瑜的記憶力很好，觀察力也很敏銳，這點(diǎn)習(xí)齊從小就知道了。肖瑜說的是全劇最□□的一段，Tim無法抑止撕毀、剪開Ivy的沖動(dòng)，日夜陷在親手毀滅情人的掙扎中，他狂吼、翻滾，在舞臺(tái)上嘶叫著，像只受傷野獸般痛苦。

無計(jì)可施的Ivy于是向上帝禱告。上帝是被人丟棄在垃圾場的一臺(tái)唱盤式留聲機(jī)，聲音老朽、延宕，有時(shí)講話還會(huì)跳針。Ivy卻像是找到了黑暗中的一線曙光，拚了命地抱著它，向它祈求。而留聲機(jī)最后找出了答案：唯有剪刀與蘑菇不斷地接觸、不斷地□□，去探索彼此，直到觸碰彼此體內(nèi)最深的禁地，雙方才有可能得救。

但是這對(duì)Ivy而言太過危險(xiǎn)，他喜歡Tim，卻對(duì)Tim的剪刀充滿著恐懼。Ivy從害怕、抗拒、掙扎、尖叫，到對(duì)Tim的包容、接受、忍耐和體諒，這是全劇中Ivy臺(tái)詞最多的一段，也是完全展現(xiàn)Ivy這個(gè)角色內(nèi)心世界的一段。至今女王還沒有讓他演過。

看著肖瑜不容違抗的視線，不知道為什么，竟讓習(xí)齊又想起了罐子。

小的時(shí)候，mama帶我去看醫(yī)生。我總不明白為什么要看醫(yī)生。那是白得像圣誕節(jié)的雪一般的病房，而穿著像天使一般雪白的醫(yī)生，就站在我的面前，對(duì)我笑著。他笑得是這么的溫柔，彷佛我只要伸出手，mama就不會(huì)再哭，我就可以得救。

習(xí)齊朝肖瑜的方向伸出了手。但在他眼前的，彷佛已不是肖瑜，而是凝立不動(dòng)、好像剛死過一次般的罐子。那個(gè)生日的夜里，乍失情人的罐子學(xué)長，出現(xiàn)在女王面前，出現(xiàn)在劇組所有人面前，而現(xiàn)在，又再一次出現(xiàn)在習(xí)齊眼前。

為什么？習(xí)齊忽然疑惑起來，為什么，Tim會(huì)如此痛苦呢？

Tim這個(gè)角色的設(shè)定是，無論看見什么，都會(huì)想用剪刀剪壞的人。因此用剪刀剪開事物這件事，對(duì)Tim而言，應(yīng)當(dāng)是愉悅的、理所當(dāng)然的，就如同Ivy認(rèn)為蘑菇是這世界真正的面貌。對(duì)Tim而言，把那樣?xùn)|西剪開，就是他理解事物的方式。

想要更加地理解Ivy、更深地去愛Ivy，所以把他剪開、剪碎。這是再自然不過的想法不是嗎？

我問天使們：你能讓我得救嗎？天使們笑著看著我：當(dāng)然啊，我來這里，就是為了讓你得救。于是我向他們伸出了手，在白色的世界待了很久、很久。但最后我還是沒有得救，mama也還是在哭。天使把我的手還給了mama，他們說：很抱歉，如果你的孩子看見的是袖扣或向日葵，我們都有辦法救他，但是蘑菇，沒有辦法。我們深表遺憾。

自己當(dāng)初，為什么會(huì)被這個(gè)劇本吸引？

一開始，習(xí)齊慢慢地回想起來，他只是因?yàn)檫@戲的角色新奇有趣，所以才會(huì)注意到這個(gè)劇本，但是并沒有很強(qiáng)烈地、非站到舞臺(tái)上演出不可的欲望。

到底是從什么時(shí)候開始的？他想起介希第一次和他說起關(guān)于Knob和罐子的故事時(shí)，他有種手上的劇本忽然活過來的感覺。雖然還不明顯，但是那時(shí)候他就有預(yù)感，這些看似冰冷、荒謬的文字背后，有很多很多的故事，等著他去探索、去觸碰。

