云琳留下來的筆記，藍(lán)筆寫的，寧寧照著那個(gè)筆記抄了一段，紅筆寫的，兩相對(duì)照之下——字跡不一樣。

    也不是完全不一樣，至少有幾個(gè)字是差不多的，但另外的卻只有五成像。

    “問我問題?！睂帉幷f。

    “……什么？”聞?dòng)暌苫蟮目粗?，不知道她想搞哪一出?/br>
    “問我問題。”寧寧重復(fù)一遍，“問我一些……你覺得我應(yīng)該知道的事情?！?/br>
    聞?dòng)甓⒘怂冒肷危怕詭нt疑的問：“上學(xué)期偷東西的那個(gè)學(xué)生是誰？”

    寧寧：“不知道?！?/br>
    “他偷了誰的東西？”聞?dòng)暧謫枴?/br>
    寧寧：“不知道。”

    聞?dòng)辏骸霸谀氵@的補(bǔ)課費(fèi)是多少？”

    寧寧：“不知道?！?/br>
    聞?dòng)旰喼币獞岩伤窃诠室庀沧约毫?，硬邦邦的說：“上學(xué)期期末考試第一名是誰？”

    寧寧：“曹小東。”

    聞?dòng)辏骸笆罴僮鳂I(yè)你布置了幾篇作文？名字叫什么？”

    寧寧：“八篇，名字分別是，……”

    這樣的對(duì)答維持了一段時(shí)間之后，廣播cao結(jié)束的音樂響起，寧寧笑著問：“你看出來了吧？”

    聞?dòng)晟裆珡?fù)雜的看著她。

    “我失憶了?！睂帉幰荒樚谷?，“不是全部的記憶，但有一部分記憶不見了。”

    她對(duì)云琳的了解，歸根到底，是有局限性的。

    局限于云琳的日記。

    云琳雖然有記日記的習(xí)慣，但不至于把生活中遇到的所有事情都記錄進(jìn)去，尤其是那些她不怎么在意的小事。

    并且在裴玄出現(xiàn)以后，她的日記就徹底變成了暗戀日記，從上學(xué)期到這個(gè)學(xué)期，她幾乎用日記的每一頁紙，每一個(gè)字來記錄她對(duì)裴玄的感情，除此之外的事情她毫不關(guān)心。

    所以寧寧扮演的云琳，記憶里有一段是空白的。

    一月到七月之間的這段時(shí)間，是完全空白的。

    “……一月到七月份?！甭?dòng)旯话丫€索抽出來了，“這段時(shí)間發(fā)生的事情，你一點(diǎn)都不記得了？”

    “不記得了。”寧寧說。

    聞?dòng)旰傻目粗?，似乎想要從她臉上分辨出這番話的真假。

    “我知道你對(duì)我有看法，但這事總得有個(gè)理由吧？”寧寧真誠的看著他，“能不能請(qǐng)你把事情的經(jīng)過跟我說說，讓我知道前因后果，讓我知道自己為什么這么討人厭？”

    聞?dòng)甑皖^思索起來，不等他思索完，外面的走廊就開始轟隆轟隆，學(xué)生從cao場上回來了，幾個(gè)老師也陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)來。

    “……放學(xué)以后吧。”聞?dòng)昊仡^看了眼門外的動(dòng)靜，“放學(xué)以后來找我，要問我什么，那個(gè)時(shí)候再說?！?/br>
    然后他回過頭來盯著寧寧：“你什么都可以忘，但這件事你不能忘……你不能在做了那件事后，一點(diǎn)負(fù)罪感都沒有的活著?！?/br>
    第63章 暴力

    放學(xué)后，寧寧來到教室。

    還有人在大掃除，她對(duì)他們說：“今天就到這里,你們回去吧?！?/br>
    等這群人走后,教室里就只剩下她跟聞?dòng)辍?/br>
    “說吧。”她拉開他身邊的椅子坐下,“我聽著呢。”

    “謠言?！甭?dòng)昕粗?，直截了?dāng)?shù)恼f,“關(guān)于燕老師的謠言，是先從你這里傳出來的?！?/br>
    傍晚的教室,又沒有開燈,漸漸的夜幕化作一條陰影從窗戶里潛入進(jìn)來，偶爾搖曳的樹聲,仿佛背后的低語。

