傷早已拆線也好得差不多了，就是那白皙的皮膚上有了一條并不大好看的疤痕。

不過(guò)這并沒(méi)有什么，因?yàn)椴⒉惶珖?yán)重。醫(yī)生也早已給他開(kāi)了祛疤的藥，過(guò)不了幾個(gè)月那不太雅觀的疤痕就會(huì)消失。

今天是病假結(jié)束后的第一天上學(xué)，歐陽(yáng)刖從樓上穿好制服下來(lái)坐在餐廳吃早餐。歐陽(yáng)承修還在樓上睡覺(jué)，這時(shí)的餐廳里只有他和安旭然兩個(gè)人。

“小少爺，您快遲到了。”今天歐陽(yáng)刖下樓的時(shí)候就晚了點(diǎn)，所以吃飯就沒(méi)剩下多少時(shí)間了?？粗鴼W陽(yáng)刖還是這樣不慌不忙的坐在那里，安旭然提醒道。

“沒(méi)關(guān)系，等會(huì)兒你開(kāi)車(chē)開(kāi)快一點(diǎn)就是了?！弊詮纳洗螝W陽(yáng)辰修送他跑車(chē)又讓人教他開(kāi)車(chē)之后，歐陽(yáng)刖就特別喜歡開(kāi)快車(chē)。

“那我先去車(chē)庫(kù)拿車(chē)，您還是盡量快一點(diǎn)吧?！?/br>
“嗯，去吧?！彪m然答應(yīng)的這樣說(shuō)，不過(guò)等他吃完早餐也還是已經(jīng)是一刻鐘后的事情了。

安旭然早已在外面等待。一路上好在他加快速度，第一次破天荒的一車(chē)將歐陽(yáng)刖送到學(xué)校門(mén)口，這時(shí)學(xué)校里已經(jīng)拉響了預(yù)備鈴，校門(mén)口已經(jīng)沒(méi)有了學(xué)生。

沿著走廊往自己的班級(jí)走，歐陽(yáng)刖倒是一點(diǎn)不在意馬上就快要遲到的事情。

眼看著就要進(jìn)教室，卻被迎面走來(lái)的脫線班導(dǎo)由麗香叫住?！澳莻€(gè)，歐陽(yáng)刖同學(xué)。你過(guò)來(lái)一下?！?/br>
“什么事？”歐陽(yáng)刖停下腳步，看著她。

“那個(gè)，從今天起你就讀的班級(jí)已經(jīng)不再是我的班了?！边@個(gè)消息也昨天年級(jí)主任來(lái)通知她的。

“為什么？”聽(tīng)到這個(gè)消息歐陽(yáng)刖并沒(méi)有太在意，反正讀哪個(gè)班都是一樣的，所以他只是靠在教室外面走廊的墻壁上淡淡地問(wèn)。

“因?yàn)槟闶强傂?lái)的交換學(xué)生里唯一一個(gè)就讀C級(jí)的，所以校方經(jīng)過(guò)考慮決定讓你與同你一起從總校過(guò)來(lái)的學(xué)生在一個(gè)等級(jí)就讀?！?/br>
居然是去后面的那棟樓，歐陽(yáng)刖就不著痕跡的皺了一下眉頭?！耙胰級(jí)那邊？那要是我不同意呢？”

“歐……歐陽(yáng)同學(xué)，你要尊重學(xué)校的決定，況且這對(duì)你來(lái)說(shuō)不是一件好事嗎？能就讀a級(jí)，你應(yīng)該感到高興的不是嗎?！睕](méi)想到歐陽(yáng)刖會(huì)拒絕，由麗香有些不能理解。

“不去。”沒(méi)有人能約束他歐陽(yáng)刖，沒(méi)有人能命令他。就算是歐陽(yáng)辰修的話他都會(huì)經(jīng)常左耳進(jìn)右耳出，還別說(shuō)是學(xué)校，他歐陽(yáng)刖更不會(huì)買(mǎi)這個(gè)面子。

“那個(gè)……那個(gè)我做不了主，這是學(xué)校的決定?！贝丝痰挠甥愊阋稽c(diǎn)也不像一個(gè)老師，她站在歐陽(yáng)刖的面前一副楚楚可憐的模樣，活像歐陽(yáng)刖才是她的老師。

“找誰(shuí)？”見(jiàn)她那副沒(méi)用的樣子，歐陽(yáng)刖就根本不打算跟她再繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，直接問(wèn)最能管事的人。

“啊？”歐陽(yáng)刖突然地文化，讓她一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

“我說(shuō)這件事我要去找誰(shuí)。”嘆口氣，歐陽(yáng)刖覺(jué)得在這班讀書(shū)什么都好，要是再把這個(gè)脫線的女人換一換就更完美了。

“……那個(gè)……你先去找找年級(jí)主任吧，看看行不行。不過(guò)，歐陽(yáng)同學(xué)，為什么你就不愿意去那里呢？”明明那里教學(xué)好環(huán)境好，是很多c級(jí)學(xué)生都羨慕的地方。

“沒(méi)興趣！”說(shuō)完他就頭也不回的往前走，與傻站在原地的由麗香擦肩而過(guò)。

上次因?yàn)榇蚣苁录W陽(yáng)刖被叫去過(guò)年級(jí)主任的辦公室，所以歐陽(yáng)刖知道在哪里就直接過(guò)去了。

“歐陽(yáng)君，有事嗎？”見(jiàn)歐陽(yáng)刖一不打報(bào)告，二不敲門(mén)地走進(jìn)來(lái)。加上上次的打架事件，他態(tài)度上的毫無(wú)悔過(guò)，這個(gè)年級(jí)主任對(duì)歐陽(yáng)刖的印象其實(shí)很差。

