面對(duì)崔以沫說出分手后，崔以沫就成了蘇小燦心中不能碰觸的痛，一碰就疼的不行。所以，在漫長的單身生涯中，蘇小燦都會(huì)下意識(shí)地避免自己去碰到崔以沫，又特別地渴望他能從天而降，突然出現(xiàn)在自己面前。矛盾糾結(jié)中，還要見不少的相親對(duì)象，努力去忘了那個(gè)人。

    這一周，重回到了初中，她和崔以沫之間的距離沒有一點(diǎn)因?yàn)樗目桃舛悬c(diǎn)進(jìn)步。有時(shí)候，她眼角捕捉到崔以沫胖墩墩的身影，都會(huì)在想，自己到底喜歡上了崔以沫什么？她對(duì)他到底了解多少？他是一個(gè)怎樣的性格，怎樣的脾氣，他真的就適合自己，能跟自己牽手一生嗎？是不是僅僅是因?yàn)榍蠖坏茫?，才格外珍惜?/br>
    現(xiàn)在，她都重生了，什么樣的好男人不能碰到，她還小，什么可能性都會(huì)有！

    可是，讓她就這樣放棄嗎？

    每次這個(gè)念頭一出現(xiàn)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)前世那七八年孤寂的夜晚，形影單只的身影，心里最后只剩下無邊的痛苦和孤單。

    她那七八年間，用她朋友的一句話說，都快把元古市未婚的適齡男人全相見過了，也試著跟一兩個(gè)優(yōu)秀的人相處過，最后呢？總覺得跟那些人差那么一點(diǎn)，連跟他們牽手的**都沒有，哪里還去談什么結(jié)婚生子呀？她都有種錯(cuò)覺，覺得自己是不是一個(gè)性 * 冷淡的人，或者干脆就是個(gè)同性 * 戀？！

    經(jīng)歷了磕磕碰碰的前世，她現(xiàn)在仔細(xì)想來，生命里，不管崔以沫是好是壞，不管她生命中其他人是英雄還是狗熊，她從頭到尾只對(duì)崔以沫一個(gè)人動(dòng)過心，也只會(huì)對(duì)他的一舉一動(dòng)關(guān)注。

    愛，總是這樣不由自主。

    既然，注定就是這樣一個(gè)人了，那她就堅(jiān)定信念，如剛意識(shí)到自己重生時(shí)想的那樣，好好地調(diào)教調(diào)教崔以沫，把他養(yǎng)成自己心目中的那個(gè)最好的人，然后歡歡喜喜，無憂無慮地過完這一生。

    蘇小燦不再徘徊，不再猶豫了，就認(rèn)真觀察起了崔以沫。

    只是，她才來了一周，跟她有交集的人，又容易相處，不會(huì)讓人覺得突兀的不是她座位周圍的人，就是早晨留在教室里一起吃早飯的人，還女生為主。

    頹廢呀，她要是一個(gè)巧舌如簧的交際高手就好了！

    不過，這一周，她也不是完全沒有一點(diǎn)收獲的，起碼，她認(rèn)識(shí)了崔以沫前排的女生馬曉玲，跟崔以沫一個(gè)村的，從她嘴里知道了一些崔以沫的零星消息。因?yàn)椴荒芴^于刻意了，所以知道的不多，都跟她前世了解的崔以沫的信息差不多。

    崔以沫現(xiàn)在住在自己的舅舅家，就在學(xué)校東邊廢水溝過去的村子，都可以跨上市里了，離學(xué)校十分的近。

    蘇小燦還發(fā)現(xiàn)崔以沫跟幾個(gè)別的班的男生走的比較近，應(yīng)該是他前世說的幾個(gè)同村的發(fā)小吧？哎，誰知道呢，男生的友誼，女生不太懂。

    周五下午的最后一堂課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)數(shù)字一般干脆，很少拖堂，這邊六點(diǎn)半下課鈴聲一響，老師就宣布放學(xué)了。

    蘇小燦被同學(xué)叫住講解了一道數(shù)學(xué)題，出校門的時(shí)間比同班的其他同學(xué)都遲了一點(diǎn)。

    初一（5）班也不是沒有蘇家村的學(xué)生，除了蘇小燦還有兩個(gè)男生，其中一個(gè)是小學(xué)的同班同學(xué)，但升了初中，也不知道怎么，就突然生疏了，連句話都很少說。

    蘇小燦現(xiàn)在也是個(gè)大忙人，對(duì)于別人來說不過一兩個(gè)月沒見的小學(xué)同學(xué)，對(duì)于她來說，都過來一二十年，都成老古董了，真沒必要多去在意。

