了?！?/br>
    “哪位是凌先生？”

    親兵低聲說(shuō)：“北屋門(mén)口站著的那個(gè)女人就是?！?/br>
    蔣濤便毫不猶豫地走過(guò)去給凌娟打了一個(gè)千兒：“給先生請(qǐng)安?！?/br>
    “快請(qǐng)起，這位少爺是……”

    “在下不是什么少爺，是府上世子奶娘的兒子蔣濤。濤兒請(qǐng)教先生，那幾位軍爺往地里埋的是什么？”

    “哦，那是給府上孩子們準(zhǔn)備的健身器材，就是鍛煉身體用的。這個(gè)叫腹肌訓(xùn)練器，是專(zhuān)門(mén)鍛煉腹部肌rou的，那個(gè)是肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器；我房間里還有訓(xùn)練腿部肌rou的，還有跳繩、啞鈴，呼啦圈、拳擊球等更小一點(diǎn)的健身器材?！?/br>
    “既然是給府上的孩子們準(zhǔn)備的，不知道濤兒可以不可以試試?！?/br>
    “試試可以，但是要跟世子一塊玩?！?/br>
    “我才不跟他玩兒，就知道欺負(fù)人。您是先生您給評(píng)評(píng)理，他們?nèi)齻€(gè)人打一個(gè)人對(duì)不對(duì)？”

    “那你能不能說(shuō)說(shuō)事情的起因呢？他們?yōu)槭裁慈齻€(gè)人打你一個(gè)人呢？”

    “還不是，還不是因?yàn)橐粋€(gè)小丫頭。在下就是問(wèn)問(wèn)她家在哪兒住，是誰(shuí)家的孩子？看她長(zhǎng)的挺好看，想跟她相好，她就大聲哭，還罵在下是登徒子、是無(wú)賴，在下很生氣就捏了她下巴，煊世子三個(gè)人就沖上來(lái)了。

    “如果這么說(shuō)，先生就要批評(píng)你幾句了。你的父親是教書(shū)先生對(duì)吧？平時(shí)教給你們的課程里有沒(méi)有中華民族是禮儀之邦的內(nèi)容？“

    “有，其實(shí)濤兒也知道自己錯(cuò)了，可是那女孩長(zhǎng)的真是很漂亮，在下很喜歡?！?/br>
    “你現(xiàn)在才八歲，就知道喜歡女孩了，早了點(diǎn)吧？不是有男女七歲不同席的說(shuō)法嗎？還有授受不親的說(shuō)法，你捏人家女孩的下巴這種行為可真是特別不好，人家不疼嗎？人家父母不心疼嗎？你一定想做好人吧，什么是好人，就是要做一件事，先想著別人能不能承受得了了，光是自己高興不管別人可不好。女孩都是要男人保護(hù)的，因?yàn)樗軏赡?，她比你小，力量沒(méi)你大，你就用你力量比他大不讓她反抗，在小孩來(lái)講就是欺負(fù)人，如果是大人，這種行為就是犯罪，要抓進(jìn)監(jiān)獄的?！?/br>
    “這么嚴(yán)重？”

    “相當(dāng)嚴(yán)重，因?yàn)榕⒂薪o閨譽(yù)的問(wèn)題，因?yàn)槟闱址杆拈|譽(yù)都沒(méi)有了怎么嫁人？”

    “我娶她！”

    “你現(xiàn)在談這問(wèn)題還太早，還是把精力放在正處放在學(xué)校知識(shí)、健康身體上。”

    “蔣濤受教了。”

    凌娟覺(jué)得這個(gè)蔣濤還不是那種冥頑不化的孩子，如果引導(dǎo)得好，說(shuō)不定還能有大出息。就跟他商量：“濤兒，這些健身器材都是煊世子的父母從很遠(yuǎn)的地方給他買(mǎi)來(lái)的，如果你想玩，就必須和世子打好關(guān)系。世子是吃你母親的奶長(zhǎng)大的，你就是他的奶哥哥，應(yīng)該和他是好朋友。要不然人家就該笑話你們了?！?/br>
    蔣濤居然點(diǎn)頭了。

    這會(huì)功夫，親兵們已經(jīng)把腹肌訓(xùn)練器和肩關(guān)節(jié)訓(xùn)練器給安好了。凌娟招呼在房間里看掛圖的煊兒和蕊兒出來(lái)，對(duì)煊兒說(shuō)：“煊世子你應(yīng)該做個(gè)寬宏大量的表率是不是？以后還要和蔣濤在一起和和氣氣地玩，你們可是奶兄奶弟，如果你們都不團(tuán)結(jié)，別人會(huì)笑話你們的對(duì)不對(duì)？”煊兒和蔣濤都點(diǎn)頭說(shuō)是。

    “那好，你們就在一起玩，一個(gè)人上一臺(tái)健身器，要互相謙讓啊?！?/br>
    凌娟對(duì)孩子是真有耐性，循循善誘地引導(dǎo)他們。小孩子跟大人不一樣，沒(méi)那么多的心思，不一會(huì)就玩到一起了。