“是有事！”

“什么事？”

“我拒絕轉(zhuǎn)班去a級(jí)！”

沒(méi)想到歐陽(yáng)刖來(lái)找他是說(shuō)這個(gè)，年級(jí)主任愣了一下，又才問(wèn)道“為什么？你不去那里能說(shuō)出一個(gè)讓人信服的理由嗎？”他也覺(jué)得奇怪，明明交換教學(xué)都過(guò)了兩個(gè)月了一直都沒(méi)有事，為什么昨天理事長(zhǎng)卻突然說(shuō)要把歐陽(yáng)刖轉(zhuǎn)到a級(jí)去。

“沒(méi)有理由！”歐陽(yáng)刖是向來(lái)目空一切，說(shuō)話直接不計(jì)后果，而且也毒蛇外加打擊人，對(duì)于面對(duì)這些老師來(lái)說(shuō)也無(wú)疑是將他們得罪了。

這不，聽(tīng)到歐陽(yáng)刖的話年級(jí)主任馬上就說(shuō)道：“歐陽(yáng)君你要知道，轉(zhuǎn)班這件事是校方?jīng)Q定的事情而不是你。在學(xué)校里不是你說(shuō)怎么樣就怎么樣的，當(dāng)然如果你家里邊有關(guān)系走后門(mén)那就另當(dāng)別論，不過(guò)你并沒(méi)有不是么？希望你能遵守學(xué)校的安排，如果每個(gè)學(xué)生都像你這樣兒想怎么樣就怎么樣的話，那學(xué)校還不亂套了？”言語(yǔ)雖然沒(méi)帶什么情緒，不過(guò)話里時(shí)而質(zhì)問(wèn)時(shí)而勸解的語(yǔ)氣還是聽(tīng)的出來(lái)有些對(duì)歐陽(yáng)刖的斥責(zé)。

發(fā)怒嗎？沒(méi)有。聽(tīng)完面前的這個(gè)年級(jí)主任對(duì)自己說(shuō)話的語(yǔ)氣里有些瞧不起，帶著諷刺的話，歐陽(yáng)刖一點(diǎn)都沒(méi)有當(dāng)一回事，他現(xiàn)在只是心里冷笑。他不笨，他知道這件事的背后是誰(shuí)人的手段。想想那晚舞會(huì)，那個(gè)人坐在自己的面前公然的挑釁，歐陽(yáng)刖就冷笑。你要玩？好！我歐陽(yáng)刖奉陪到底！

“……”與來(lái)時(shí)一樣，歐陽(yáng)刖什么話都沒(méi)有說(shuō)若無(wú)其事的轉(zhuǎn)身走出辦公室，也不管這樣禮貌不禮貌。

在走廊上卻意外碰見(jiàn)了淳野，“刖，你要去a級(jí)了？”剛才看見(jiàn)歐陽(yáng)刖進(jìn)教室卻被由麗香拉住說(shuō)了一會(huì)事情之后歐陽(yáng)刖就沒(méi)有進(jìn)教室，淳野從打開(kāi)著的前門(mén)看見(jiàn)他走過(guò)所以就中途逃課出來(lái)了?？煲刂呃茸叩街魅无k公室前時(shí)，剛好聽(tīng)見(jiàn)歐陽(yáng)刖與主任的對(duì)話。

“如你所見(jiàn)！”

“哎～～也是，那里本來(lái)才是你該去的地方?？磥?lái)以后又沒(méi)人陪我逃課了，兄弟你要保重啊！”淳野一臉十八里相送的表情，仿佛像是歐陽(yáng)刖要去很遙遠(yuǎn)的地方一樣。

“……”拿出歐陽(yáng)辰修給他在意大利帶回來(lái)的手機(jī)，“電話號(hào)碼，要么？”

“當(dāng)然要啦！你等等我去拿我的，你把號(hào)碼傳給我?！闭f(shuō)著淳野就往教室那邊跑。

“一起去吧，我要去整理抽屜里的書(shū)?！苯裉炀鸵D(zhuǎn)過(guò)去，所以歐陽(yáng)刖得去把書(shū)抱到a級(jí)那邊教室。

“這樣啊，那我?guī)湍惆??！?/br>
等歐陽(yáng)刖用他那磨磨蹭蹭的速度整理好，已經(jīng)是下第一節(jié)課了。由麗香跟剛才的那個(gè)年級(jí)主任兩個(gè)人已經(jīng)在教室門(mén)口等待了，看見(jiàn)歐陽(yáng)刖終于整理好自己的東西就帶著他去了a級(jí)教學(xué)樓。

來(lái)到a級(jí)歐陽(yáng)刖被分在了三班，跟以前的那個(gè)c二年級(jí)三班一樣，只是前面的字母變了而已。

從c級(jí)過(guò)來(lái)這里要走上一段路，所以此時(shí)的上課鈴聲已經(jīng)敲響。

歐陽(yáng)刖跟著a級(jí)班導(dǎo)老師走進(jìn)教室，老師已經(jīng)站在里面的講臺(tái)那上課了。

礙于時(shí)間問(wèn)題，班導(dǎo)老師只是用了一點(diǎn)時(shí)間，草草的將歐陽(yáng)刖介紹給班上的同學(xué)后就安排他坐在了后面的一個(gè)空位上。