個(gè)人來(lái)的時(shí)候，都是信誓旦旦的保證，可沒(méi)過(guò)多久，就甩手不干，拍拍屁~股走人。

    那是因?yàn)樗麄儞谱阌退?，不愿意再管這爛攤子，才不顧工人死活，自己先跑為上。

    論資歷，論年齡，論人脈，他都是最差的那個(gè)，誰(shuí)能想到那么多候選人中，他會(huì)獨(dú)占鰲頭?？伤睦镆膊缓檬?，他也不太愿意，他是行動(dòng)派，實(shí)干家，改革先鋒，如今卻必須蟄伏起來(lái)，等待時(shí)機(jī)。

    楚玉蘭就是他的那個(gè)時(shí)機(jī)，他想賭一把，可是又不知道該不該把全部的希望壓在她身上，還是那個(gè)問(wèn)題，她太年輕。

    “告訴她，讓她明天中午十二點(diǎn)來(lái)，我請(qǐng)她吃飯?！泵厦鬏x招招手，沖蕭永健道，不是他謹(jǐn)慎，是他只有一次機(jī)會(huì)，不成功便成仁。

    第526章 考驗(yàn)

    蕭永健有些猶豫，他是清楚孟明輝和楚玉蘭之間的關(guān)系的，一般的女孩子，一定是又哭又鬧，怎么會(huì)乖乖聽(tīng)話。

    可是秘書(shū)就是領(lǐng)導(dǎo)的傳話筒，遇到領(lǐng)導(dǎo)不愿意出面的場(chǎng)合，就必須出面替領(lǐng)導(dǎo)解決好此事。

    “玉蘭同志，會(huì)議臨時(shí)延長(zhǎng)了，孟副縣長(zhǎng)讓我轉(zhuǎn)告您，讓您明天中午十二點(diǎn)來(lái)，他請(qǐng)您吃飯，表達(dá)歉意?！笔捰澜≌f(shuō)話的同時(shí)，已經(jīng)準(zhǔn)備好對(duì)方哭鬧的應(yīng)對(duì)方法。

    “好的，謝謝蕭秘書(shū)，今天的事情，有勞了，告辭，我明天會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)的?！背裉m站起身，彎腰表示謝意，瀟灑的轉(zhuǎn)身離去。

    蕭永健一愣，她真的和別的姑娘有些不同，至少她沒(méi)有盯著他瞧，讓他心里頓生好感。

    走出辦公樓，楚玉蘭活動(dòng)一下有些僵硬的身體，無(wú)奈的聳聳肩：好吧，既然你想考驗(yàn)我，那我只好接受考研了！

    早上天氣放晴半天，下午又陰沉起來(lái)，這會(huì)兒淅淅瀝瀝的又開(kāi)始下上小雨了，忽然頭上一把雨傘擋住。

    楚玉蘭一愣，回頭蕭永健站在那里，手里拿著傘，朗聲道：“這把傘你拿著，明天過(guò)來(lái)還我就行?！?/br>
    蕭永健說(shuō)完，楚玉蘭只是站著，并沒(méi)有伸手要去接傘的意思，他索性直接塞到她手里，轉(zhuǎn)身朝大樓跑去。

    “這孩子，真有意思！”楚玉蘭淺淺一笑。

    “妹子，誰(shuí)家孩子，說(shuō)誰(shuí)呢？”楚長(zhǎng)貴和高國(guó)萍一人撐一把傘，過(guò)來(lái)接楚玉蘭的，等半天了，才看見(jiàn)她出來(lái)。

    “說(shuō)你們呢，都是孩子！”楚玉蘭笑道，的確，在她看來(lái)，他們都還是孩子，而她是個(gè)有著幾十歲老太太靈魂的妖怪。

    回到家中，簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)東西，楚玉蘭開(kāi)始整理所有的課本，從初中到高中，所有的課本，她都找出來(lái)，重新整理。

    她必須在短時(shí)間內(nèi)，幫楚長(zhǎng)貴制定出一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，楚長(zhǎng)貴的底子差，必須從頭學(xué)起，問(wèn)題是留給他的時(shí)間不多。

    她以前學(xué)習(xí)的時(shí)候，基本上都是看書(shū)自學(xué)的，看過(guò)一遍就會(huì)了，語(yǔ)文功底好，其實(shí)對(duì)其他科目是有幫助的。

    熬到半夜，終于幫楚長(zhǎng)貴制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，順帶整理出初中語(yǔ)文課本的所有知識(shí)點(diǎn)，這些沒(méi)有技巧，只能靠死記硬背，不過(guò)她有辦法把這些無(wú)趣的東西，變得生動(dòng)有趣。

    知識(shí)不是獨(dú)立的，最重要的是學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，分類(lèi)歸納總結(jié)，形成一套屬于自己的答題技巧。這樣就可以在考試的時(shí)候，對(duì)出題的方式，出題人的目的有所了解，進(jìn)而準(zhǔn)確有效的寫(xiě)出答案。

