說不得上輩子一株梨樹的產(chǎn)量就能達(dá)到百來斤的。

    可是畢竟，現(xiàn)在還是實(shí)打?qū)嵉膫鹘y(tǒng)農(nóng)業(yè)，現(xiàn)代化的具有創(chuàng)新精神的科技農(nóng)業(yè)還不知道在哪的，發(fā)展的方向不一樣，自然是不能相提并論的。

    只是，雖然可貞早已是知道了這季的糧食水果肯定是要減產(chǎn)，而事實(shí)上，也確實(shí)是減產(chǎn)的?？傻降?，還是沒有料到這鴨梨竟是減產(chǎn)的這樣徹底的。

    畢竟，按照可貞歷年來的經(jīng)驗(yàn)，若是大年豐年的話，梨子的產(chǎn)量一般是能達(dá)到兩三百斤，甚至三四百斤的。

    可是，經(jīng)過一場風(fēng)雨，這會子竟只剩下三分之一了。

    再想想前些日子送來的籮筐里的那些個(gè)就算是經(jīng)過挑選的，可還是果形不正、個(gè)頭也小，可以說是長的歪瓜裂棗的鴨梨，真是要嘆氣的。

    畢竟，雖然口味還在，可到底，品相不好，還是要大打折扣的。

    數(shù)量上不去，質(zhì)量也不大行，這收益，真是危險(xiǎn)的。

    正這樣想著，可貞腦海里突然蹦出了個(gè)念頭來，登時(shí)就興頭起來了，剛想和蘇慎掰扯掰扯，卻被蘇慎癡纏的一個(gè)字都沒能說出來，沒一會的功夫，更是把這事兒拋到腦后去了。

    不過，翌日一早，可貞快手快腳的把該做的事兒都做了該吩咐的事兒都吩咐了后，就扶著腰翻了農(nóng)書出來看。

    看了這么些年的農(nóng)書，其實(shí)在可貞看來，這會子的農(nóng)業(yè)已經(jīng)發(fā)展的挺完善的了，在作物的栽培技術(shù)上、土地的規(guī)劃利用上、土壤的治理上，都已是非常之全面而且實(shí)用的。更甚至，在水旱蟲災(zāi)的統(tǒng)計(jì)上、救災(zāi)的措施及其利弊的分析上，也是有著非常獨(dú)到的見解的。

    反正，可貞這么一個(gè)農(nóng)事兒上的門外漢，通過這些年不間斷的學(xué)習(xí)，已是能耍出兩把刷子來了。

    不過，學(xué)無止境，這回又有目的的特意翻找了一疊關(guān)于梨樹的資料后，可貞驚奇的發(fā)現(xiàn)，在、、、等等農(nóng)書上，對于梨樹的播種、嫁接，也早已是說的非常之清楚詳盡了。

    只不過，可貞翻來找去了大半天，還是沒能找到一點(diǎn)兒自己想要的內(nèi)容。

    一時(shí)間，倒又是不確定起來了。畢竟，對于這方面，可貞可以說是一張白紙，真是一懂不懂的。

    找不到有用的內(nèi)容，腦子里也翻不出什么新花樣來了?？韶懰餍园炎约旱南敕ㄒ还赡X的告訴給蘇慎知道。

    雖然可貞說的七零八落的，可是蘇慎卻很敏銳的抓到了“授粉”二字，不過抓到了雖是抓到了，蘇慎還是有些懵。

    第四百三十二章 親和

    可貞恍惚記得自己小時(shí)候?qū)W過上生物課時(shí)學(xué)過植物的六大器官。

    想了好半天，才想起來，這六大器官包括營養(yǎng)器官——根、莖、葉，和生 殖器官——花、果實(shí)、種子。

    然后，根的主要作用是固定植物，和從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽類；莖的主要功能則是輸送水分和無機(jī)鹽等物質(zhì)到植物的各個(gè)部分，同時(shí)，又有支持枝葉、花和果實(shí)的作用；葉的主要功能則是進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物還有蒸騰作用；花的主要功能則是進(jìn)行傳粉受 精，發(fā)育果實(shí)繁殖后代；果實(shí)的主要作用是保護(hù)種子并儲藏營養(yǎng)物質(zhì)；最后的種子則是植物用來傳宗接代發(fā)育新植物。

