其他的原因呢？

    古溪將自己腦中閃過(guò)的，無(wú)數(shù)腦洞大開(kāi)的猜測(cè)壓下。

    很快來(lái)到一處環(huán)境清雅的住宅區(qū)，外觀看著與其他別墅沒(méi)什么區(qū)別的獨(dú)棟別墅處，跟著舅舅邁了進(jìn)去。

    “歡迎江隊(duì)長(zhǎng)，小溪小姐的到來(lái)?！?/br>
    一個(gè)古溪感知中，大概后天中期的藍(lán)衣老者，一臉微笑的邁了出來(lái)，禮節(jié)周到的表示歡迎外，還古怪的不時(shí)將視線投到古溪身上。

    難道自己變身的時(shí)侯，被這老頭發(fā)現(xiàn)了？

    古溪仔細(xì)回想，來(lái)的路上一直以風(fēng)力遮掩，進(jìn)到別墅后，才在變化回了外貌后，收起風(fēng)力的遮擋。

    這人，難道又是一位隱藏了實(shí)力的高手？

    古溪心中一陣緊張，雖然沒(méi)有從對(duì)方身上感應(yīng)到半點(diǎn)惡意，反而善意滿滿，但聽(tīng)了二哥加強(qiáng)版的野外課堂的古溪，還是將警惕心提了起來(lái)。

    這時(shí)，別墅瞬間被一股波動(dòng)很小的，元能陣封鎖了起來(lái)。

    要不是看到舅舅淡定自若的樣子，元能陣波動(dòng)又小，特別是，猜到這里或許就是老師的地盤(pán)，古溪一瞬間都要有應(yīng)激反應(yīng)了。

    淡定淡定！

    古溪兩個(gè)意識(shí)一交換，頓時(shí)心緒平靜了下來(lái)。

    最近大概短時(shí)間，腦子里收入的事情太多，雖然有兩意識(shí)快速處理，還是讓習(xí)慣了簡(jiǎn)單思緒，簡(jiǎn)單處理的古溪略有點(diǎn)不適應(yīng)。

    還是野外好，不用動(dòng)太多腦子，有敵意就動(dòng)手，無(wú)敵意就路人無(wú)視。

    “小溪，你來(lái)了，江隊(duì)長(zhǎng)也來(lái)了。”

    聽(tīng)到老師熟悉的聲音，古溪緊繃，又散亂的思維才收斂了起來(lái)。

    乖乖地跟老師打了下招呼，看舅舅和老師都一臉笑意的開(kāi)始寒暄，古溪一陣無(wú)聊，撇了一眼，除了端茶倒水，就一直盯著自己看的藍(lán)衣老頭，古溪干脆陷入了自己的思緒之中。

    “小溪先去制藥室去練習(xí)一下藥劑制作吧。”

    任天化抽空看了徒兒一眼，暫時(shí)沒(méi)有空與她慢慢細(xì)聊，只打發(fā)她先去制作藥劑，自己則與這位，神情略帶幾分奇異的徒兒家長(zhǎng)，慢慢“交流”一下。

    “好！”

    古溪快速回了一聲，干凈利落地跟著那奇怪老頭，向制藥室走去。

    留下背后表情出奇一致，嘴角都掛著恰到好處的笑容，笑得如一個(gè)模子里印出來(lái)的舅舅和老師，也不知道他們半天沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)內(nèi)容的廢話，怎么都能說(shuō)得這么久。

    “小古溪，我是你老師的管家，任通，你可以叫我通叔，不對(duì)，你可以叫我老通，就這樣，叫老通?！?/br>
    看著一臉慈和笑意，就只是不時(shí)多看了自己幾眼的老人家。

    古溪略有幾分不好意思，這是老師的管家，不是壞人，多看自己也可能是好奇，自己今天怎么情緒波動(dòng)這么大。

    “通老，你好！”

