”殷玄問我。

    “不知道?！蔽胰鐚嵳f，“可能是他情緒不穩(wěn)定吧。我又和他不熟，哪里知道發(fā)生了什么。”

    “你……生我氣了？”他試探性地問。

    “沒，哪兒能啊?！焙冒?，我承認，確實有點賭氣。

    “對不起啊，我假期的時候遇上了一些不好的事，別生氣啦。還有，你的信息我看到了，說不感動是假的。好了好了，不氣不氣，哦?！彼参渴降孛业念^。

    我并沒有生多大的氣，所以很好哄。點點頭，代表這一頁過了。

    “小火，外國真的那么好嗎？”我，“你看何昔比，我覺得他其實也并沒有多少風光，那為什么還有那么多人爭著擠著往國外跑呢？”

    “我沒出過國，不清楚。不過，我沒覺得國外有什么特別好的。想想我祖國大好河山，也就沒必要崇洋媚外了?！?/br>
    “那你以后，要出國留學嗎？”

    “不知道，應(yīng)該不吧。你也別想這么多，來看看下節(jié)是什么課吧。”

    “啊呀，科學。完了完了，那練習題還沒做，快，借我抄抄?！?/br>
    “嗯哼，給你！”

    ☆、身份互換，我真的錯了

    初三學生，總是比全校的學生還要忙。然而我們好歹也在學校里混跡了兩年多了，總會有一些新花招來忙里偷閑，又或者說是……調(diào)劑生活。

    班主任老是忽悠我們說：中考比高考還重要。因為高中就這么幾個學校，而大學卻是遍地都是?，F(xiàn)如今的社會，大學好讀，高中倒是難嘍。

    所以，在這么冠冕堂皇的理由下，我們變的更忙了。

    越是到了高年級，我的科學越是吃不消。180的滿分，我拿個150都成了難事，更有甚者，130 成了常態(tài)。父母百般焦慮，老師百般焦慮，可我倒是悠然自得，可真真是應(yīng)了那句“皇上不急太監(jiān)急”。

    然而反觀殷玄，倒如一匹黑馬一般馳騁而出。雖然別的科目依然還在中游，可科學竟生生沖到了班級前列，引來老楊的刮目相待。于是，他們正式任命殷玄為我的科學助手，殷玄也同意了。不過其實就算他們不說，殷玄也是會幫我的。但一有了這個頭銜，一切倒成了順理成章。

    “嘖，都跟你說過了這種實驗探究題的方法在初中只有模型法、對照法和控制變量法，而且這三種方法很好辨認的，你這等效替代法是哪里看過來的？”殷玄指著我的題，扶額。

    “我看上次那張試卷里的題目就是用這種方法的莫，不信我找給你看。”

    說罷就想去翻試卷，殷玄制止了我：“我知道你說的是哪道題，可問題是那是人家本來就寫在試卷上的，又沒讓你回答，說明這種方法我們不考，你倒真會活學活用啊?！?/br>
    他冷嘲熱諷的語氣十足，再聽不出來的話我就真是傻子了。

    還未及我辯駁，他又指著另一道題：“你可真行。檢驗二氧化硫是否存在，你說通入澄清石灰水看是否有沉淀？！你當二氧化硫是二氧化碳啊，還是說它倆是同宗，檢驗方法都一個樣？”

    “我看錯了嘛?！蔽业皖^玩手指，弱弱地反駁。

    “好，看錯了。那你現(xiàn)在說一下檢驗二氧化硫用什么方法？”

    “用品紅……”

    “然后呢？”

    “看品紅是否褪色……”

    他猛吸一口氣，然后呼出去：“你家檢驗二氧化硫直接通品紅的啊？真厲害啊，知不知道要加熱的啊?！?/br>
    “哦……”

    “那還有呢？除了你說的品紅?！?/br>
    “不知道……”我好像一個做錯事的孩子，在大人面前抬不起頭。

    他再一次深呼吸，然后對我說：“老楊昨天好像總結(jié)過一次吧，你記筆記了沒？”

    “有嗎？”我略顯無辜。

    殷玄大概已經(jīng)到崩潰的邊緣了，拿出他昨天的筆記：“喏，自己記清楚了先，我先出去上個廁所。下節(jié)體育課我先去打半節(jié)課籃球，你把剛布置的那張試卷的實驗題先做了，我待會檢查?！?/br>
    “你寫完了嗎？”我露出狡猾的笑容。

    “jiejie，這都九年級了。我高中讀個稍微好點的普高就算了，反正沒人壓著我。你不是要考重點高中的嗎？還抄作業(yè)，要不要前途啦？”

    我撇嘴嘟噥：“你最近是不是老黃附體了??？怎么開始教我怎么好好學習天天向上了?！?/br>
    “反正我是不會借你抄的，死了這條心吧。這次期末考你可千萬把