    其他班的蘇家村學(xué)生，蘇小燦還沒有來得及去聯(lián)系。

    所以，放學(xué)后，就只剩了一個(gè)人，天空還大亮，這個(gè)時(shí)候又沒有多少作業(yè)為負(fù)擔(dān)，蘇小燦推著自行車，慢悠悠地出了校門，有了閑情逸致好好打量這個(gè)時(shí)候的風(fēng)景。

    ☆、第二十三章 毀三觀

    蘇小燦沒有跟往常一樣回家，而是朝著反方向，騎著自行車進(jìn)城了。

    元古市是依河而建，元古河從北到南，匯入晉州市的晉河，最后流入母親河黃河。

    元古市本就在太行山上，平均海拔都到了一千米之上。元古市整個(gè)縣市大多是山區(qū)、谷底、丘陵，無論你走在哪里，眼前看著平平整整，抬頭一望，四處都是大山。

    元古市市區(qū)就是在最大的谷底處，整個(gè)城市沿著元古河呈長條狀，分了新城東城和舊城西城，又因?yàn)樵藕有敝驏|南面而去，西城被分出了一片作為南城?，F(xiàn)在的市中心還都在西城，東城還大多是大片的荒地。

    元古市是一個(gè)歷史悠久的城市，早在春秋戰(zhàn)國時(shí)就有聞名于世的大戰(zhàn)發(fā)生于此地。聽老人們講，解放前的元古市也是四周厚厚的城墻，只留了三個(gè)城門進(jìn)出。

    可惜，蘇小燦是從來沒有見過。不過，倒是前世，后來，元古市因?yàn)槊簝r(jià)逐漸下滑，經(jīng)濟(jì)不景氣，外加上環(huán)保要求一年比一年高，與煤有關(guān)的產(chǎn)業(yè)逐漸退出市場(chǎng)。許多人都發(fā)展旅游，開發(fā)出了不少的古村落，大部分都是小膽小鬧，還在偏遠(yuǎn)的未開發(fā)的山區(qū)，略點(diǎn)的破敗，閑暇是去逛逛，倒也有幾分郊游的意味。

    此時(shí)的元古市，還沒有后世的高樓林立，街道也顯得十分的簡樸和雜亂，路兩邊大多是陳舊的矮房。

    蘇小燦把此時(shí)的城市跟二十年后的樣子做對(duì)比，倒是品出了另一番的美感。

    市五中就建在東城的元古河邊上，幾百米的距離過去，就是元古橋。

    前世，蘇小燦就是一個(gè)兩耳不聞窗外事、一心只讀圣賢書的農(nóng)村小土妞，初中三年，高中三年，都在市里讀書，真正出來逛街的次數(shù)卻掰著手指都能數(shù)出來，對(duì)元古市早期的記憶幾乎處于空白的狀態(tài)。

    蘇小燦過了元古橋，干脆推著自行車，在路邊溜達(dá)了起來，一一地打量著這邊的店鋪和房子。

    還沒走多遠(yuǎn)，蘇小燦就看到四五個(gè)學(xué)生樣的男生在街道對(duì)面勾肩搭背地嬉笑著，原本她眼光已經(jīng)滑過，卻被其中很醒目的背影給吸引住了，忍不住又轉(zhuǎn)過頭，仔細(xì)去看。

    真的是崔以沫！

    這個(gè)時(shí)候的經(jīng)濟(jì)還沒有后世的那邊油水足，孩子們也大多是放養(yǎng)，家長們不像十來年后那么寶貝孩子們，大多數(shù)還是長得比較苗條的。就比如，蘇小燦他們班級(jí)里，五十多個(gè)學(xué)生，胖一點(diǎn)的就是四五個(gè)，所以，崔以沫的胖嘟嘟身影，在班級(jí)里十分的醒目，好找。

    外加上蘇小燦這幾天，有事沒事眼神就會(huì)不由自主地去尋找崔以沫的身影，說不得什么就是搓成灰也認(rèn)識(shí)，但人群中還是能一眼就認(rèn)出其身形的。

    此刻，就見崔以沫跟兩三個(gè)平日里老愛在班級(jí)門口找他的人嬉鬧著，沒走兩步，就拐到了前面一個(gè)破舊不堪的門面里。

    蘇小燦定睛看過去，那是一個(gè)書店，兩扇上半玻璃下半鐵皮的門上大大地寫著“租