的眼里，終于看到了一絲透徹，看來藥效要過了。

我嘆口氣，放下他的手，“不管你怎么恨我，你今天都必須跟我去戒毒所”我盯著他，語氣無比的堅(jiān)定。

他拉著我的衣袖，沒有逃脫的意思，一直搖著頭，不想讓我送他進(jìn)去。

“這次，聽我的”我拉著他的右手手腕向派出所走去。

“墨墨.....墨墨....”他掙脫我的手，從我手中逃開，我暗驚了一下，向他的背影追去。

沒有喊人，只是默默的追著，跟著他跑向羊腸小道，跟著他竄入各個(gè)巷口。

在一個(gè)隱藏的地方，沒有了人影，我從巷子經(jīng)過的時(shí)候，看見一旁的衣架衣物后面在動(dòng)。

我假裝沒看見，繼續(xù)向前走去，終究，還是舍不得，放不下。

作者有話要說：　　終究還是選擇了包縱你，要下地獄，就把墨墨一起拉下去吧，至少還有人陪，不是么

☆、一天的期限

有這樣一個(gè)故事：

小時(shí)候，每到中秋節(jié)，男孩的父親會(huì)買一盞很大的走馬燈回家，工人把走馬燈掛在天花板上，年紀(jì)小小的他，總愛仰頭看著那盞美麗的走馬燈在半空中回轉(zhuǎn)，會(huì)做這個(gè)走馬燈的師傅，大概已經(jīng)不在人世了今天，男孩的家里已經(jīng)不掛走馬燈了。這些年來，他經(jīng)歷過兩段愛情的起跌，第三段感情，是最長(zhǎng)也是最深的。他付出最多的就是這一次，連他自己也驚訝，像他這么理性的人，竟然能夠那么愛一個(gè)女人，然而，他漸漸發(fā)覺，女孩離他越來越遠(yuǎn)了，她變了很多，不再是他當(dāng)初認(rèn)識(shí)的那個(gè)女孩了。她和男孩的想法越來越多的分歧，他們的夢(mèng)想變得不一樣了。他還是很愛她，她也很愛他，他知道，他和女孩會(huì)分開。寂寞的時(shí)候，他想起了小時(shí)候家里掛的走馬燈，當(dāng)他仰頭看走馬燈上一幅一幅的圖畫在燈影里飛快的旋轉(zhuǎn)，他不禁好奇，到底哪里才是開始？哪里才是終結(jié)？

愛情也像他小時(shí)候看的那盞走馬燈，根本沒有開始，也沒有結(jié)束。

有合便有離，然后，人生還是會(huì)繼續(xù)。

秦灝的世界我阻止不了，唯一能改變的，就是說服自己，讓自己狠下心，讓秦灝及時(shí)回頭。

我放縱秦灝一天，給他時(shí)間去和家里告別，我看著手中的“你只有一天時(shí)間”編輯的短信，終究還是在徘徊中發(fā)送了出去。

看著校長(zhǎng)來回在各個(gè)班級(jí)視察上課情況，心里悶悶的，秦灝啊秦灝，我的生命里，就刻下了這個(gè)名字。

桌子上的手機(jī)震動(dòng)，彈出來的消息是卿宇的“墨墨，最近還好么？我在學(xué)校挺好的，就是會(huì)經(jīng)常夢(mèng)見你”，這是這么久以來，卿宇給我的第一次短信吧，把電話回過去，卿宇這個(gè)膽小鬼又不接。

只能罷了，拿起桌子上的筆，在筆記本上，寫下一個(gè)字“人”

人，都是帶感情的動(dòng)物，我寧愿不要這份所謂的稱喻；人，真是不可捉摸的動(dòng)物。

一節(jié)課，就在思想中度過，身邊的副主席碰碰我，告訴我下課了，我徑直走了出去。

路上的女生頻頻向我回頭觀望，碰見花黎，把我拉住。

“哥哥，小諾你知道最近怎么了嗎？”花黎把我拉到樓梯過道處。

最近好像是沒怎么聽到小諾的音訊，“他怎么了？還不老實(shí)？”