    回復(fù)正常的古溪，是個(gè)乖巧禮貌的好孩子。

    在制藥室內(nèi)，雖然話少，但盡量在別人的提問(wèn)下，認(rèn)真回答的古溪，終于看到通老臉帶滿意笑容的離去了。

    和不熟悉的人交流好累！

    練習(xí)一下十多天未摸過(guò)的藥劑，緩緩心情吧。

    略有些心虛的古溪，決定趁老師他們忙，盡量多做點(diǎn)藥劑制作的練習(xí)。

    以彌補(bǔ)這么多天，將全部心思都放到了體術(shù)上，完全忘了藥劑的事。

    而且，老師的制藥室里，眾多又齊全的材料，也讓古溪漸漸全心神地投入到，初級(jí)藥劑的制作中去了。

    第二百六十四章 見(jiàn)老師（為月票 ）

    本來(lái)以為，十多天未摸藥劑，又是在沒(méi)有任何練習(xí)復(fù)習(xí)的情況下，會(huì)制作出慘絕人寰的劣制品來(lái)。

    可在除了第一大份材料，因?yàn)榫襁€不夠集中，只收獲了普品以外。

    古溪在被老師進(jìn)入制藥室的動(dòng)靜驚醒之后，看到一排排擺滿了一個(gè)大桌子的調(diào)制杯上，那滿眼的“優(yōu)”字，驚呆了。

    古溪完全愣住了。

    這是，什么情況？

    在古溪本人都愣住了的時(shí)侯，踏進(jìn)來(lái)的任天化也同樣淡定不起來(lái)。

    本來(lái)讓徒兒進(jìn)門(mén)就進(jìn)行藥劑制作，就是想讓她明白一個(gè)道理。藥劑的制作，是需要花時(shí)間花精力，不進(jìn)則退的一種高深學(xué)問(wèn)。

    讓她將在外面放野的心，快速收回來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)去。

    現(xiàn)在，心中準(zhǔn)備好的教導(dǎo)之語(yǔ)，還怎么說(shuō)得出口??？

    這真是十多天在外，沒(méi)時(shí)間沒(méi)精力進(jìn)行任何藥劑制作的人，能做出來(lái)的事嗎？

    難道這段時(shí)間，小徒弟其實(shí)是在閉關(guān)練習(xí)藥劑制作？

    任天化好不容易，才讓自己的表情恢復(fù)了正常。

    仔細(xì)想了一下，斟酌了一下語(yǔ)言。

    “好了，小古溪你的精神力提升得很不錯(cuò)，你要知道，只有精神力，才是一切的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)打好了，其它的一切，才能更為簡(jiǎn)易?！?/br>
    任天化表情淡然地走到古溪面前，認(rèn)真的打量著自家小徒弟外出后的巨大變化。

    真的成長(zhǎng)了啊！

    雖然還是有些呆萌呆萌的感覺(jué)，但略高了些的身高，利落的短發(fā)，身上四級(jí)寶裝，寶劍配腰上，不看臉的話，很是英姿颯爽。

    “哦！”

    古溪一時(shí)也不知道該如何回答老師說(shuō)的話。

    “藥劑制作有了些進(jìn)步，但是，這些都只是最基礎(chǔ)的藥劑而已，我一會(huì)兒將初級(jí)藥劑中，其它藥劑的制作方法給你，空了多來(lái)練習(xí)?！?/br>
    古溪腦子蒙蒙的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨手接過(guò)了老師遞過(guò)來(lái)的一塊小小的玉牌。

    “這是進(jìn)別墅的封牌，也叫門(mén)卡，老師就算不在，你也可以直接進(jìn)來(lái)，這間制作室里，材料工具也挺齊的，如果有自己想要的，要么給老師留言，要么自己買(mǎi)來(lái)也行。”

    老師這么說(shuō)是什么意思？

    古溪正有些奇怪。

    “老師知道你體術(shù)實(shí)力已經(jīng)不錯(cuò)，需要花時(shí)間在這上面，所以，你有空就下午來(lái)練制藥，唔，出門(mén)歷練時(shí)就不用了。”

    古溪乖乖的點(diǎn)頭。

    任天化看著徒弟乖巧的小模樣，心中也是一陣柔軟，放緩了聲音說(shuō)：

    “老師最近可能比較忙，不一定都在家里，你先自己冥想和制藥，有什么不懂的，直接發(fā)信息給我，要出城去歷練之前，也給老師說(shuō)一聲?！?/br>
    任天化想到小徒兒的舅舅，那冷言冷語(yǔ)的嘲諷，心中也一陣無(wú)奈。

    自己真的不是沒(méi)安排人跟著小徒弟啊，難道要跟他解釋?zhuān)鋵?shí)是人跟丟了嗎？

    通叔：“……”

    “現(xiàn)在有什么問(wèn)題要老師解答的嗎？”

    任天化專(zhuān)門(mén)將時(shí)間空出，就是為了給十多天沒(méi)見(jiàn)到的小徒兒一些指導(dǎo)，沒(méi)想到，等自己與江承宗言語(yǔ)交鋒了半天，終于將人打發(fā)走后，卻看到入神的制作藥劑中的徒兒。

    這種入神的制藥狀態(tài)非常難得。

    于是，整整數(shù)個(gè)小時(shí)，他就這么看了半天。

    瞟了眼還近在眼前的