機(jī)往課桌里面一塞，然后一臉無(wú)辜地抬起頭來(lái)。

結(jié)果就見(jiàn)連老師加同學(xué)好多人盯著他看，把他看得差點(diǎn)毛骨悚然起來(lái)。

然后就聽(tīng)到有女生笑了起來(lái)，說(shuō)道：“林舒不能唱歌。他一唱歌就跑調(diào)，根本不能聽(tīng)的?？墒侨绻琛补止值??！?/br>
林舒頓時(shí)一臉黑線，心想這是在說(shuō)什么。

然后就聽(tīng)到老師接在她之后說(shuō)道：“或者表演個(gè)什么吧。林舒你有擅長(zhǎng)的項(xiàng)目嗎？有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么樂(lè)器？”

林舒無(wú)奈道：“老師，我五音不全，連音階都分不清楚，怎么學(xué)樂(lè)器啊？”

林舒的聲音不算難聽(tīng)，事實(shí)上甚至還蠻好聽(tīng)的，但是從小學(xué)到初中音樂(lè)考試幾乎從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)，這種情況直到高中時(shí)可以以朗誦代替歌唱才有所改善。

這樣的林舒要他上臺(tái)表演？逗他吧？

第64章

但是包括班主任在內(nèi)的所有人似乎并不是開(kāi)玩笑。

他們還熱烈地討論起了林舒適合做什么樣的演出，唱歌跳舞肯定不行，小品也是夠嗆。正好之前討論到戲劇，班主任拍板就定下了，決定演出王爾德的。

討論過(guò)程中，林舒無(wú)奈地舉起了手，十分實(shí)誠(chéng)地對(duì)班主任表示：“老師，我根本不會(huì)演戲?！?/br>
結(jié)果就聽(tīng)班主任說(shuō)道：“有誰(shuí)是生下來(lái)就會(huì)演戲的？不會(huì)演就學(xué)唄，學(xué)著學(xué)著就會(huì)了?！?/br>
其他學(xué)生也就跟著起哄，說(shuō)道：“林舒你就是我們班的門(mén)面擔(dān)當(dāng)，上吧上吧快上吧！”

……得，這韓影的流行語(yǔ)已經(jīng)傳到小學(xué)里來(lái)了，連小學(xué)生都沒(méi)放過(guò)。

然而并沒(méi)有什么用，林舒可沒(méi)打算乖乖就范，便用了點(diǎn)激將法對(duì)著這群起哄的小鬼說(shuō)道：“我說(shuō)你們……我就不信你們這么多人里面一個(gè)想要上臺(tái)演戲的都沒(méi)有。一個(gè)人都不敢主動(dòng)站出來(lái)，不會(huì)是沒(méi)膽量吧？”

然而這激將法效果不彰，一群男生擠在一起笑哄哄就是不說(shuō)話，反而是班主任開(kāi)口說(shuō)道：“林舒你這當(dāng)班干部的上課竟然也開(kāi)小差？”雖然這樣說(shuō)，但畢竟是班會(huì)課，開(kāi)不開(kāi)小差其實(shí)也不大要緊，所以她繼續(xù)說(shuō)道，“這次我們班出兩個(gè)節(jié)目，黎野，朱采慧，李曉波，李開(kāi)陽(yáng)，馬躍文他們演小品，黃莉莉要參加學(xué)校合唱團(tuán)的大合唱表演，沒(méi)法參加班級(jí)的演出節(jié)目，所以我們這次不排唱歌或者跳舞。小品之外我們打算出一個(gè)話劇節(jié)目，大家都推薦你上去表演呢?！?/br>
林舒：“……”

班主任說(shuō)道：“就這么說(shuō)定了。作為班干部，當(dāng)然要踴躍為班級(jí)爭(zhēng)光。你也出個(gè)節(jié)目，按照大家的意見(jiàn)，就演話劇，童話故事，你演小王子，沒(méi)什么意見(jiàn)吧？”

這語(yǔ)氣明顯不容林舒辯駁反對(duì)，他還能有什么意見(jiàn)呢？

他無(wú)奈道：“……沒(méi)有?！?/br>
班主任這才露出一個(gè)滿意的笑容，然后開(kāi)始繼續(xù)討論其他演員人選。

林舒坐下來(lái)，望著講臺(tái)卻是有點(diǎn)糾結(jié)。他雖然嫌排練麻煩，但是也不是真的就死活那么矯情不想?yún)⒓尤魏渭w活動(dòng)，但他是真的沒(méi)有底氣。

話說(shuō)他長(zhǎng)得可愛(ài)，從小的時(shí)候就沒(méi)上臺(tái)表演過(guò)？還是有的。只不過(guò)林舒有個(gè)毛病，就是在舞臺(tái)上放不開(kāi)，用專業(yè)的話來(lái)說(shuō)，就是無(wú)法解放天性。這就導(dǎo)致他念臺(tái)詞跟讀課文一樣，也不知道會(huì)不會(huì)拉低整個(gè)節(jié)目的水準(zhǔn)。

