候被抄家滅族，所以那些府邸就空閑下來——一般人也不敢去住，怕沾惹晦氣。

    沈老爺子表示考慮一下，挑個(gè)好日子給皇帝上個(gè)請安折子，不過他也沒想到會發(fā)生一點(diǎn)波折。

    這時(shí)候由句讀符號、拼音啟蒙引起的爭論在京城依然此起彼伏，不少保守派不停地寫文章投去京城快報(bào)攻訐林重陽和無用社，將所有為他說話的人都打上無用社的標(biāo)簽，甚至因?yàn)榫┏强靾?bào)沒有將全副版面讓給他們而惱羞成怒，還有人要求花錢買京城快報(bào)一個(gè)月的版面，天天刊登這個(gè)，后因京城快報(bào)拒絕而咬牙切齒地表示要開辦新報(bào)紙跟京城快報(bào)打擂臺、搶生意！

    果然京城出現(xiàn)幾家新的快報(bào)，只是他們沒有活字印刷，速度跟不上，小打小鬧之后也沒什么水火，能夠堅(jiān)持下來的寥寥無幾，最后就只剩下一家據(jù)說有大靠山的。

    而林重陽等人就在跟李源的時(shí)候正面回應(yīng)一次，再以后忙于正事，根本不管外面吵得天翻地覆——皇帝、大佬們都沒有明確表態(tài)，甚至言官們也非常默契地沒跟這么一個(gè)新科狀元一般見識——畢竟不涉及朝政不是他們的興奮點(diǎn)。

    所以林重陽任由他們隨便吵，只要朝廷不開口禁止就沒有任何問題。

    在京城吵得天翻地覆的時(shí)候，清華書齋印刷出來的大批拼音啟蒙書卻源源不斷地賣出去，京城銷售量是小部分，大部分的被蘇州、杭州、徽州等大書商批發(fā)去，通過京杭運(yùn)河南下售往全國各地。

    一石激起千層浪。

    在有些地方?jīng)]有發(fā)生京城這種新舊沖突，反而引發(fā)了一波又一波的學(xué)習(xí)高潮，他們有樣學(xué)樣，也在各地展開授課、競賽等等，儼然成為一種時(shí)髦游戲。

    原本強(qiáng)制性地讓老百姓讀書認(rèn)字，老百姓們不但不熱衷，反而會強(qiáng)烈抵觸逃避。比如像太祖初年開辦的那些社學(xué)最后不但沒推廣反而成為有些人毒害百姓的手段而不了了之。

    現(xiàn)在不但沒人強(qiáng)制，反因傳言有些官員們不讓普通老百姓學(xué)認(rèn)字而激發(fā)逆反心理，逆反心理一旦被激發(fā)就產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，越是不讓學(xué)越要學(xué)，還要學(xué)得更好！反正朝廷可沒說不讓學(xué)，憑什么自己能讀書反而不讓我們學(xué)？

    所以在一些地方尤其山東林狀元的故鄉(xiāng)，那簡直是全民都學(xué)這個(gè)，他們將此當(dāng)成支持林狀元的一種表現(xiàn)。

    民間自有高手在，智慧也是無窮的，傳播的速度更是生了翅膀一般。

    哪怕老農(nóng)們說閑話的功夫都講這個(gè)，還有人編成順口溜、游戲，閨中少女們發(fā)明了拼音棋、剪紙、繡花等，以各種方式傳播學(xué)習(xí)著，也產(chǎn)生了一批具有這一沖突特色的藝術(shù)品。

    各地地方官們也感受到百姓樂學(xué)的好處——百姓們把學(xué)拼音當(dāng)比賽、找樂子，地方很多鄉(xiāng)紳們都舉行了學(xué)拼音識字比賽，獎品豐厚，參加者眾，原本偷jian?；X瓜靈活者發(fā)現(xiàn)自己學(xué)這個(gè)有天分也去參加奪獎品，因此爭吵、斗毆、游手好閑者明顯減少。

    社會治安為之一新。

    不少地方都派了代表人物來京城學(xué)習(xí)“正宗”的拼音，還鬧出不少趣事兒，很多曾在街頭學(xué)過的吃瓜群眾們紛紛說自己就是正宗，反而被鄰居八歲的小孩子給打敗，最后才有人告訴他們翰林院的林修撰是最正宗的。

