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讓她找回自信。 “沒想到寶座被我這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生搶走了?!?/br> 申蕁也不是喜歡悲天憫人的主兒,過了談話那會(huì)兒,丟失的心情逐步被找回。 兩個(gè)數(shù)學(xué)渣渣交流了一會(huì)兒同數(shù)學(xué)奮戰(zhàn)的血淚史,班上學(xué)生陸續(xù)回來,她倆又互相鼓勵(lì)加油一番,都志氣滿滿地投身下一堂課的戰(zhàn)斗中去了。 中午申蕁和黎之晞一起吃的飯。 或許是數(shù)學(xué)渣渣間的惺惺相惜,當(dāng)申蕁還在狀況外不明所以的時(shí)候,被黎之晞單方面宣布有了長期飯友。 所謂飯友,顧名思義,就是一起吃飯的朋友,簡化一下,可簡稱成“朋友”。 在來這兒一年半后,申蕁終于有了第一個(gè)朋友。 午飯后申蕁還被黎之晞邀請去她自己的單人宿舍休息一下。 申蕁不知道在宿舍資源緊張,六人間生生改造成八人間的文校區(qū),黎之晞是怎么分得單人寢的。不過那些不重要,她現(xiàn)在要想的是怎么編一個(gè)合適的理由拒絕。 就像對黎之晞對自己突然而來的好感不敢相信,申蕁也不愿接受嚴(yán)重超出兩人友情范圍的邀請。 這太別扭,明明兩個(gè)人在今天之前沒互相說過一句話,甚至“黎之晞”這個(gè)名字她也是今天才知道的。今天之前,申蕁對她的全部印象也只是那個(gè)很活潑的英語課代表和蘇彌宸的緋聞女友而已。 還沒琢磨編好,蘇彌宸一個(gè)電話就把黎之晞喊走了,申蕁松了口氣,她終于不用承受突然砸來的友情。 久困無垠沙漠的旅人,突然看到甘霖,總會(huì)懷疑那是海市蜃樓。 申蕁中午還是照常在教室過的,今天沒怎么睡著,一下午腦袋都昏昏沉沉的。 直到班會(huì),才被老范一道通知炸醒。 決定是老范在仔細(xì)分析思考了成績單之后做出的。一大堆數(shù)據(jù)概率統(tǒng)計(jì)之后,老范終于搞得了這個(gè)貌似很有用的方法。 老范給同學(xué)們成立了一對一幫扶小組。 第一名對最后一名,第二名對倒數(shù)第二名依次類推。兩人小組還可以找另外小組結(jié)合成四人大組,坐成前后桌,方便探討習(xí)題。 同學(xué)們不知道老范是怎么在不到一天的分析數(shù)據(jù)羅列中倉促得出了這個(gè)小學(xué)老師都淘汰了的方法。 但老范似乎對此方案很有信心,也不征求同學(xué)們的意見,雷厲風(fēng)行下了命令:班會(huì)換座位! 名單發(fā)下來,申蕁驚奇的發(fā)現(xiàn)自己居然和蘇彌宸一組,兩人同桌。 第一名是柴碩呀?怎么會(huì)這樣?難道老范印錯(cuò)了? 申蕁錯(cuò)過頭看柴碩紙條上的,“柴碩”兩字旁邊白紙黑字赫然陳列著“黎之晞”三個(gè)大字。 小組劃分好了,兩人在教室中的地理方位需要成績靠前的同學(xué)自己挑選。 桌子全部被一窩蜂挪到教室外面,亂糟糟陳列在走廊里。申蕁把凳子摞在桌子上面,抱起桌子支在肚子上,一小段一小段距離往教室前門處蠕動(dòng)。 水杯在桌上左右晃動(dòng)搖搖欲墜,茶葉也隨著水的弧度上下波動(dòng)起起伏伏,沉在杯底的細(xì)小碎葉均勻把水?dāng)嚋啞?/br> 申蕁掙扎著騰出兩根手指去扶穩(wěn)瓶子,肚子向上頂試圖承擔(dān)桌子的大部分重量。 夕陽在鉛灰色的云層里掙扎著似墜非墜,像被人用勺子挖了一半的咸蛋黃。 