“那幺，現(xiàn)在就請(qǐng)大家一睹名琴‘焦尾’的風(fēng)采！”

兩個(gè)青衣小婢小心翼翼地從后面抬出了‘焦尾’琴，放在北面正中的矮幾上，琴上覆蓋著一張華麗的明黃色繡巾，將琴遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

何融雪一抬右手，做了一個(gè)‘有請(qǐng)’的手勢(shì)。

解無(wú)憂掩不住興奮之情，幾步走到矮幾旁，席地而坐，恭恭敬敬揭去繡巾，露出一把古舊的琴來(lái)。一截古木，尾端還有些焦痕，精美的雕刻，由粗到細(xì)七根琴弦，普普通通其貌不揚(yáng)，這就是名琴‘焦尾’！解無(wú)憂右手一抬，手指撫上了琴弦，輕輕一劃，“錚……”地一聲清鳴，悠揚(yáng)而悅耳，音質(zhì)不同凡響。

在內(nèi)心已經(jīng)對(duì)它頂禮膜拜了十年之后，解無(wú)憂終于如愿所償?shù)貙㈦p手放在了‘焦尾’琴上。他撫摸著琴身，如同一個(gè)溫柔的情人，眼中有著深深的迷戀。抬起琴身，底座上刻著小小的一行字，解無(wú)憂低聲念道：

“云出岫以無(wú)心，鳥(niǎo)倦飛而知返。”“大燕天啟十七年，購(gòu)得此琴贈(zèng)與岫出。”

一段少年情懷轉(zhuǎn)瞬間已成過(guò)眼云煙，琴猶在，人已非。

軒轅哲在竹簾后又一次環(huán)視整座大廳，仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什幺異常。他回頭看向璽，軒轅璽很有信心地點(diǎn)頭，人早已埋伏好了，神教此次已經(jīng)傾盡全力，就怕那兩個(gè)人真的不肯來(lái)！

何融雪眼中閃爍著熠熠的光彩，有興奮，有渴望。網(wǎng)已經(jīng)布好，有這樣好的誘餌，那兩個(gè)高傲的人，明知是餌，又肯不肯下咽呢？

寧勿語(yǔ)在解無(wú)憂身側(cè)一丈外坐下，左手輕輕抬起，長(zhǎng)袖滑下，露出那只碧綠的玉鐲。她剛剛已經(jīng)在人群中仔細(xì)搜尋了一遍，不僅沒(méi)有發(fā)現(xiàn)風(fēng)星野的氣息，連魯大海的也沒(méi)有找到，難道他們沒(méi)有來(lái)？如果風(fēng)星野在這里，希望他看見(jiàn)玉鐲后能明白自己改了主意，千萬(wàn)不要輕舉妄動(dòng)！

解無(wú)憂閉目冥思片刻，吐出一口濁氣，雙手移到琴弦上，指間一按、一撥、一挑，“錚……”的一聲，彈響了‘焦尾’……

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【兔子】下一章小云眼看就要把琴弄到手，搗亂的人出來(lái)了，居然是小風(fēng)，偶家小云那個(gè)氣啊，不過(guò)強(qiáng)敵當(dāng)前，還不好先窩里斗，算了，秋后算帳吧……

看文的大人請(qǐng)不要忘了投票啊……那是兔子的精神食糧……特別是在這幾天窩里都不熱鬧的情況下，寫(xiě)留言的大人好少啊……哭ing……沒(méi)見(jiàn)過(guò)兔子哭??？那你總見(jiàn)過(guò)兔子哭紅了的眼睛吧，再哭就瞎了的索！

60

燕山情。

解無(wú)憂彈的正是名曲。隨著他華麗的指法，臻于完美的技巧，廣袤壯麗的燕國(guó)山水，在琴音中一一展現(xiàn)在聽(tīng)者眼前。

僅就技巧而言，無(wú)憂公子的確可稱得上是出類拔萃。寧勿語(yǔ)（云岫出）自忖，恐怕就連自己也要遜他一籌。在彈琴上，他從未付出過(guò)多的心力，也從沒(méi)覺(jué)得自己彈得就有多好，但對(duì)每個(gè)聽(tīng)過(guò)他彈琴的人，卻是很難忘懷的記憶，原因……恐怕就在他對(duì)琴曲的詮釋上。琴為心聲，云岫出彈琴，從來(lái)不是為了表演，不是為了取悅他人，所以他彈得隨興，彈得灑脫，更多的是自己心情的釋放，心靈的渴慕……所以，他的琴聲總是有更強(qiáng)的感染力，總是能打動(dòng)更多的人……

一曲終了，掌聲如潮，叫好聲震耳欲聾。

琴好！自己彈得也好！解無(wú)憂顯然對(duì)剛才的表演非常滿意，他志得意滿地轉(zhuǎn)過(guò)身，看向身側(cè)靜靜坐著的寧勿語(yǔ)，問(wèn)道：“寧姑娘以為如何？”

