是進(jìn)來看看，我看你們就是在踩點(diǎn)！準(zhǔn)備到時(shí)候偷我們的崽！”

這回可好，就連沈禮的耐心也都耗盡了，一副破罐子破摔的模樣痞了起來：“說的挺對(duì)，我們都想好偷誰(shuí)了，就偷晚上住在學(xué)校的那個(gè)女孩子！”

“你！你們這群人販子！還有臉這么恬不知恥的跟我說這些事情！小張，打電話！現(xiàn)在就打電話到派出所，讓他們火速派人來抓人販子”

目睹了全過程的小張有些猶豫，在一旁勸解：“周老師我們要不然再問問吧，他們剛剛也不是這么說的……”

姓周的老師也不知道哪里來的那么大猜忌心，抓著漏洞就不放手，一口認(rèn)定兩人就是來偷孩子的，江凜有一瞬間都想讓周奕愷開著警車過來轉(zhuǎn)一圈，可一想到那個(gè)被沈禮夸做有靈氣的女孩，不知為何總有那么一刻不忍心。

沈禮看見江凜半天都沒叫周奕愷，心里也有了譜，深呼吸了一口氣，又道：“算了，周老師，把這個(gè)事兒跟你說明白了也沒什么，我其實(shí)是想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)孩子?！?/br>
周老師之前還火冒三丈的臉稍微好看了一點(diǎn)。

站在一旁的江凜一臉的狀況外，只聽那沈禮張嘴就是胡咧咧：“你也知道□□是件大事兒，福利院的那些孩子的確不錯(cuò)，可在那個(gè)環(huán)境下生活的孩子內(nèi)心容易自卑，不比在鎮(zhèn)上吃百家飯長(zhǎng)大的孩子，靈氣，容易知道感恩，內(nèi)心也更陽(yáng)光一些?！?/br>
周老師這回沒說話，倒是把那個(gè)小張感動(dòng)的不得了，嘴上一個(gè)勁兒的說現(xiàn)在這樣的有心人實(shí)在是太少了。

周老師緩了緩口氣，可依然不太相信地問：“你說你想□□，你那么喜歡孩子怎么不跟媳婦去生一個(gè)？”

江凜在別人看不見的地方，拿右手使勁兒劃拉沈禮的后背。

這么多年的朝夕相處已經(jīng)讓江凜無(wú)比清楚他的屬性。

這是一個(gè)說不準(zhǔn)什么時(shí)候就口出驚人的神經(jīng)病。

大概是江凜撓自己后腰的動(dòng)作太用力了，沈禮皺了皺眉頭，嗔怪地看了他一眼，可就那么一眼就接收到了他眼中想要傳遞的意思。

沈禮看著江凜那眼中的急切，皺起的眉頭就漸漸松展開來，嘴角不由自主地向上揚(yáng)了揚(yáng)，轉(zhuǎn)過頭面對(duì)著周老師說：“因?yàn)槲覑廴恕?/br>
江凜的心被這話轟地一下子提到了嗓子眼兒，這感覺活像是做了壞事眼睜睜要聽別人現(xiàn)場(chǎng)揭露一樣緊張。這個(gè)緊張倒也不是說不敢將關(guān)系放在陽(yáng)光之下，只是不想讓這樣一個(gè)不夠開明的小鎮(zhèn)子里的人平白向自己投來嫌棄的目光。

好在，這一回沈禮沒有胡鬧，他吊夠了江凜的胃口后，很是惋惜地把話說完：“他身子?jì)扇?，不宜生育。?/br>
作者有話要說：

沈禮：Merlin你意不意外，驚不驚喜？

第21章冰上的火舞(9)

剛才還張牙舞爪一番的周老師聽了這么一段‘感人肺腑’的故事也終于對(duì)兩個(gè)人放下了心，奈何到底是個(gè)常年在這兒教課的老教師，眼下還有旁人，面子上掛不住，于是吊著眉眼，說：“現(xiàn)在□□的手續(xù)可一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單?！?，沈禮應(yīng)了句知道，又聽她接著問，“我們這邊也不都是孤兒，你之前有通過人了解過嗎？”