    “我說了什么？”寧寧問。

    “你說燕老師作風(fēng)不大好。”聞?dòng)暾f，“然后沒過多久，學(xué)校里就貼了一堆她跟一個(gè)男人接吻的照片?！?/br>
    “那個(gè)男人不是她丈夫,對(duì)嗎？”寧寧喃喃道，她覺得自己已經(jīng)觸摸到了真相的衣角。

    “不是。所以大家都覺得你之前傳出來的謠言是真的,覺得燕老師作風(fēng)不好……可她又不是自愿的！”聞?dòng)旰鋈淮蜷_書包,掏出一張折疊好的畫紙,攤開在她面前的桌子上。

    寧寧拿起那張畫看了看,聞?dòng)甑漠嫾加指舆M(jìn)步了一點(diǎn)，上面的畫就像拍下來的照片一樣惟妙惟肖。

    畫上是一對(duì)男女接吻的照片，初看很曖昧，但仔細(xì)一看又覺得別扭，別扭在什么地方？

    “他們根本不是情侶，燕老師八成是被突然襲擊的，所以她的眼睛才睜這么大，雙手還在不停推他。”聞?dòng)暌稽c(diǎn)一點(diǎn)解析著畫上的內(nèi)容，從眼睛到臉部表情，從臉部表情到肢體語言，最后得出結(jié)論，“根本就不是你說的那樣?！?/br>
    “斷章取義，先入為主啊。”寧寧嘆息一聲。

    這樣的花招，在現(xiàn)在也許不常見，但在她所處的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，幾乎四處可見。

    你發(fā)在網(wǎng)上的照片可能被拼接，你發(fā)一段話可能被人截取其中一句，然后你一句話配上他百來句無端猜測，匿名往網(wǎng)上一發(fā)，你就成了人人喊打的老鼠。

    你受著實(shí)打?qū)嵉膫Γ麉s可以藏在網(wǎng)絡(luò)背后偷笑。

    “如果只有謠言，聽一會(huì)就忘了。”寧寧喃喃道，“如果只有照片，很快就會(huì)有人發(fā)現(xiàn)照片里的她樣子不對(duì)，只有先謠言再照片，才能斷章取義，狠狠把人掐死……嘿，這事明顯是算計(jì)好了的?！?/br>
    云琳她不無辜。

    如果燕晴真的死了，她是要負(fù)責(zé)任的。

    寧寧只是奇怪，她這么做是出于什么目的？是嫉妒？怨恨？還是什么更深的目的？

    “……為什么?！甭?dòng)甑穆曇艉鋈辉谒砼皂懫?，透著一股壓抑與痛苦，“為什么大家都相信你說的，不相信我？”

    “因?yàn)楹按蚝皻⑻菀琢?，但是維護(hù)一個(gè)人相比之下要難得多?！睂帉幷f，“很多人根本不知道真相，只是湊熱鬧似的罵一句，這一句一句加起來最后有多少句？他們可不會(huì)在乎，反正又不需要負(fù)什么責(zé)任，維護(hù)就難多了，除了真心喜歡你的人，其他人都會(huì)選擇明哲保身，不會(huì)在這種時(shí)候站出來替你說話……”

    說到這里，寧寧轉(zhuǎn)頭看著他：“你……想站出來？”

    這短短一句話像雷電一樣劈在聞?dòng)晟砩希舸舻你对谠?，臉上的表情幾?jīng)變化，從一開始的自我懷疑，漸漸變成一種不屬于他這個(gè)年齡的堅(jiān)毅，他使勁握了握拳頭，似乎想將自己的不安捏死，似乎想將勇氣緊緊抓在手心。

    最后，他站了起來。

    將寧寧面前的那張畫紙拿回來，重新疊好，珍而重之的放回書包里，然后背起書包，朝門外走去。

    寧寧仍坐在原地，一路目送著他。

    在即將出門的那一刻，他忽然回過頭，看著寧寧。

    “老師?！彼麊?，“你為什么要這么對(duì)燕老師？”

    “為什么??？”寧寧將背靠在椅子上，抬頭看著天花板，她順著云琳的思維去思考，喃喃道，“也許是因?yàn)榧刀?，也許是因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)之間發(fā)生了什么事，又也許根本沒有理由