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安息吧!” 方見(jiàn)塵忽然睜開(kāi)眼,狠狠瞪去。 我去你的! 第37章 矛盾 方見(jiàn)塵教官看見(jiàn)這一幕, 險(xiǎn)些掩面而泣。 蔣嘉柯的教官拍他肩膀:“哥!穩(wěn)??!” 教官說(shuō):“弟,我先去給那貨收尸了?!?/br> 教官走出監(jiān)控室, 等在營(yíng)地。沒(méi)多久方見(jiàn)塵就被在山上值班的教官帶下來(lái)了。 方見(jiàn)塵拆掉自己背上的白旗摔在地上, 然后就那樣坐在路邊。 教官走過(guò)去,斜他一眼說(shuō):“開(kāi)場(chǎng)掛, 你現(xiàn)在都這么叼了?。俊?/br> 方見(jiàn)塵哼道:“我為組織而亡, 雖死猶榮。” 教官?lài)u聲,一手插兜:“你知道拿下你人頭是誰(shuí)嗎?” 方見(jiàn)塵一個(gè)抖擻, 瞇著眼睛看去,短促道:“誰(shuí)?” 教官:“連勝?!?/br> 方見(jiàn)塵猛吸了口氣, 正住自己的頭盔:“你騙我的是吧?” 教官肯定道:“不, 是連勝。不然你可以去統(tǒng)計(jì)那里查?!?/br> 方見(jiàn)塵抱頭倒地, 四處打滾:“我不信我不信!” 方見(jiàn)塵覺(jué)得,那還不如一槍崩了自己。 第三次了!他什么時(shí)候在一個(gè)人手下死過(guò)三次! 那么多人搶人頭居然還比不過(guò)一個(gè)連勝,白隊(duì)要完!要完的?。?! 方見(jiàn)塵狼嚎道:“連勝她誤我!” 教官冷眼相看:“你為什么要相信一個(gè)殺了你兩次的人?非要把人頭送過(guò)去的人不是你嗎?” 方見(jiàn)塵抬頭看了他一眼, 繼續(xù)滾地痛嚎。 “都是因?yàn)槌虧伤麄優(yōu)樗f(shuō)話(huà)。”方見(jiàn)塵說(shuō),“爸爸只是在聽(tīng)指揮??!爸爸被坑死了!” 教官用腳碰了碰他:“喂, 快把裝備給我脫了?!?/br> “不脫!”方見(jiàn)塵抱住自己,“脫了,我的演習(xí)就結(jié)束了!我不接受!” 教官額頭青筋一跳:“你不脫也已經(jīng)結(jié)束了!” 方見(jiàn)塵:“身為一名男教官, 你沒(méi)有脫我衣服的權(quán)利!” 教官:“……”有病?。?/br> 教官上前直接卸下他的武器,拿著槍械過(guò)去歸還。 管理員遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著一團(tuán)黑影頹廢的縮在地上,吊著蘋(píng)果問(wèn)道:“他在干嘛?” “憂(yōu)傷?!苯坦僬f(shuō),“犯病了。” 方見(jiàn)塵陣亡之后, 趙卓犖那邊的隊(duì)伍且退且戰(zhàn),防止被多方包圍。 但是,過(guò)來(lái)支援的敵軍越來(lái)越多,他們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)最佳時(shí)機(jī)。 季方曉上下一聯(lián)系,立馬想通透了連勝那邊的情況。急忙對(duì)著通訊器問(wèn):“趙卓犖,你們那邊可以突擊嗎?如果可以,現(xiàn)在直接沖!” 趙卓犖回報(bào):“不行,我們子彈不夠,已經(jīng)在撤了?!?/br> 季方曉皺眉,也覺(jué)得很可惜,說(shuō)道:“那就先回營(yíng),優(yōu)先保證自我安全?!?/br> 他們陣營(yíng)的精銳部隊(duì),剛剛已經(jīng)送了一支。再將另外兩個(gè)排也折在這里,就得不償失了。 趙卓犖等人收到指令,當(dāng)下配合著開(kāi)始后撤。季方曉在后方又派了一個(gè)排過(guò)去接應(yīng)。 眾人退到了陣營(yíng)線(xiàn)附近,白隊(duì)不敢深追。 初次短兵相接,暫時(shí)停歇。各自分析戰(zhàn)況,部署下一步。 程澤裝配武器,問(wèn)道:“現(xiàn)在怎么看?對(duì)面到底什么個(gè)情況?” 季方曉用手按著太陽(yáng)xue,重重的換氣。閉上眼,在腦海中模擬戰(zhàn)局。 這邊沒(méi)有光腦,沒(méi)有詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析結(jié)果,一切只能靠自己和分析師的空間想象來(lái)進(jìn)行推測(cè)。 可是,他們卻沒(méi)有太多的時(shí)間,下一波攻勢(shì)必須要快,不能讓對(duì)方回過(guò)神來(lái)。 