女走了出來，圓臉，五官和林小燕有點(diǎn)相像。這個(gè)就是林小燕的小姑姑，林如意。

    夏小語臉上露出甜甜的笑，叫了聲：“意jiejie！”

    林如意故意用手指輕輕地敲了一下夏小語的頭，說：“真是精靈！你別叫我姐了，和小燕一樣叫我姑姑吧！”

    夏小語乖巧地回答：“好的！意姑姑。”

    “聽小燕說，你想向我借書？”林如意問道。

    “是的，我想看小學(xué)的課本。”夏小語回答說。

    “你真的識(shí)字？我可先要考考你哦。”林如意說。

    “我mama教過我認(rèn)識(shí)一些字?！毕男≌Z怯怯地說。

    林如意打開一年級(jí)的課本，找到一篇課文，讓夏小語讀出來。

    夏小語慢慢地讀出來了。林如意就相信了。不過她還是想考驗(yàn)一下夏小語，說：“要是你把我的書弄壞弄臟了怎么辦？那樣我可不敢借！”

    “意姑姑，我會(huì)好好保管，不會(huì)弄臟它們的！要是你什么時(shí)候需要用，我馬上還給你！”夏小語急切地說。林如意抿著嘴笑了，說道：“那你說說怎樣好好保管我的書。說得我心里滿意我就借！”

    夏小語側(cè)著頭，想了想，緩緩地說：“每次看書前我都會(huì)把手洗干凈。不折書頁，不撕書頁，不在書上亂寫亂畫。”

    林如意噗呲一笑，說：“好了好了！真能做到這些，我就借給你。不過今后小燕也許要用到，到時(shí)你要完完整整地歸還哦！”

    “好的好的！”夏小語忙不迭地點(diǎn)頭：“等歸還了這些，你可要借初中的給我哦！”

    “呀！你還真厲害，連我初中的書都惦記上了。我今年初三了，等我上了高中，借給你也無妨。”林如意認(rèn)真地說。

    夏小語的心情頓時(shí)開始雀躍起來。太好了！有了這些書籍，自己的知識(shí)來源有了解釋。再有就是，雖然夏小語上輩子讀書成績不錯(cuò)，但是不常用的知識(shí)還是忘記了好多，溫故而知新，也是非常重要的事情。

    更棒的是，林小燕家離自己家這么近，無論是借還是還，都方便得很。

    其實(shí)夏小語還可以向伯父家的堂哥堂姐借的，幾個(gè)堂哥除了大堂哥是小學(xué)畢業(yè)外，其余三個(gè)堂哥都是初中畢業(yè)的。只是向他們借，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這么便利。

    其實(shí)要看他們的書也不難，反正他們不愛讀書，出城后也不會(huì)帶走，以后再也不會(huì)使用。只要提前跟他們說一聲，夏小語就可以在他們出城后，把他們的書挑一些帶回自己家看。

    第十三章 收納

    夏小語正微笑地想著，林如意已經(jīng)把一捆書小心地提了過來，放在茶幾上，說：“喏！這就是小學(xué)的語文數(shù)學(xué)書。這些是語文書，是課外的。”

    夏小語翻開一本書，大概瀏覽了一下?？吹贸鰜?，林如意是個(gè)愛書之人，每一本書除了字跡工整的筆記，沒有其他亂寫亂畫的痕跡。

    林如意的小學(xué)課本和夏小語上輩子的小學(xué)課本有所不同，是五年制的，也就是小學(xué)讀五年就畢業(yè)，現(xiàn)在上小學(xué)的話，應(yīng)該已經(jīng)是小學(xué)六年制的了。

    不過對(duì)于夏小語來說，五年制的課本也無妨，就是內(nèi)容不同才好呢，內(nèi)容不同，才能學(xué)到更多的知識(shí)。但是應(yīng)該也不會(huì)有很大改變，小學(xué)都是些基礎(chǔ)知識(shí)，大同小異罷了。

    林如意之前說，林小燕以后也許會(huì)用到這些書。事實(shí)上除非林小燕是個(gè)學(xué)習(xí)狂，否則也不太可能用這些書。因?yàn)樾W(xué)的每個(gè)期末，老師都會(huì)讓學(xué)生去借下學(xué)期的書來預(yù)習(xí)，自然是要相同版本，相同內(nèi)容的。