    那么多人找林重陽求學(xué)拼音，林重陽可沒時(shí)間教，這個(gè)重任還是交給馮順。

    現(xiàn)在馮順比他忙，配了四個(gè)助手還忙得腳不沾地，四處給人講拼音啟蒙，因?yàn)閷α种仃柕某绨?，他講這個(gè)比林重陽更加賣力、熱情，充滿想象力，也更容易讓當(dāng)下人接受。

    有那些初入學(xué)的好事者居然想把林重陽的畫像掛在墻上當(dāng)先生拜，被人傳給林重陽之后，嚇得他趕緊召開緊急會議，活人禁止上墻！禁止成精成圣！尤其他自己，不管大家對他有多感激多熱愛，只要心里記著好就行沒必要掛在嘴上，更沒必要表現(xiàn)在形式上，免得害了他。

    他可不想授人把柄，到時(shí)候讓人360°無死角的攻訐，雖然現(xiàn)在渾身都是目標(biāo)，可畢竟有刺不是那么好攻擊的，如果上了墻等于一壺開水澆身把渾身的刺給禿嚕了。

    （必須要低調(diào)，免得幾百年后被人考證出是穿越人士，譏諷他在古代作威作福，那可丟人。）

    在推出句讀符號以及拼音啟蒙的同時(shí)，林重陽就把算術(shù)書籍也出了，尋思虱子多了不咬人，已經(jīng)被那么多人攻訐也不怕再多一項(xiàng)，一次性出來也可以分散他們的精力。

    結(jié)果讓他意外的是出來以后，并沒有人攻擊他。

    算術(shù)基礎(chǔ)就直接把阿拉伯?dāng)?shù)字引進(jìn)，反正他死豬不怕開水燙，拿來主義用得溜溜的毫無心理負(fù)擔(dān)，一直安慰自己文化就是大江大河奔流不息，只要是為人類進(jìn)步做貢獻(xiàn)，拿來又如何。

    他也沒說是自己發(fā)明的。

    這本算術(shù)基礎(chǔ)包括基本的加減算籌計(jì)數(shù)、乘除法、九九乘法表，其中還附加一些記賬知識。

    另外還有一本，用數(shù)字的方式將國產(chǎn)的那些勾股容圓、線性方程組及其解法、盈不足術(shù)、増乘開方法、垛積術(shù)、天元術(shù)等表示出來，并加以舉例、解析，定義為數(shù)學(xué)原理，可以作為公式應(yīng)用。

    關(guān)注這書的，多是工部、戶部的一些書吏，因?yàn)樗麄內(nèi)粘Ｐ枰c文書和數(shù)字打交道，計(jì)算的時(shí)候有多痛苦也只有他們自己知道，而那些大佬們還總是指責(zé)他們慢、拖沓、賬目混亂、一鍋粥，沒、法、看?。?！

    另外就是一些商人的賬房們，做賬需要。

    誰看賬誰知道，單純用文字方式記賬有多讓人頭大。

    所以和一經(jīng)推出就受到這兩類人的好評，無一人反對，只有不斷請求完善、精進(jìn)甚至要進(jìn)行更高深學(xué)問培訓(xùn)的呼聲。

    林重陽覺得那些反對者之所以沒有發(fā)聲的，估計(jì)很多人不精通沒有辦法攻訐，畢竟隔行如隔山。

    他們?nèi)羰亲尪械膩韺懝粑恼?，那些人只怕還會反攻擊他們，根本不可能幫忙。畢竟這樣的知識恰好就是對自己工作有幫助的，干嘛要攻擊？

    如果用這樣的辦法，他們的工作量不變，效率至少可以提高三倍，能節(jié)省大半精力，不至于殫精竭慮還不討好。

    所以反對聲寥寥，感激者日多，不少受益者往翰林院和林宅送各種吃食和禮物。

    白天他在翰林院的時(shí)候，各大酒樓排著號送美食，一送就是一大桌，足夠他請同僚們搓一頓的。

    甚至還有酒樓高調(diào)宣布要免費(fèi)為林修撰家承辦年夜飯！

    “我們廣福樓，要包圓林狀元需要的點(diǎn)心！”

    “我們高記成衣鋪要包圓林狀元過年的新衣！”

    “我們王家粉刷匠可是一直承包翰林院粉刷活計(jì)的，以后林狀元家的納涼棚子我們也包了！”