不過(guò)后來(lái)他就發(fā)現(xiàn)自己想多了。

事實(shí)上，這年齡的孩子的表演都還是相當(dāng)生澀的，并沒(méi)有什么特別的表演技巧。除了個(gè)別天賦出眾經(jīng)驗(yàn)豐富的小演員，大部分臺(tái)詞倒是能念順溜了，但是要他們表現(xiàn)得多么真情實(shí)感情真意切，還真是有點(diǎn)困難。

林舒的演技要是在專業(yè)或者業(yè)余的演出者里肯定是慘不忍睹完全不能看的，但是在一群小蘿卜丁之中卻竟然還算中上。至少他臺(tái)詞能讀順溜了，語(yǔ)氣也還算聲情并茂——至于真情實(shí)感這玩意兒，實(shí)在是太過(guò)強(qiáng)人所難，林舒打從一開(kāi)始就沒(méi)想著為難自己，班導(dǎo)也沒(méi)對(duì)十一二歲的孩子抱有這么高的期望。

排練很花時(shí)間，難免擠壓了一些林舒自己的計(jì)劃和行動(dòng)。好在元旦很快就會(huì)到來(lái)，這排演也不會(huì)持續(xù)很久。

老實(shí)說(shuō)，班里的話劇能不能選上其實(shí)是一件很懸的事情，因?yàn)橛刑熨x的表演者其實(shí)都在演小品那一組，而林舒這組演話劇的卻純粹只是在湊數(shù)。而且班里報(bào)上去的兩個(gè)節(jié)目都是表演性的節(jié)目，重復(fù)度比較高，兩個(gè)都被選上的可能性很小。

但是班主任卻表示不要緊，學(xué)校禮堂的舞臺(tái)背景上已經(jīng)配上了數(shù)字大屏幕，比賽時(shí)也會(huì)放映舞臺(tái)上的細(xì)節(jié)，所以他們還是有很多優(yōu)勢(shì)的。而且每年各種晚會(huì)都是唱歌跳舞的節(jié)目多，表演性質(zhì)的劇目少，他們還是有一定機(jī)會(huì)的。

有大屏幕的話，演得好不好不是更容易被人一眼看出來(lái)？林舒對(duì)班主任的話一開(kāi)始沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，花了好幾秒才意識(shí)到她話里的意思。

那意思其實(shí)是說(shuō)，林舒上臺(tái)純刷臉就夠了。

想明白這意思之后，林舒頓時(shí)一頭黑線。為人師表的，要不要這么以貌取人？

可惜他的抱怨不管用，話劇節(jié)目在初選的時(shí)候還真的以吊車(chē)尾的名詞被過(guò)了選拔。明明他們演得就不怎么樣，可是幾位老師還是大大夸贊了林舒一番“這孩子有靈氣”。

林舒對(duì)于這結(jié)果反而有些囧囧有神。

他自己對(duì)自己的演技有自知之明，如果他這種生硬的表演也可以說(shuō)是有靈氣，那全天下真是沒(méi)有不會(huì)演戲的人了。

然而他自己理智沒(méi)有任何用處，因?yàn)榻酉聛?lái)元旦當(dāng)天的正式表演，根本沒(méi)有人覺(jué)得他演得僵直生硬，大家全部都在照著（屏幕上的）他的臉猛拍，這場(chǎng)話劇竟然成了整個(gè)晚會(huì)之后眾人討論最多，熱度最高的節(jié)目，簡(jiǎn)直是讓人難以相信。

表演完之后林舒蹲在后臺(tái)的角落，覺(jué)得自己對(duì)于這個(gè)顏控的社會(huì)絕望了。舞臺(tái)另一側(cè)還有老師在夸他長(zhǎng)得好，有靈氣，林舒只覺(jué)得簡(jiǎn)直羞恥PLAY。

對(duì)于這種明明整件事都干得很糟但是卻被人過(guò)度贊譽(yù)的情形，林舒總覺(jué)得他再過(guò)八十年可能也做不到處之泰然。

在元旦晚會(huì)之后，林舒便在學(xué)校一炮走紅。雖然原本他的人氣就挺高吧，但是現(xiàn)在簡(jiǎn)直是走到哪里就會(huì)被人圍觀到哪里，還時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到有人議論“六年級(jí)的那個(gè)榜首你知道嗎？長(zhǎng)得特別特別好看，元旦晚會(huì)上他演話劇里面的小王子，所有人都看呆了我還拍了照片，你要不要看？”

林舒：“……”

不要把別人的照片到處散播啊。