安靜。

    大家都認(rèn)真地聽著蘇小燦和老師的對話，紛紛察覺到自己又學(xué)到了不少的知識(shí)，原先的枯燥的字母變得更加生動(dòng)和立體起來，個(gè)個(gè)打起精神，認(rèn)真地跟自己的情況做著對比。

    而作為主角的蘇小燦和趙丹珍早就進(jìn)入了全神貫注的狀態(tài)，完全沒有察覺到周圍的異樣。

    當(dāng)下課鈴響起時(shí)，教室里的眾人都有種時(shí)間過的好快的感覺。

    趙丹珍也終于回過神來，見學(xué)生們都她一樣意猶未盡的樣子，不由低頭深深地看了已經(jīng)坐下的蘇小燦。

    但早自習(xí)之后，有一個(gè)小時(shí)吃早飯的時(shí)間，很多學(xué)生都還要返回家中，不允許時(shí)間上有太多的耽擱。

    趙丹珍便爽快地放學(xué)了。

    她先學(xué)生們一步，出了教室。她家就在學(xué)校cao場后面的教員家屬樓里，她跟丈夫都是市五中的老師，家屬樓是跟學(xué)校同時(shí)建好的。

    她的侄女也是初一（5）班的學(xué)生，就坐在蘇小燦前前排，叫趙心凌，是個(gè)大眼的小美女，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，現(xiàn)任英語課代表，現(xiàn)在就住在趙丹珍家。

    趙心凌像小尾巴一樣隨著趙丹珍就一起出了教室，往家屬樓走去。

    兩人走在空蕩蕩的大cao場上，趙心凌才有些不悅地跟趙丹珍說道：“姑，你今天怎么任由那個(gè)新來的女生出風(fēng)頭呀？你都沒注意，你讓同學(xué)們背課文，最后都停下來，聽你們說話了！一個(gè)鄉(xiāng)下來的，還誤了一個(gè)月的課，有什么可顯擺的！”

    趙丹珍還沉浸在今天早晨跟蘇小燦的講解中，她也是教齡將近有十年的老教師了，以往的學(xué)生都是以自己能背多少課文，能聽寫出多少句子為主，很少有幾個(gè)學(xué)生來注意自己讀音的，還是小學(xué)就學(xué)過的字母的讀音。

    她也從來都是只要學(xué)生考試成績不錯(cuò)，能背寫下單詞和句型，看得懂簡單的文章就好了。

    最早教課的時(shí)候，她雖然是正規(guī)的大專院校畢業(yè)的老師，但畢竟是新老師，為了出成績，比較功利一些。后來，市五中初建，她和丈夫紛紛被調(diào)到這里教書。

    市五中的學(xué)生比較雜，因?yàn)槌踅?，為了攬生源，變進(jìn)了不少鄉(xiāng)下的學(xué)生，跟市里的學(xué)生混在一起，參差不齊，十分的難以管理。

    趙丹珍就繼續(xù)了這種簡單粗暴的教學(xué)方式，總體來說，全年級(jí)八個(gè)班，她教的兩個(gè)班成績都在中游，不出彩，但也不差。

    今天，跟蘇小燦這么一交流，她才重新找回來初畢業(yè)時(shí)，意氣風(fēng)發(fā)，要教出一群英語口語能脫口成章的學(xué)生的壯志。

    時(shí)光磨平了她的棱角，也教會(huì)了她妥協(xié)，沒想到，蘇小燦卻輕易地挑撥起了她那深藏許久的心愿。

    哎，教育制度的改革，學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新，豈是一朝一夕可能改變的？！她所做的嘗試，對于她自己來說，也不過是獎(jiǎng)金的多少而已，這一批學(xué)生教不好了，還有另外一批。可是，對于她的學(xué)生來說，那便是一生的事情，她怎么敢拿這么多學(xué)生的將來打賭，她輸不起呀！

    心神不寧的趙丹珍此刻聽到趙心凌有些不滿的告狀，頓時(shí)覺得自己的這個(gè)親侄女年齡太小，眼界太窄。自己還在考慮教書育人的大事，她卻在想著自己被人搶了自己的風(fēng)頭。

    趙丹珍輕皺了一下眉頭，訓(xùn)斥道：“心凌，你今天難道沒有跟著聽我講解嗎？平日里，我問你有沒有什么問題，有沒有什么地方不懂的，你一直說自己都懂了。我問你，今天這個(gè)新同學(xué)問的問題，你有幾個(gè)能回答上來的？”