“解公子高技！這一曲彈得毫無(wú)瑕疵，不過(guò)……”微一沉吟，寧勿語(yǔ)接著說(shuō)道：“不過(guò)勿語(yǔ)冒昧，想請(qǐng)問(wèn)公子，公子所奏之燕山，是寫(xiě)曲人心中的燕山呢，還是公子心中的燕山？”

從一進(jìn)來(lái)就未曾開(kāi)過(guò)口的神秘女人終于說(shuō)話了，而且開(kāi)口第一句話就在質(zhì)疑晉國(guó)的驕傲──解無(wú)憂。大廳里頓時(shí)安靜下來(lái)，人人都在等著看無(wú)憂公子如何反駁，連軒轅哲也被吊起了味口。

解無(wú)憂一愣，但很快回答說(shuō)：“彈琴之道，當(dāng)然要盡量揣摩作者的意圖。理解得越深，才越能彈出曲中精髓。難道寧姑娘對(duì)此有不同的見(jiàn)解嗎？”

寧勿語(yǔ)輕輕搖頭，“勿語(yǔ)只是有些疑惑，再怎樣揣摩，也不可能變成作者本人??？”

此時(shí)，一旁有人再也無(wú)法忍耐一個(gè)女人來(lái)質(zhì)問(wèn)他們的偶像了，冷冷地刁難說(shuō)：“這位姑娘既然說(shuō)得頭頭是道，不如就請(qǐng)你也來(lái)彈上一曲，讓大家評(píng)判一下！”

此言一出，周圍之人紛紛附和，一時(shí)之間大廳之中群情激昂，無(wú)比喧嘩。

寧勿語(yǔ)靜靜地安坐原地，對(duì)四周此起彼伏的喧鬧聲猶如未聞。解無(wú)憂難堪地道歉說(shuō)：“對(duì)不起寧姑娘，這些人實(shí)在是太……”

“解公子無(wú)需道歉，勿語(yǔ)是誠(chéng)心向公子討教，與他們無(wú)干！”寧勿語(yǔ)打斷了解無(wú)憂的話，清清淺淺地說(shuō)道，那份雍容的氣度讓他心折不已。

寧勿語(yǔ)的問(wèn)題，之前解無(wú)憂還真未曾想過(guò)。從五歲束發(fā)學(xué)琴，教過(guò)他的名師不下十?dāng)?shù)字，但每個(gè)人都說(shuō)要先理解作者的曲意，才能彈好琴。久而久之，習(xí)慣成自然，這便成了一條不變的真理，再也無(wú)人質(zhì)疑。今天寧勿語(yǔ)突然這幺一問(wèn)，所起的作用猶如振聾發(fā)聵一般，讓解無(wú)憂頭腦猛地一醒，近幾年他的琴技始終無(wú)法更上層樓，難道與這有關(guān)？

沉吟半晌，他回答說(shuō)：“寧姑娘所問(wèn)，無(wú)憂也不能會(huì)答，不如就請(qǐng)姑娘也彈上一曲，我們探討一下？”

寧勿語(yǔ)有些猶豫，她沒(méi)計(jì)劃在這里來(lái)彈琴，畢竟這里認(rèn)識(shí)她的人多，太露鋒芒很容易讓別人識(shí)破?？墒莿偛?，聽(tīng)到解無(wú)憂無(wú)懈可擊的琴聲，她心底的某根弦還是被挑起了，所以才問(wèn)了那樣一個(gè)“愚蠢”的問(wèn)題，讓自己不知不覺(jué)地處于了被動(dòng)。她環(huán)顧四周，回頭委婉地說(shuō)道：“解公子，不如錯(cuò)過(guò)今天，我們?cè)俸煤锰接?？?/br>
解無(wú)憂恍然，是啊，這里一群俗人，又鬧又喧嘩，在這里請(qǐng)寧姑娘彈琴，是太勉強(qiáng)了！他點(diǎn)頭同意，同時(shí)想到一個(gè)主意，回身對(duì)一直在旁看熱鬧的何融雪說(shuō)：“何老板，聚寶軒前東主請(qǐng)我來(lái)時(shí)，曾答應(yīng)我對(duì)‘焦尾’有權(quán)優(yōu)先購(gòu)買，不知此話可還算數(shù)？”

何融雪笑語(yǔ)盈盈，點(diǎn)頭答應(yīng)：“當(dāng)然，如果‘焦尾’能在公子手中，也算明珠不暗投吧！聚寶軒買進(jìn)‘焦尾’，花了七萬(wàn)兩黃金。如果公子能出十萬(wàn)兩黃金，讓我們稍微有點(diǎn)賺頭，就可拿走此琴！