    當(dāng)然，夏小語也不會(huì)等到小學(xué)畢業(yè)才還書，這么簡單的內(nèi)容，對(duì)于夏小語這個(gè)重生的人來說，要研究很久才是怪事。

    夏小語一本一本地?cái)?shù)著，發(fā)現(xiàn)林如意從那捆書的底部抽出了兩本書，要拿回去。

    夏小語急忙說：“意姑姑，那兩本是什么書，為什么不借給我？”

    林如意說：“這兩本書對(duì)你來說是用不到的?！?/br>
    “給我看看好嗎？”夏小語央求道。

    “好吧！”林如意把書遞給了夏小語。

    看到這兩本書，夏小語眼前一亮。這兩本書，一本是，一本是，都是小學(xué)版的。

    夏小語強(qiáng)忍下心中的激動(dòng)，問道：“意jiejie，這兩本書是什么時(shí)候?qū)W的？也是課本嗎？”

    林如意回答說：“這兩本是五年級(jí)的時(shí)候才能學(xué)的，但不是課本，里面的內(nèi)容很深?yuàn)W，平時(shí)學(xué)校測(cè)驗(yàn)也不考這些。我之前買來它們，以為能學(xué)會(huì)里面的知識(shí)。后來發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容太難學(xué)，就放棄不學(xué)了。你要去也沒用??！”

    “借給我吧，意姑姑！”夏小語繼續(xù)央求，說：“我保證不弄臟弄壞它！”

    林如意在夏小語的央求之下敗下陣來，說：“好吧好吧！都借給你！反正我以后也用不到它們了?！?/br>
    “意姑姑，謝謝你！你真好人！”夏小語滿心歡喜地跟林如意道謝。

    這些書有不少，加起來可不輕，林如意就提出要幫夏小語把書搬走。

    夏小語連忙拒絕了，已經(jīng)借了書，怎么還能再麻煩書的主人呢？

    可是林如意執(zhí)意要幫忙，夏小語就只得答應(yīng)了。

    林如意捧著書，夏小語和林小燕在她旁邊，一起朝夏小語家走去。正好這時(shí)天上有云朵飄過，不用打傘。

    快走到自己家院子門口了，夏小語快速走了幾步，掏出鑰匙開門。

    林如意一走進(jìn)院子，看到了綠意盎然的菜園和旁邊的兔舍。不由得驚嘆道：“你這里可真是個(gè)好地方啊！”

    夏小語趕緊把廳堂門打開，讓林如意把書都放在木桌子上。

    林如意把書放下后，馬上轉(zhuǎn)身朝兔舍走去。

    林小燕早就蹲在兔舍旁，打開兔舍門，把一只小白兔拎出來，放到甘薯苗地里。好在這時(shí)候天上又有黑云飄過來，天色轉(zhuǎn)陰，否則就要曬壞了。

    林如意也打開兔舍門，把手伸進(jìn)兔籠，摸起兔子來。

    夏小語看見這情景，有些無語。兔子這生物還真是很可愛，無論是哪個(gè)年齡段的人都會(huì)喜歡。補(bǔ)充一點(diǎn)：喜歡養(yǎng)小白兔的人還不限性別。

    上輩子，夏小語因?yàn)橛叙B(yǎng)兔子的經(jīng)歷，所以會(huì)對(duì)網(wǎng)上的一些養(yǎng)兔的人做一些疑難解答、經(jīng)驗(yàn)傳授。經(jīng)過總結(jié)，夏小語發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)兔子的，有大部分是男生。女生也有，但是相對(duì)來說比較少。

    很快，黑云被風(fēng)吹走了，院子里又曬了起來，林小燕連忙把兔子拎回兔舍，和林如意一起關(guān)上兔舍門。這姑侄兩個(gè)人就要回家去了。

    在她們離開前，林小燕對(duì)夏小語揮手，說：“我們要回去曬稻谷去了，再見了！”

    夏小語說了聲：“好的?！钡人齻冏叱鲈鹤?，就走過去把院子門栓上了。

    夏小語見太陽光正猛烈著，想了想，到里屋找了塊抹布