還有兩個(gè)omega老師的存在了，也終于知道，為什么omega老師是一男一女了。

    兩天后，開(kāi)學(xué)。

    班上其他的omega在課表上發(fā)現(xiàn)生育課的存在后，也表現(xiàn)出了一定程度的緊張，但是，有兩個(gè)例外。

    一個(gè)是茉莉，一個(gè)是維迪。

    開(kāi)學(xué)當(dāng)天，用過(guò)午餐后，米佑和他的三只室友圍坐在大廳里，忽見(jiàn)茉莉抬手握拳，擺出一副堅(jiān)定的樣子，說(shuō)：“生育課，我一定會(huì)認(rèn)真上的！我要成為一名優(yōu)秀的omega！嫁給全世界最棒的alpha！”

    聽(tīng)了這話，要在平時(shí)，米佑肯定又一氣之下滾回房了，可現(xiàn)在的他，只想對(duì)茉莉說(shuō)——去吧！連我的課一起上了吧！

    至于維迪，他漫不經(jīng)心地瞥了茉莉一眼，淡淡地開(kāi)口：“哦?！?/br>
    茉莉：“……”

    米佑：“……”

    下午，剛上完體能課，還沒(méi)休息夠，生育課就開(kāi)始了。

    上課的鈴聲，在貝蒂和米佑聽(tīng)來(lái)，就如同惡魔的低吟，將他們一步步引入黑暗的深淵。

    好在開(kāi)學(xué)第一天，兩只omega老師沒(méi)打算嚇唬大家，只是做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，然后說(shuō)了說(shuō)這學(xué)期的安排，但是，第二天……

    “只有順利懷上孕，才有機(jī)會(huì)生育。所以，我們先來(lái)學(xué)一些能提升懷孕成功率的體位姿勢(shì)吧！”女omega老師溫柔地說(shuō)，笑得跟蒙娜麗莎似的，讓貝蒂和米佑一陣不寒而栗。

    “先看我們示范一下，你們可以一對(duì)一地模仿學(xué)習(xí)。”她說(shuō)著，率先在地上躺下，非常大方地張開(kāi)了腿。

    男omega老師小心地坐到她身上，雙手抓住她兩側(cè)的手腕，然后……

    貝蒂和米佑幾乎是本能地……互相捂住了對(duì)方的眼睛。

    “你干嘛捂我的眼睛？”貝蒂疑惑。

    “……因?yàn)槟阄媪宋业难劬Α！?/br>
    omega在發(fā)情期前，是不會(huì)產(chǎn)生性|欲的——為了確保脆弱的他們能安全地存活下去。

    所以，這個(gè)時(shí)候教生育課再好不過(guò)——再過(guò)半年，他們就紛紛滿18歲，要接受發(fā)情期的洗禮了。

    可是，alpha不一樣?。?/br>
    alpha就是那種隨時(shí)隨地受了一點(diǎn)小小的刺激就有可能發(fā)情的生物??！

    貝蒂覺(jué)得，能跟三只omega同居兩年就已經(jīng)是她的極限了?，F(xiàn)在居然要當(dāng)著二十多只omega的面擺這么羞恥的姿勢(shì)……

    喂喂，姿勢(shì)還沒(méi)擺出來(lái)，她那里就已經(jīng)開(kāi)始硬了好么！

    “來(lái)，都別愣著，模仿起來(lái)?！迸畂mega老師的聲音簡(jiǎn)直比魔音還可怕，“這些知識(shí)可比你們上午學(xué)的理論知識(shí)實(shí)用得多，你們?cè)缤碛幸惶鞎?huì)用到?？禳c(diǎn)模仿起來(lái)，我等會(huì)兒要挨個(gè)兒檢查！”

    聞言，學(xué)生們一陣sao動(dòng)，兩兩之間面面相覷，然后，其中幾對(duì)開(kāi)始嘗試——比如茉莉和維迪。

    米佑愣愣地看著，面上一片木然，心里卻是下意識(shí)地吐槽——茉莉！你不是要認(rèn)真學(xué)么！你不是要成為一名優(yōu)秀的omega，嫁給全世界最棒的alpha么！那么，為什么你是上面的那個(gè)？！

    茉莉認(rèn)真地學(xué)著男omega老師的動(dòng)作，撞著身下面無(wú)表情的維迪。

    貝蒂抬手捂眼——茉莉，你沒(méi)救了……智商是硬傷。

    “那么，我們也來(lái)吧?！焙鋈?，米佑視死如歸地開(kāi)口，“這種課，咬咬牙就應(yīng)付過(guò)去了……”