花黎在我耳邊小聲的說“他之前不是在學(xué)校名聲不好了嘛，現(xiàn)在他說想去別的學(xué)?！?/br>
“SO？”我挑挑眉，這真是好事。她悄悄的說“聽他宿舍的人說，他要把秦灝學(xué)長(zhǎng)一起拉走”一起拉走？他還有機(jī)會(huì)嗎？

“哥，你別傷心，我一定不會(huì)讓他得逞的”花黎以為我在擔(dān)心秦灝真的會(huì)被小諾拉走。

我摸摸她的頭“笨蛋，他可有一陣子見不到秦灝了”

花黎睜大眼睛，著急的問我“為什么！”

我看著外面晴朗的沒有一絲陽光的天空“他有事吧，大概”

先走了，下樓梯，想著秦灝現(xiàn)在會(huì)在哪里，說不定正在逃跑的路上。

呵，不過，我是下決心讓你悔過的，你認(rèn)為我會(huì)讓你逃么？

一天的時(shí)光，在渾渾噩噩中度過，所幸忙的事情不多了，現(xiàn)在副主席上位還算可以了，在校長(zhǎng)辦公室陪他喝茶，他總是會(huì)把面上的苦茶葉吃掉。

作者有話要說：　　愛也許會(huì)有期限但不會(huì)有終點(diǎn)。

☆、終于等到你

“楊陽，大四了，快工作了”校長(zhǎng)抿著茶，看著手中的文件，不時(shí)的用筆寫一下。

“是啊，真快，快畢業(yè)了”我看著校長(zhǎng)桌子上的竹君，小小的，從來不缺水的樣子。

“想好要找什么工作了沒？”我突然想起了秦灝，他在里面還不知道要被關(guān)上多久呢。

“呵，看你老人家這么累，當(dāng)然多陪陪你了”我站起來，“暫時(shí)，就不畢業(yè)了”

校長(zhǎng)吃驚的望著我“不畢業(yè)？學(xué)校我會(huì)找人接手的，你為什么不畢業(yè)？學(xué)分修完了吧？”

我回頭看著校長(zhǎng)，“我還要等一個(gè)人”一個(gè)回頭是岸來找我的人。

出了校長(zhǎng)辦公室，往下一節(jié)的英語課室走去，意外的看見了一個(gè)人，Chif，沒想到校長(zhǎng)把他挖過來了，的確是費(fèi)了一番功夫啊。

一進(jìn)教室，學(xué)生差不多了，都是比較陌生的面孔，我找了最后一個(gè)靠窗的位置坐下。

Chif顯然也看見我了，他給我的眼神提示，是讓我上去帶他講課，我很明顯的在其他同學(xué)都沒看見的基礎(chǔ)上雙手交叉，一切免談。

“Dearstudents,theteachertodayunfortablevoice,byYangYangstudentstosubstitute（各位同學(xué)，由于老師今天嗓子不舒服，就由楊陽同學(xué)來代課）

我翻翻白眼，最后還是讓我來，早知道我就去樹上睡大覺了，我慢慢的在眾人的眼光中走上講臺(tái)，下面一片議論。

“主席哎，上到主席的課了哎”

“墨墨最近憔悴了呢”

“他最近好像在找什么東西一樣，失魂落魄的”

“Bequiet!！”安靜?。?/br>
“today'sleasonissubstantialtradeassociationoffinance,weearlylistento”（今天的課程是金融的實(shí)質(zhì)貿(mào)易關(guān)聯(lián)，大家認(rèn)真聽一下”

Chif向我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我投來贊許的目光，下面的同學(xué)也看著我，我看著講臺(tái)上的大致課綱說著。

黃昏染上了窗沿，伴隨著鈴聲下課了，在同學(xué)們的相互簇?fù)硐?，出了教室，有幾個(gè)平時(shí)還有些交流的學(xué)弟和我稱兄道弟的說請(qǐng)