    趙心凌不服氣地輕哼了一聲，別開了頭。

    趙丹珍一直喜歡女孩，偏偏她只生了一個(gè)兒子，所以對這個(gè)侄女有幾分偏愛，平日里對乖巧的趙心凌都是有求必應(yīng)。

    她們老家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，趙丹珍是苦讀書，從山溝溝里飛出的一只鳳凰，趙丹珍深知知識(shí)改變?nèi)?，懂得讀書的重要性。

    趙心凌從讀小學(xué)開始，就一直跟著趙丹珍在市里，跟她另外一個(gè)女兒沒有什么差別。從未對趙心凌說過重話的趙丹珍第一次開口訓(xùn)了趙心凌，著實(shí)讓她心里憤怒不已，偷偷地把這筆帳記在了蘇小燦的頭上。

    趙丹珍也沒有放在心上，任誰碰到比自己還要優(yōu)秀的人都要心生幾分嫉妒，這很正常。再說，趙心凌長這么大，都沒有受過什么挫折，遇到對手，才能更加奮進(jìn)。

    趙丹珍一心盼著趙心凌能夠更上一層樓，豈不知，人與人之間的緣分，有時(shí)候，從第一次見面開始，就注定了。

    就比如現(xiàn)在，在教室里，老師一走，市里的學(xué)生都跑著回家吃飯了，鄉(xiāng)下的學(xué)生大都準(zhǔn)備到樓下的小賣部去買吃的。

    蘇小燦前排坐著的女生白曼文就轉(zhuǎn)身問道：“蘇小燦，你要去哪里吃飯？回家，還是從學(xué)校？”

    白曼文是個(gè)小冰山美人，丹鳳眼，瓜子臉，齊腰的柔順長發(fā)，對誰都一副拒之千里的樣子。

    開學(xué)至今，同班的同學(xué)都沒有見白曼文主動(dòng)跟人打過招呼，現(xiàn)在第一次主動(dòng)見白美女開口說這么長的話，仍留在教室里的人都驚掉了下巴。

    蘇小燦卻笑得格外燦爛。

    她前世就跟白曼文初中是好朋友，可惜，高中時(shí)蘇小燦留在了元古市一中讀書，白曼文去了元古市所屬的晉州市一中讀書。大學(xué)也不在同一個(gè)城市。大學(xué)畢業(yè)后，白曼文繼續(xù)在京都讀研究生，畢業(yè)后直接留在了京都發(fā)展。而蘇小燦則回了元古市這個(gè)小市縣里養(yǎng)老。

    ☆、第二十一章 早餐

    雖然，她和白曼文兩人初中畢業(yè)之后，就聚少離多，有時(shí)候，兩三年才能見一次面，但每次見面都不見少了生疏。前世，她三十三歲沒有結(jié)婚，白曼文也沒有傳出來結(jié)婚的消息。

    其實(shí)，初中的時(shí)候，蘇小燦不只有白曼文一個(gè)好朋友，還有趙心凌和元初夏。

    元初夏就坐在溫文斜前方，中間隔了一條只容兩個(gè)人并排走過的過道。元初夏也只能算是清秀，但才初一，個(gè)子已經(jīng)有了一米六七，纖細(xì)卻不文弱，體育成績特別好，難得的是各科成績也不錯(cuò)。

    她們四個(gè)人前世可以說是五班的四朵金花，簡稱“四人幫”，長期霸占了五班的學(xué)習(xí)成績前四名，沒有給班里任何一個(gè)男生機(jī)會(huì)。

    她們四個(gè)人初中三年也沒有換過座位，都呈現(xiàn)著三角之勢，同桌倒是都換過幾次，直接成了班中好學(xué)生的集中點(diǎn)。

    蘇小燦曾跟白曼文開玩笑說，如果她們頭頂?shù)奶旎ò宓粝聛?，?zhǔn)一下子把五班的排名前十的學(xué)生都給埋了。

    雖然蘇小燦知道她跟白曼文前世就是好朋友，但沒想到自己第一天正式上學(xué)，就得到白曼文的好感。她可知道白曼文性子有多傲有多冷，前世，她可是在第一次期中考試考過了她才勉強(qiáng)得到她認(rèn)可的。

    現(xiàn)在這是什么情況？她的魅力值已經(jīng)到了直接秒殺任何人的地步了嗎？