    雖然姹紫嫣紅開遍的花朵是植物的生 殖器官，這會子想起來后，又著實(shí)讓可貞囧了囧。

    可到底，可貞這會子還真是顧不上這些的。

    眼看著自己越說越亂，不但蘇慎聽著亂，自己腦子里也一團(tuán)漿糊，索性走到外頭踮著腳尖摘了一串桂花回來，湊在燭光下費(fèi)力的撥著花蕊給蘇慎看。

    雖說梨花的個(gè)頭比桂花大多了，不一樣的地方也多的是，可到底這兩種花都是所謂的完全花，也就是說一朵花中都是同時(shí)具有雄蕊和雌蕊的。因此這區(qū)別也就算不上大了，起碼可貞想讓蘇慎知道的條件都具備了，其他的自然就可以無視了。

    只不過，這桂花的花瓣實(shí)在是太小了，所以可貞真是費(fèi)了老鼻子勁兒才把花瓣里的雄蕊和雄蕊的組成部分——花絲、花藥，還有雌蕊并雌蕊的的組成部分——柱頭、花柱、子房一一對應(yīng)著指給蘇慎看的。然后，看的同時(shí)，又把各自的功能簡單的講給蘇慎聽。

    說起來，可貞腦子里還能存著這么點(diǎn)子關(guān)于花朵兒的知識。除了以往的那些個(gè)模模糊糊的記憶外，其實(shí)也是歸功于這十多年來都在致力于作畫的緣故的。尤其是因?yàn)榭韶懹葠蹧]骨花卉的緣故，那真是沒少對著各色的花花草草細(xì)細(xì)觀察和寫生的，所以對于花朵的構(gòu)造還算是有兩分了解的。

    而蘇慎雖然沒有學(xué)過初中生物，可因?yàn)榭韶懴矚g畫個(gè)花鳥魚蟲的，愛屋及烏，蘇慎對于沒骨花卉也有了兩分喜愛。不但喜歡翻看可貞的畫冊，還喜歡自己畫上兩筆。所以閑暇的時(shí)候，也沒少觀察少寫生。所以對于各種花卉都有幾片花瓣，花蕊都是怎么長的。不說一清二楚吧，可知道的也絕對不少的。

    這會子聽著可貞細(xì)細(xì)的指點(diǎn)給他看分說給他知道，很容易就接受了。

    只是可貞之后所說的那些話。蘇慎就有些接受無能了。

    因?yàn)榭韶懜嬖V他，梨樹是自花不實(shí)的樹種。也就是說，梨花雖然能開花而且還是完全花，可是卻并不能長出大量的果實(shí)來的。

    至于為什么，其實(shí)可貞也并不是十分清楚的。只知道好像是梨花授粉不親和或是親和力差所造成的。

    至于怎么個(gè)親和發(fā)，可貞就真是不得法了。也實(shí)在不知道該怎么和蘇慎解釋，只好拿人作比喻。

    畢竟，有的人情商高，天生會處理人際關(guān)系，親善友好。可有的人情商不高。不大喜歡與人接觸不合群。

    可貞覺著，自己的解釋雖然不靠譜，可她這會子能想到的也只有這個(gè)了。

    只是沒想到。蘇慎看看可貞，看看桌上被可貞肢解了的桂花，點(diǎn)了點(diǎn)頭，來了句“我明白了，其實(shí)就是大多數(shù)梨花都很難坐胎的緣故?！?/br>
    聽了可貞這么一席話。蘇慎還真是明白過來了，怪不得梨樹看著枝繁葉茂的。開起花來亦是“香迷蝴蝶飛時(shí)路，雪在秋千來往處”，可是如果根本不能“懷孕”的話，又哪來的果實(shí)的。

    看著蘇慎一本正經(jīng)的說出這樣的話來，可貞簡直就是啼笑皆非。半晌，無奈的告訴蘇慎，那個(gè)不合群親和力比較低的貌似是雄蕊上的花粉。畢