季方曉那邊安靜了片刻,然后他說(shuō)道:“你先等等。六連連長(zhǎng),你帶二三排的人,現(xiàn)在去中路?!?/br> 連長(zhǎng)揮臂讓人出列,一面出擊一面問(wèn)道:“中路突破?他們防線(xiàn)不是回調(diào)了嗎?” “不,不是突破?!奔痉綍哉f(shuō),“他們撤,你們就進(jìn)。他們追,你們就逃。” 連長(zhǎng)意會(huì)道:“去sao擾他們中路?” 季方曉說(shuō):“對(duì)。讓他們保持兵力分散。其他所有人!右路集合,準(zhǔn)備強(qiáng)攻!趙卓犖領(lǐng)兵,負(fù)責(zé)前線(xiàn)指揮!各排排長(zhǎng)準(zhǔn)備聽(tīng)命。交付物資,保證彈藥充足?!?/br> 趙卓犖領(lǐng)命,過(guò)去和后方人員接洽。 現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)列隊(duì)編號(hào),指認(rèn)各人位置、進(jìn)攻方向和順序,分派強(qiáng)攻或掩護(hù)的職責(zé)。然后給每人裝派至少二十枚的子彈,將負(fù)責(zé)管理物資的人守在隊(duì)伍中間,向前行進(jìn)。 這畫(huà)面才稱(chēng)得上是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。 眾教官的視線(xiàn)在兩邊巡回一圈,不禁搖搖頭。 一教官感慨說(shuō):“一場(chǎng)戰(zhàn)役,需要的不只是指揮,還有能壓陣,有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)將啊?!?/br> 他旁邊的那位說(shuō)道:“不只是戰(zhàn)將,還有各部統(tǒng)籌?!?/br> 偵查,前鋒,指揮,分析,押運(yùn),后勤……這些人都是缺一不可的存在,而他們每個(gè)人都有各自存在的意義。 指揮不了解前線(xiàn)的事情,而士兵不了解大局的事情,原本兩方應(yīng)該是用來(lái)互補(bǔ)的,而信任是建立他們雙方合作的橋梁。 只要每個(gè)人都能明確自己的位置和職責(zé),整個(gè)隊(duì)伍就能有序起來(lái)。不是指揮能夠調(diào)度整個(gè)戰(zhàn)局,那么整個(gè)軍隊(duì)的一切事務(wù)都要由他來(lái)cao手了。也不是把一切都抓在手里,那么一切就盡如掌握。 越是人多的組織,領(lǐng)導(dǎo)者越要學(xué)會(huì)下放權(quán)力。 眾人已經(jīng)開(kāi)始出發(fā),季方曉處理完了一批隊(duì)伍的站位,才開(kāi)始回答剛才程澤的問(wèn)題。 “其實(shí)我們?cè)鹊挠?jì)劃是對(duì)的,也猜準(zhǔn)了。蔣嘉柯想從邊線(xiàn)防御我們?!奔痉綍哉f(shuō),“連勝雖然猜中了我們的計(jì)劃,但是,蔣嘉柯或許沒(méi)有聽(tīng)信她的話(huà)。” 一個(gè)指揮,最討厭底下的人對(duì)自己制定戰(zhàn)略指手畫(huà)腳,提出質(zhì)疑。幾次三番,容易影響自己的威信。尤其蔣嘉柯原本對(duì)連勝就有點(diǎn)偏見(jiàn),而對(duì)自己又有足夠的自信。 因?yàn)橹笓]所看見(jiàn)的事情是不一樣的,他們有自己的考慮。前線(xiàn)的人并不了解,更多時(shí)候提出的建議是短淺而片面的。這也就直接導(dǎo)致了,一般的指揮都有點(diǎn)剛愎自用的毛病。蔣嘉柯尤為明顯。 他一錯(cuò)再錯(cuò),被指出后不予反思。 季方曉:“連勝把人騙到中路去,如果是說(shuō)好的事情,那應(yīng)該是附近的兵力過(guò)去布置包圍,但是沒(méi)有。他們自己繞了一個(gè)大圈,繞了陣營(yíng)中段,才攔截住方見(jiàn)塵他們,說(shuō)明指揮沒(méi)有采信她的話(huà)。” “中路防線(xiàn)先撤走再回拉,完全是被動(dòng)而滯后的cao作。如果沒(méi)有連勝攔截,我們可能是能成功突圍的?!奔痉綍哉f(shuō),“說(shuō)明蔣嘉柯不僅沒(méi)有采信她的建議,也沒(méi)有采信她的分析?!?/br> 看對(duì)面眼睜睜放過(guò)正確的答案,往錯(cuò)誤的道路上越奔越遠(yuǎn),這感覺(jué)實(shí)在是相當(dāng)復(fù)雜的。 再聯(lián)想到自己,那就更復(fù)雜了。 如果剛剛不是連勝攪局,讓他們心生戒備,而滯緩了腳步