沈禮這個(gè)時(shí)候倒是實(shí)誠(chéng)了起來，將上次在院子里看到的那孩子形容了一遍，一副我無(wú)意間就跟那孩子對(duì)上了眼緣的狀態(tài)。周老師明顯有些以外，看了看面前的江凜和沈禮，又回頭瞅了一眼坐在后面的年輕老師，這才有些猶豫地開了口：“那孩子叫戚舞?！?/br>
“孩子倒是個(gè)好孩子，平日里看到老師干活兒都會(huì)伸把手幫個(gè)忙，可就是性格太孤僻了一些，不愛跟其他的同學(xué)玩也不怎么愛說話?！敝芾蠋煈{借著回憶說道，“而且這孩子有時(shí)候是挺怪的，不喜歡跟同班的小朋友一起玩也就算了，跟我們這些老師平日也不親，總是看她一個(gè)人在那兒玩。”

“最近好像交了幾個(gè)好朋友了?！鄙砗蟮睦蠋煾a(bǔ)充，“那天我回家的路上看到幾個(gè)人在那兒玩捉迷藏呢?！?/br>
江凜問：“這孩子一般一個(gè)人呆著都喜歡做些什么呢？”

這個(gè)年紀(jì)的孩子通常愛跑愛鬧，既然是個(gè)恬靜性子，總得有個(gè)能讓她一個(gè)人呆得住的愛好。

兩個(gè)老師面面相覷，辦公室里安靜得掉下一根針都能聽得見。

江凜和沈禮在學(xué)校里呆了將近一整天，下山的時(shí)候正值夕陽(yáng)西下，沈禮跟著江凜在學(xué)校混了一天也沒得出什么有用的線索，怕他心里不愉快，就開口勸說：“學(xué)校里有這么多個(gè)班，可固定的老師屈指可數(shù)，這幾個(gè)老師能夠記住這個(gè)孩子的名字就已經(jīng)挺難得的了，我也沒指望她能給我們什么其他有用的消息?！?/br>
一路上都很少話的我江凜還是蹙著眉頭，不知道在想些什么。

“要我說這件事情就干脆全權(quán)交給周奕愷就好了，你是去協(xié)助警方的，不是來事事親歷親為查案的?！币贿呎f著一邊瞄了一眼江凜，看那人的表情也沒有什么變化，渾水摸魚地插了一句，“我看今天就很吉利，你不如現(xiàn)在就跟周奕愷說一下情況，我這邊直接把回去的機(jī)票給定了，等你回去了以后再遠(yuǎn)程協(xié)助他們也挺好的?！?/br>
一直蹙眉想事的江凜聞言抬眼看了他一下，戳破了他心里的小泡泡:“提前走當(dāng)然不行，這事兒之前就說好要做的?！?/br>
沈禮面對(duì)固執(zhí)的江凜一點(diǎn)兒辦法都沒有，只能努力地勸說：“這事兒一聽就不好弄，那個(gè)叫戚舞的孩子性格古怪，平日里不跟小伙伴玩，這些日子突然又愿意跟其他小伙伴玩了，之前不愿意親近老師也不怎么好好聽課，這幾天卻是出奇地用功。母親過世的早，父親又是個(gè)不負(fù)責(zé)任的。折騰來折騰去得到的還是這些內(nèi)容，可這些對(duì)周奕愷他們來說也沒什么用處啊?！鄙蚨Y覺得自從江凜來到了這個(gè)鎮(zhèn)子以后，整顆心都撲在了幫助周奕愷他們破案這個(gè)事情上，這對(duì)于一心只想跟江凜出來旅旅游的沈禮來說這是個(gè)很讓人難過的轉(zhuǎn)變。

話剛說到這兒沈禮忽然就停住了腳步，而令沈禮停住腳步的原因是身邊的江凜忽然不往前走了，只見他一雙眼睛急切地望向沈禮，平地讓人生出一絲心慌。

“你剛剛說什么？你說戚舞平時(shí)不跟小伙伴玩，這些天突然就開始交朋友了？”

沈禮愣愣地解釋：“周老師說的啊?！?/br>
江凜伸手抓住他的衣袖，又問：“她平日里不怎么愛學(xué)習(xí)，這幾天突然性的用功起來，大家覺得她用功的原因是因?yàn)樗_始主動(dòng)問老師問題了，對(duì)嗎？”

沈禮是真的被這一連串的問題給搞蒙了，半天才