    蔣嬤嬤從門(mén)外的門(mén)縫里悄悄地看進(jìn)來(lái)，居然看到兒子在跟世子爺一塊玩，懸在半空的心才放了下來(lái)。

    幾個(gè)孩子玩累了，凌娟就把他們叫進(jìn)正屋的堂屋里看掛圖，其實(shí)就是看圖識(shí)字。這是云兒從書(shū)店里買(mǎi)到的一套臺(tái)灣版的看圖識(shí)字，上面的字很多都是繁體的，很適合大清的文字。蔣濤立刻就被眼前的漂亮畫(huà)面所吸引，認(rèn)真地看了起來(lái)。煊兒非常喜歡那些具體的形象，比方“大象”下面就是一頭深灰色的大象，“老虎”下面就是一只兇猛的東北虎。煊兒是從畫(huà)畫(huà)的角度來(lái)看這些掛圖的，揣摩著這些畫(huà)怎么能畫(huà)下來(lái)。蔣濤則是對(duì)照畫(huà)面認(rèn)字，那副認(rèn)真模樣相當(dāng)可愛(ài)。

    田亮和納蘭有了點(diǎn)閑空，來(lái)到凌娟院里把乒乓球案子給安好了，王爺買(mǎi)的乒乓球案子檔次還是不低的。他給世子和蔣濤講了打乒乓球的方法和規(guī)矩，還有記分的方法，就給他們做了示范。凌娟也曾打過(guò)乒乓球，和田亮“真刀真槍”地打了一局。世子和蔣濤都喜歡上了，開(kāi)臺(tái)就打，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那個(gè)比雞蛋圓的球球特別地賊，好在他們是孩子，反應(yīng)還是很靈敏的，不到半個(gè)時(shí)辰就熟練了很多。蕊兒是負(fù)責(zé)記分的。但是她對(duì)蔣濤還是很害怕的，覺(jué)得他很野，不講理。也不知道奶哥哥是個(gè)什么職位，也不敢得罪。田亮還是找了一個(gè)借口把自己的女兒給帶走了。他就不喜歡粗野的男孩。按理說(shuō)他自己在深山里長(zhǎng)大，也沒(méi)有父母在身邊，有的時(shí)候師父采藥好幾天都不在家，他應(yīng)該是比蔣濤更“野”，就是因?yàn)閹煾傅慕虒?dǎo)，修煉的人要做到“慎獨(dú)”，就是沒(méi)有人看著也會(huì)做得很好。田亮就在師父不在的情況下自己按部就班地練功，一點(diǎn)都不貪玩。看樣子受的教育不同，思想境界就不同。蔣濤做的事很是觸犯了田亮的底線，如果蕊兒再大一點(diǎn)就應(yīng)該是被蔣濤調(diào)戲，煊世子的拼力維護(hù)讓田亮很感動(dòng)。到底是一塊長(zhǎng)大的，還是有感情的。他也沒(méi)想讓蔣濤賠禮道歉什么的，畢竟是孩子。但是從此以后就讓蕊兒對(duì)蔣濤敬而遠(yuǎn)之，盡量不和他接觸。他有那種喜歡蕊兒的想法還是很危險(xiǎn)的，說(shuō)不定什么時(shí)候沖動(dòng)了，就做下侵犯蕊兒的事情。也想讓蕊兒練練功夫，提高自我防衛(wèi)的能力。蕊兒很嬌嫩，又漂亮得跟個(gè)瓷人似的，很容易受傷害。唉，生女兒也是很cao心的，特別是漂亮女兒。

    速成掃盲班開(kāi)課了，蔣先生和凌先生分別在逍遙殿和園子西北角的那個(gè)大院子里開(kāi)始講課。幾乎是所有不認(rèn)字的人全部報(bào)名參加，以往的沒(méi)讀書(shū)，給實(shí)際生活帶來(lái)的不便他們自己深有體會(huì)?，F(xiàn)在的情況是主子不但發(fā)給紙筆還連錢(qián)都不要。在大清，很多都是因?yàn)榧依锔F買(mǎi)不起紙筆就讀不起書(shū)，現(xiàn)在是主子給現(xiàn)成兒的，連束脩都不交，如果不好好兒學(xué)不就是好賴不知了嗎？

    兩位老師兩個(gè)教法。蔣先生還是按著自己先前教私塾的孩子們那樣，從、、開(kāi)始教起，凌娟則是按照異域的小學(xué)教材從認(rèn)字、組詞開(kāi)始教起。各有千秋地循序漸進(jìn)。

    凌娟按每次教五六個(gè)生字的方法，蔣先生則是讓自己的學(xué)生把背得滾瓜爛熟。在會(huì)背的同時(shí)，把字也認(rèn)識(shí)了。

    蔣先生的教學(xué)方法是大清的正規(guī)方法，就是以后的狀元公也是走的這條路。但是凌