    當(dāng)然，后世很多奇葩的題目，楚玉蘭一直是持保留意見(jiàn)的，她不覺(jué)得那是新穎，也不覺(jué)得那是創(chuàng)新，只是覺(jué)得那有點(diǎn)嘩眾取寵，不知所謂。

    考試，考的是學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，而不是腦筋急轉(zhuǎn)彎，那是一種投機(jī)取巧，破壞了知識(shí)的嚴(yán)肅性和準(zhǔn)確性。

    當(dāng)然，前世，她沒(méi)辦法改變什么，今生，如果有可能的話，她會(huì)建立擁有自己理念的幼兒園，小學(xué)，初中，高中，甚至大學(xué)。

    她要讓她的老師明白，教書(shū)是為了育人，而不僅僅只是一種謀生的手段。

    她要讓她的學(xué)生懂得，學(xué)習(xí)知識(shí)不是為了考試，而是學(xué)會(huì)一種先進(jìn)的理性的思維方式。

    第527章 閉門(mén)羹

    楚玉蘭沒(méi)有著急讓楚長(zhǎng)貴立刻去補(bǔ)習(xí)班上課，他現(xiàn)在兩眼一抹黑，就算去上課，也是鴨子聽(tīng)雷，啥也不懂。

    那樣只會(huì)打擊楚長(zhǎng)貴的學(xué)習(xí)積極性，還不如讓他自己在家里自學(xué)，有她監(jiān)督著，一對(duì)一單獨(dú)輔導(dǎo)，效果會(huì)更好。

    小雨一連下了兩天，楚玉蘭趁著雨天，在家里把各門(mén)功課都總結(jié)下，準(zhǔn)備慢慢給楚長(zhǎng)貴把以前的那些補(bǔ)上。

    除了每天盯著楚長(zhǎng)貴做功課，楚玉蘭都按時(shí)出現(xiàn)在孟明輝的辦公室外面，可惜每次都見(jiàn)不到人，而且是以各種理由見(jiàn)不到。

    三天后，雨后初晴，楚玉蘭拿著初三的數(shù)學(xué)課本，初中的課程她已經(jīng)基本整理出來(lái)，只剩下數(shù)學(xué)了。

    連續(xù)吃了三天的閉門(mén)羹，她十分清楚孟明輝的目的所在，他就是想讓她暴怒，想讓她發(fā)火，想讓她沖到他家找他，這樣就能夠說(shuō)明她的不成熟，他也能有合適的借口拒絕她。

    楚玉蘭可不是那種輕易會(huì)退縮的人，她一旦認(rèn)定的事情，不管多艱難，她都會(huì)去做。她不僅不會(huì)退縮，還要拿出自己的態(tài)度，手里的課本就是她的態(tài)度，她相信，孟明輝一定比她更著急。

    “大~爺，您忙著呢！”楚玉蘭連著三天都來(lái)，和門(mén)房的大~爺混熟了，主動(dòng)上前打招呼。

    “來(lái)啦！”門(mén)房看門(mén)的范大~爺，看到楚玉蘭，習(xí)以為常。

    范大~爺只是個(gè)門(mén)房，并不是門(mén)衛(wèi)，平時(shí)進(jìn)進(jìn)出出的人，也都不拿他當(dāng)回事，只有楚玉蘭會(huì)主動(dòng)到他那里登記，讓老頭對(duì)她的第一印象特別好。

    楚玉蘭是從二十一世紀(jì)重生回去的，她已經(jīng)習(xí)慣了二十一世紀(jì)的生活習(xí)慣，不管到哪個(gè)單位還是誰(shuí)家，都必須在小區(qū)的門(mén)口登記造冊(cè)，打電話通知造訪者，不然大門(mén)都進(jìn)不去。

    重生回去，她習(xí)以為常的生活習(xí)慣是改不掉的，或者說(shuō)是需要慢慢才能改掉的，不是她愿不愿意，是需要時(shí)間的。

    楚玉蘭熟門(mén)熟路的來(lái)到孟明輝的辦公室門(mén)口，坐下，把傘靠著墻放好，打開(kāi)課本，拿出紅色圓珠筆寫(xiě)起來(lái)。

    看到楚玉蘭出現(xiàn)，孟明輝有些喜出望外，他剛才那一個(gè)小時(shí)過(guò)得十分煎熬，既希望楚玉蘭早點(diǎn)出現(xiàn)，證明他的眼光沒(méi)有問(wèn)題。

    又害怕她真的出現(xiàn)了，自己的全部身家要壓在這么個(gè)小丫頭片子身上，這怎么想都會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)兒戲。

    “你昨天沒(méi)有告訴她，我周末休息不上班嗎？”孟明輝在辦公室里有些坐不住了，抬頭詢(xún)問(wèn)蕭永健。