教學(xué)樓前面的道路上滿是干爽的落葉,被落日染得火似的紅。 教室的窗上也被涂上紅色,申蕁小臉紅撲撲的,也不知是被余暉映得還是搬桌子累熱的。 進(jìn)門的時(shí)候申蕁的水杯還是摔到了地上。 桌角磕到了門框,申蕁一個(gè)踉蹌,沒站穩(wěn),勉強(qiáng)站定放平桌子卻沒有更多能力使水杯幸免于難。 長這么多年她還是第一次干搬桌子這種如此分量的體力活。雖然她挺贊成現(xiàn)代的人人平等這個(gè)理論,但馱著桌子艱難移動(dòng)的她,無比懷念王府衣來伸手飯來張口的生活。 終于把桌子弄到座位,申蕁幾乎累癱?,F(xiàn)在的座位和之前她的位置相比只是往前挪了一排,卻被迫從教室外繞一大圈子搬過來。 癱軟在凳子上猛灌了好幾口水,申蕁才感覺好些了。向四周打量,申蕁發(fā)現(xiàn)前排恰好是柴碩和黎之晞,他們正好四個(gè)人組成一個(gè)小組。 申蕁還沉浸在對分組的疑惑中,想從另外三人的表情中探索出這到底是怎么回事兒。 第9章 第九節(jié)課 第九章 裝逼失敗的后果啊 柴碩也是一臉迷茫的樣子,肯定對這個(gè)分組事先并不知情。蘇彌宸木著張臉,神情淡然冷漠看不出態(tài)度,暫不考慮。黎之晞眼神中明顯的不甘和失落,還有若有似無的怨恨。絕對不是她,她肯定期盼著和蘇彌宸同桌呢,怎么會(huì)把好不容易得來的機(jī)會(huì)親手推開? 難道是老范?肯定不會(huì),老范處事不拘小節(jié),不長的接觸中,他歷來公眾嚴(yán)明,肯發(fā)不會(huì)是老范。 那就是蘇彌宸了,就他無法排除嫌疑。 就像老爸申文韜經(jīng)??吹哪莻€(gè)動(dòng)漫里面那個(gè)誰說的來著,排除掉一切不可能,剩下那個(gè)最不可能的,就是真相。 可他為什么要這樣做呢?他不是討厭她嗎? 申蕁想了半天,終于替蘇彌宸找到一個(gè)挺有道理的理由:他要看著她,把敵人安在自己眼皮子底下,杜絕一切申蕁會(huì)一不小心吐出他在凈心寺這件事兒的可能性。 除了這個(gè),申蕁實(shí)在得不出其他托詞了,他倆寥寥無幾的交集,除了那次,還能會(huì)哪次會(huì)讓他對她產(chǎn)生如此嚴(yán)重的不喜歡? 之后很長一段時(shí)間四人之間的相處方式異常詭異的和諧著。 黎之晞活絡(luò)地在他們四人之間調(diào)節(jié)氣氛,但另外三人除了和黎之晞話還算多一點(diǎn)兒,之間幾乎再?zèng)]有其他交流。 但也沒有明顯的水火不容。大家都在齊心協(xié)力地為年底的會(huì)考做著準(zhǔn)備。 國慶假期被壓縮成了一天,再接上連續(xù)兩周課后的兩天休息時(shí)間,湊出了一個(gè)三天小長假。申蕁的長假全貢獻(xiàn)給了十一月初的計(jì)算機(jī)考試準(zhǔn)備。 對電器的恐懼在陪程冰欣賞八點(diǎn)檔的過程中日漸消失。但如今申蕁再看到電腦,依舊害怕,怕Word和Excel。 作為一個(gè)如假包換的古代人,申蕁對電腦半點(diǎn)都不了解,只能一個(gè)勁兒自己瞎琢磨。 他們四人中就柴碩計(jì)算機(jī)技術(shù)一流。蘇彌宸雖不如他,但應(yīng)付會(huì)考也算游刃有余,不過在教人方面,還是略有欠缺。 整整一個(gè)月,柴碩犧牲自己踢足球的時(shí)間給申蕁和黎之晞惡補(bǔ)計(jì)算機(jī)。 在第N次柴碩盯著黎之晞出神時(shí),申蕁才后知后覺明白柴碩喜歡黎之晞。能夠被大神開小灶,她是沾了黎之晞的光。 有了猜測之后再觀察,申蕁就像發(fā)現(xiàn)了新大陸般,一不小心就窺到噗嗤噗嗤的小火花。 柴碩