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最后周老師嚴(yán)肅的說(shuō),“我們一班將在分科考試后作為理科尖子班。但是,如果我們班選了理科的同學(xué),這次考試成績(jī)跌到年級(jí)60名之后,我會(huì)直接把他踢到平行班去,不會(huì)留情面!” 大家終于意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,這次是拔了老虎須了。 等周老師走后,簡(jiǎn)白也是提醒大家,這幾天規(guī)矩點(diǎn),好好準(zhǔn)備考試,考完試一切都好說(shuō)。 簡(jiǎn)白統(tǒng)計(jì)分科意向表出來(lái)了,只有6個(gè)人選了文科,班上一共55人。 而他們小組都選的理科,當(dāng)然這都在意料之中。 周五進(jìn)行了分科考試,年級(jí)各任課老師加班加點(diǎn),終于在周一前統(tǒng)計(jì)出了成績(jī)。 看著他們班的成績(jī)排名,周老師算是松了一口氣,這群小崽子沒(méi)給他丟臉,選了理科的49個(gè)人都在年級(jí)前60以?xún)?nèi)。 班主任這心情一變好,班里的氣氛也緩和不少,再加上人員調(diào)動(dòng),選文科的同學(xué)走了,又調(diào)來(lái)幾個(gè)其他班的學(xué)生,班上歡樂(lè)得很。 分科事宜一結(jié)束,各科老師完全沒(méi)給他們松懈的機(jī)會(huì),繁忙的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。 ....... “嗨呀好累,一上午連堂兩節(jié)數(shù)學(xué)課簡(jiǎn)直受不了!”有同學(xué)說(shuō)。 “是??!一點(diǎn)小差都不敢開(kāi)?!庇腥烁胶?。 “我就走了一下神,再看黑板就不懂....” “哈哈哈....握手!” 趁著下課時(shí)間,大家都嘰嘰咋咋的說(shuō)起來(lái)。 “就是嘛,”杜若也抱怨起來(lái),“班長(zhǎng)你也跟周老師說(shuō)說(shuō)呀,進(jìn)度太快了吧,跟趕場(chǎng)似的?!?/br> 簡(jiǎn)白抬頭,輕瞥她一眼,意思是,要說(shuō)你自己說(shuō)。 佳夕也說(shuō):“年級(jí)上安排的課程,怎么可能說(shuō)改就改,你別想了?!?/br> 杜若眼睛來(lái)回在他們倆之間掃視,然后無(wú)奈的在桌上一趴。 “?。。?!” 簡(jiǎn)白、宋毅和夏陽(yáng),還有班上其他幾個(gè)男生經(jīng)常和別班的一起打籃球。 班上很多男生女生也會(huì)跟著去加油,林佳夕和杜若也經(jīng)常坐在看臺(tái)邊看。 看著他們?cè)谇驁?chǎng)上揮散汗水,場(chǎng)邊吶喊聲尖叫聲不斷,這是佳夕才真正感嘆這就是青春,充滿(mǎn)著激情、活力和歡笑。 往后當(dāng)她不在能返,她時(shí)常懷念和回想的也是這些日子。 “哇哦!贏啦!” “太棒了!班長(zhǎng)太帥了吧,那個(gè)扣籃絕殺!” 伴隨著大家的歡呼,佳夕的目光也追尋那個(gè)少年。 日子一天天過(guò),期中考試的成績(jī)也很快出來(lái)了,林佳夕對(duì)比了班里大家的成績(jī)后,發(fā)現(xiàn)物理拖了后腿。物理老師和周老師也都找她談話(huà),讓她多花點(diǎn)心思在物理上,不能拖自己成績(jī)的后腿。 午自習(xí)時(shí),林佳夕尋思著,她學(xué)物理確實(shí)有些吃力。 本想找杜若幫幫,可杜若一看物理也是頭疼,宋毅這會(huì)兒沒(méi)在,估摸著又去偷偷打籃球了。 她左右沒(méi)辦法又只能厚著臉皮找簡(jiǎn)白了,她是真不想麻煩他。 林佳夕偷偷看過(guò)了簡(jiǎn)白成績(jī),他這次物理可是滿(mǎn)分,真不知道他怎么做到的。 佳夕轉(zhuǎn)過(guò)身,一副求教的乖巧樣子。 簡(jiǎn)白正在用手機(jī)看直播,一到黑影投下來(lái)。他抬頭,看著佳夕,似笑非笑:“數(shù)學(xué)題?” 林佳夕頭上三條黑線(xiàn),好像她除了問(wèn)數(shù)學(xué)題,就沒(méi)有因?yàn)槠渌轮鲃?dòng)照顧簡(jiǎn)白。