    貝蒂不敢相信地和他對(duì)視——咬咬牙就應(yīng)付過(guò)去了？特么你是應(yīng)付過(guò)去了，你讓我怎么辦？！

    ——你也太高估alpha的自制力了！

    這些話，貝蒂?zèng)]辦法在課上說(shuō)出來(lái)，只能用眼神拒絕著米佑，可是，米佑完全沒(méi)能接收到她所傳遞的信號(hào)——他盤(pán)膝坐到地上，試著用輕松的語(yǔ)氣開(kāi)口，“來(lái)吧，我在上還是你在下？”

    請(qǐng)問(wèn)“我在上”和“你在下”有什么區(qū)別么？！

    貝蒂已經(jīng)沒(méi)心情吐槽了，她全身上下每個(gè)細(xì)胞都在抗拒著米佑，可是，不知道為什么，和他那雙清澈的眼眸對(duì)視，鬼使神差的……她蹲了下來(lái)。

    “只要做對(duì)了動(dòng)作……就可以了吧？”她木然地說(shuō)著，騎到米佑身上，卻不敢真的坐下去——幾乎是跪著。

    她抓住米佑的雙手，低頭凝視他的臉——自從剪了短發(fā)后，他的氣質(zhì)發(fā)生了翻天覆地的變化，曾經(jīng)的高冷也好，傲嬌也好，都帶上了一絲說(shuō)不清道不明的高貴。

    硬要形容的話，就是“哇塞，他果真是皇子呢”——這種感覺(jué)。

    米佑怔怔地看著貝蒂，忽然覺(jué)得她不太對(duì)勁。

    她松開(kāi)他的手腕，緩緩彎下腰，雙手撐在他的耳側(cè)。

    兩人的距離越來(lái)越近，米佑漸漸意識(shí)到了什么，瞳孔猛地一縮。然而，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，不知何時(shí)從地上爬起來(lái)的女omega老師一巴掌拍在貝蒂的屁股上：“喂，你，姿勢(shì)不對(duì)！”

    這一拍很輕，卻非同凡響，讓貝蒂已經(jīng)失去平衡的身體結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地倒在了米佑身上，兩人的身體就這樣來(lái)了個(gè)親密接觸！

    那一刻，米佑怔住了——下面……下面那個(gè)yingying的……頂著他的東西，是什么？

    運(yùn)動(dòng)褲已經(jīng)無(wú)法遮掩了，偏偏老師還在“熱心”地幫貝蒂調(diào)整她的姿勢(shì)——把她從米佑身上拉起來(lái)，抓住她的腳腕想要分開(kāi)她的腿。

    米佑有些慌張地看了看老師，然后又看了看貝蒂的臉——?jiǎng)⒑Ｕ谧×怂难劬?，讓他看不清她的神情?/br>
    “嘖?！焙鋈唬雎暳?，然后，在老師驚訝的視線里，猛地從米佑身上站起來(lái)，朝教室外走去。

    “同學(xué)，你去哪兒？”老師疑惑地抓住她的手腕，卻被她輕而易舉地掙開(kāi)。

    “我不玩了，無(wú)聊?！绷粝逻@句話后，貝蒂加快腳步?jīng)_出了教室。

    米佑從地上坐起身，愣了兩秒后，幾乎是本能地——爬起來(lái)追上貝蒂的腳步，同時(shí)不忘對(duì)一臉懵逼的老師說(shuō)：“老師，她身體不太舒服，我去看看！”

    然而，女omega老師就像沒(méi)有聽(tīng)到這句話，她呆呆地看著自己的手，不敢置信——那個(gè)學(xué)生的力氣，怎么會(huì)這么大……

    ……

    米佑追著貝蒂，一路追進(jìn)了廁所——因?yàn)榈蹏?guó)初級(jí)學(xué)院沒(méi)有alpha，所以廁所只分bo。

    貝蒂進(jìn)了beta的廁所，米佑猶豫了一下，還是跟了進(jìn)去。

    “你跟來(lái)做什么？”貝蒂立在廁所中間，背對(duì)著米佑，語(yǔ)氣是從未有過(guò)的冰冷，和她的哥哥如出一轍。

    米佑剛想回答，忽然，貝蒂猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，抓住他的手腕，拽著他離開(kāi)廁所下了樓。

    幾分鐘后，一位beta老師走到廁所門(mén)口疑惑了半天——?jiǎng)偛拍莾芍粡腷eta廁所里出來(lái)的……是omega吧？

    生育課所在的教學(xué)樓，在整個(gè)帝國(guó)學(xué)院處于較偏遠(yuǎn)的位置，平時(shí)