習(xí)齊忽然明白了，為什么看到罐子學(xué)長對(duì)他冷淡時(shí)，他會(huì)難過到這種地步。不是因?yàn)樽约旱难菁己湍芰Ρ毁|(zhì)疑，畢竟他也很質(zhì)疑自己的能力。

而是……他始終向往的人、那個(gè)世界、那個(gè)故事，被一堵看不見的高墻給擋住了，被罐子自己給擋住了。

好想觸碰他、好想理解他、好想擁抱他、好想進(jìn)入他……好想好想，即使只有一次也好，用自己的力量拯救他。

為什么Tim會(huì)這么痛苦？因?yàn)樗苍诘戎融H，等著永遠(yuǎn)也不會(huì)降臨的救贖。

像Ivy一樣，像習(xí)齊一樣。

那時(shí)候，我想了很久很久，我啊，一定是永遠(yuǎn)沒有辦法得救的人，就算呼喊上帝，就算跪下來禱告，我仍然注定……徘徊在這個(gè)垃圾場，這個(gè)永無止盡的深淵，這個(gè)沒有盡頭的、瘋狂的世界……

料理教室的場景忽然變得模糊了，肖瑜的臉也是。習(xí)齊發(fā)現(xiàn)問題出在自己身上，他的視線忽然充滿了水霧，

我已遺忘有多少年沒有禱告，不曾在清晨聽過教堂的鐘聲，但是上帝啊，如果你肯原諒我的殆惰，我愿意再一次向你屈膝，請(qǐng)你垂聽……

習(xí)齊的兩手，緊緊捏著流理臺(tái)的邊緣，緊到發(fā)抖。他隱隱約約看見肖瑜彷佛朝他靠了過來，但是他看不見、聽不到、無法呼吸，滿腦子只有一個(gè)念頭：

我……認(rèn)識(shí)一個(gè)人，他是那樣的跋扈、高傲，從不肯向任何人求懇，但我從他身上，看見了蘑菇以外的東西。我想救他、我想救他、我想……救他，無論如何都想救他，上帝啊，我是個(gè)注定無法得救的人，我……是如此弱小……無力……懦弱…一無是處……我，但是我也想……至少一次……成為……誰的力量……請(qǐng)你……垂憐……

習(xí)齊沒有辦法繼續(xù)念下去，他的手緊抓著流理臺(tái)邊緣，唯有如此，才能控制著不跪倒下去。

他聽見自己的哭聲，壓抑的、無力的啜泣，而后漸漸泛濫成有聲的嚎哭。他哭得全身發(fā)抖，感覺到肖瑜從他身后繞過來，擁住了他的肩。

肖瑜看著他痛哭的臉，沉默了半晌，把臉靠在他的頸側(cè)，

「不要哭了，小齊，不要演了，」

他的聲音很柔、很輕。彷佛回到四年前，那場畢業(yè)典禮上那樣：「不要哭，小齊，你不要再哭了?！顾莘鹉钪湔Z般呢喃著，但習(xí)齊還是淚流不止。

他忽然覺得自己是個(gè)笨蛋，為什么直到現(xiàn)在，才明白這么簡單、這么純粹的事情？

如此單純的Ivy、如此單純的心情……

如此單純的自己。

＊＊＊

整個(gè)藝大陷入期末考的忙亂中，戲劇學(xué)院前的坡道上少了嬉鬧的學(xué)生，系圖書館里罕見地爆滿了人。就連一向喧鬧的中庭，也擠滿了考前惡補(bǔ)術(shù)科的學(xué)生。

排練進(jìn)入日程第二周的那天，習(xí)齋給習(xí)齊來了電話。

「齊哥，你還好嗎？你聲音聽起來好累喔?！?/br>
一聽到習(xí)齋開朗的聲音，習(xí)齊有種積勞一掃而空的感覺。他對(duì)著手機(jī)笑了，

「嗯，因?yàn)槠谀┛技由吓艖颍悬c(diǎn)沒睡好就是了。不過別擔(dān)心，齊哥應(yīng)付得過來，倒是你那邊，過得還好嗎？」

「很好啊，我們也有期末考喔，只是沒有那么累就是了，因?yàn)榭梢詭Щ厝ヂ?。?duì)了對(duì)了，齊哥，上次那個(gè)照片里的女生……