這么一想,心里突然有些愧疚。 “不是數(shù)學(xué)題?!?/br> 簡(jiǎn)白挑眉。 “........是物理題。” 簡(jiǎn)白一副被她打敗了的神情,隨口抱怨一句:“你什么時(shí)候能主動(dòng)找我閑聊一次?不是因?yàn)轭}?” 這番話(huà)在佳夕聽(tīng)來(lái),還隱隱含著一絲委屈,心里更愧疚了。 “............” 簡(jiǎn)白本就無(wú)意為難她。 “走,去物理實(shí)驗(yàn)室?!?/br> 說(shuō)罷,拿著卷子大步朝教室外走。林佳夕反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙小跑追上他。 “那個(gè).....我會(huì)盡量主動(dòng)找你聊天的,閑聊的那種?!?/br> 說(shuō)完后,她直接走到簡(jiǎn)白前面去了。 簡(jiǎn)白走在后面,隱隱約約看得到她微紅的側(cè)臉。 一整個(gè)中午,她和簡(jiǎn)白都在實(shí)驗(yàn)室度過(guò)。大部分人書(shū)上的基本原理弄不明白,但是自己動(dòng)手做了看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果了,這東西就會(huì)深深的刻在腦子里。簡(jiǎn)白這么說(shuō)。 似乎是為了踐行她的承諾,佳夕好奇的問(wèn):“那你這么厲害,是因?yàn)榻?jīng)常做實(shí)驗(yàn)嗎?可你好像也不怎么來(lái)實(shí)驗(yàn)室啊?” “我?我不需要,我是那存在的少部分人?!?/br> “???”佳夕驚訝的看著他,第一次聽(tīng)簡(jiǎn)白說(shuō)這么鋒芒畢露的話(huà)。 “羨慕吧!”簡(jiǎn)白逗她。 “.....是挺羨慕的,真厲害?!?/br> “哈哈哈!” “你笑什么?” “騙你的,小傻子!” “哇,你怎么這樣,虧我還信以為真。” “這么好騙啊,這些東西熟能生巧而已?!?/br> “...........”佳夕鼓起嘴巴,決定不跟他說(shuō)話(huà)了,好氣人。 “不跟你開(kāi)玩笑了,別氣,晚上請(qǐng)你吃食堂?!?/br> 簡(jiǎn)白看她堵著氣的模樣,忍住摸摸頭。 佳夕又含羞了。 杜若一向心靈手巧特別會(huì)扎辮子,今天起了興致,就給林佳夕頭上編了好幾根小辮子,別說(shuō)還挺好看的。 英語(yǔ)課上,看著佳夕發(fā)間的小辮子,后桌的簡(jiǎn)白心癢癢的,最后終于忍不住,伸手輕輕摸了摸,唔,她頭發(fā)軟軟的。 佳夕認(rèn)真聽(tīng)著課,只覺(jué)得頭發(fā)微微有點(diǎn)癢,也沒(méi)在意。 見(jiàn)佳夕沒(méi)反應(yīng),簡(jiǎn)白這次直接挑出來(lái)發(fā)中的辮子,拿在手上輕輕摩擦,還扯了扯,生怕佳夕不知道是他在搗鬼。 同桌宋毅目睹了他這一幼稚的行為,沒(méi)嘲笑他,反正他也樂(lè)得看熱鬧。 林佳夕終于發(fā)現(xiàn)某人的幼稚行徑,頭輕輕一偏,辮子從簡(jiǎn)白手中滑落。 然后她小聲的警告他:“不許摸。” 然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去,順手捋了捋后面的頭發(fā)。 不一會(huì)兒,林佳夕反手扔了個(gè)紙條到后面。 簡(jiǎn)白打開(kāi)一看,上面幾個(gè)大字:辮子都散了,你賠我! 簡(jiǎn)白回過(guò)去兩字:我賠。 佳夕看了,內(nèi)心無(wú)語(yǔ),又寫(xiě)到:你那手藝,我才不要! 簡(jiǎn)白:那你說(shuō)要我怎么賠。 林佳夕:算了,下不為例! ....... 他們倆這一來(lái)一去的小動(dòng)作,早被英語(yǔ)老師瞧見(jiàn)。英語(yǔ)老師:“我請(qǐng)一位同學(xué)讀一讀接下來(lái)這一段。林佳夕,你來(lái)讀?!?/br> 突然被老師點(diǎn)名,佳夕懵住了,剛剛一直在跟簡(jiǎn)白傳紙條,完全沒(méi)聽(tīng)老師講的什么。 “第三篇短文第二段?!边€好旁邊杜若捂著嘴小聲告訴她。 “呼...” 佳夕順