“胡說！你聽誰說的？”

    他嘿嘿地笑，“別寫了，感覺不好?！?/br>
    我明白他的意思，畢業(yè)時(shí)互寫同學(xué)錄就像是一種告別儀式，這種感覺很傷感，像是在和對方說“再見”。

    我不再堅(jiān)持給他寫同學(xué)錄了，看他去洗照片的時(shí)候，便向他要了兩張照片。一張是他在足球場上踢球時(shí)拍的，另一張是他站在學(xué)校的校門口拍的，都是無與倫比的帥。我找到一家特殊定制禮品的小店，將他的一張照片做成一枚胸章。我將這枚胸章戴在胸前，它的寓意是：心跳多久，愛多久。

    他拍畢業(yè)照的那天，我正路過教學(xué)樓門口，靜靜地看著他和很多同學(xué)一一合影，那樣的場面充滿離別的憂傷。我轉(zhuǎn)身的瞬間，他向我張開了雙臂，呼喚著我的姓名：“袁可可！”