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以信任為基礎(chǔ),而信任需要了解和時(shí)間。他對(duì)于她的了解來(lái)自神盾局對(duì)于“銼刀”的資料,來(lái)自幾年之前被宣告死亡的“莉迪亞”,以及她自己小心翼翼的偽裝。 首先就站在了對(duì)立面,雙方在信任基礎(chǔ)為零的情況下本來(lái)就難以繼續(xù)相處下去,而這種情況卻要繼續(xù)延續(xù)下去。 無(wú)論是對(duì)他,還是對(duì)莉迪亞,這種煎熬都是非常殘忍的。 “好的?!弊詈笏玖似饋?lái):“我會(huì)和她談?wù)劦??!?/br> 他們確實(shí)需要一次真正的交談,開誠(chéng)布公,不是長(zhǎng)輩與晚輩,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)與銼刀,而是史蒂夫和莉迪亞。 他還想要在嘗試一次。無(wú)論基于那個(gè)身份,他都認(rèn)為這是自己的責(zé)任。 懷著這樣嚴(yán)肅道有些沉重的心情,史蒂夫和蕾娜道別后獨(dú)自前往頂樓的檢討室。他需要先平復(fù)一下自己的心情,不要把負(fù)面情緒傳遞給其他人,盡量心平氣和的與他人交談。 還剩四級(jí)樓梯到達(dá)頂層走廊時(shí),他已經(jīng)打好了腹稿,從走廊上傳來(lái)的一聲巨響。他心中警鈴大作的同時(shí)一步越過(guò)樓梯,三步并作兩步已經(jīng)來(lái)到了走廊上。 布魯斯像是被人飛甩出來(lái)一樣,磕在了走廊的矮墻上重重的砸下來(lái)。 史蒂夫匆匆掃了他一眼后都沒來(lái)得及問(wèn)一句他怎么樣,他沖進(jìn)剛剛像是被洗劫過(guò)的檢討室,里面只有散亂的桌椅,震碎的玻璃和裂開的墻面。 空無(wú)一人。 史蒂夫看著亂七八糟的檢討室,愣了許久后仿佛才想起這里還有一個(gè)目擊者。于是他趕快轉(zhuǎn)頭去扶起韋恩老爺,然后問(wèn)他:“請(qǐng)問(wèn)剛才發(fā)生了什么?” . 達(dá)米安·韋恩會(huì)在中城高中出現(xiàn),原因是參加了哥譚市立高中舉辦的交換生活動(dòng)。來(lái)到紐約快一個(gè)月了,他雖然不是很喜歡那位新人班主任,始終保持著特立獨(dú)行,但他自問(wèn)并沒有惹是生非。 這樣平靜的生活在今天終止了。 本能是個(gè)奇怪的東西,作為一個(gè)戰(zhàn)士,達(dá)米安能夠用自己的本能下意識(shí)對(duì)一個(gè)人作出判斷。在看到莉迪亞的第一眼他就知道這并不是個(gè)普通的女孩。 他的目光追隨了她一路,直到她在旁邊的空桌椅上落座后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“不好意思,我臉上有東西嗎?” “沒有?!彼有σ宦?,把頭轉(zhuǎn)了回去敷衍道:“你長(zhǎng)得好看。” 達(dá)米安是個(gè)非常聰明的孩子,他的一部分聰明就體現(xiàn)在即使上課根本不注意聽講也不會(huì)被叫起來(lái)后一臉懵逼,依然能夠取得相當(dāng)優(yōu)異的成績(jī)。所以這段時(shí)間他往往會(huì)用來(lái)做自己更感興趣的事情。 今天的興趣本來(lái)和新同學(xué)沒什么關(guān)系,她看起來(lái)似乎沒什么精神,十分安靜不像想惹事,第一節(jié)課下后還有其他班的同學(xué)過(guò)來(lái)看她。只是上課后她眼神空洞而茫然的讓人懷疑她是不是已經(jīng)睜著眼睛睡著了——然后猛然一聳。 她像是突然遭受了驚嚇一樣整個(gè)人站起來(lái),凳子拖動(dòng)發(fā)出刺耳的噪音,一下子吸引了所有人的注意力。其他人詢問(wèn)她是否發(fā)生了什么,而達(dá)米安則是突然提起了戒心。 他發(fā)現(xiàn)剛剛放在她桌上的一塊橡皮不見了。 她坐下后用一只手撐住自己的額頭呼吸有些不穩(wěn),目光掃過(guò)剛才放橡皮的地方后像是被蟄了一口迅速移開眼睛。 他盯著她看了一會(huì)兒,撕了張紙寫了個(gè)條子。 【你是變種人】 銼刀瞥了他一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭。 不知道是不是錯(cuò)覺,對(duì)方瞥他的那一眼讓他覺得有些不對(duì)——她的眼睛似乎變紅了。 下課后她有些疲憊的趴在桌上,達(dá)米安環(huán)視了一圈后將凳子拉到她的身邊:“喂?!痹诼犚娏宋⑷醯囊宦暬貞?yīng)后,他也湊近了銼刀壓低聲音:“你不能控制自己的能力嗎?!?/br> “平時(shí)可以?!彼痤^——眼睛變得更紅了,紅血絲像是蛛網(wǎng)一樣包裹著眼白:“今天我有點(diǎn)奇怪,如果等等我讓你感到危險(xiǎn)你可以攻擊我?!?/br> 之后達(dá)米安的注意力就沒有在分散過(guò),上午有驚無(wú)險(xiǎn)。午飯時(shí)間,她拒絕了其他兩位同學(xué)的邀請(qǐng),獨(dú)自回到教室。 “你看起來(lái)很不好?!彼掷镞艘恢鳒p的鉛筆,繃緊肌rou:“我現(xiàn)在可以攻擊你嗎?” “......”她托在墻上的手攥成拳,閉著眼睛整個(gè)人有點(diǎn)微微顫抖。當(dāng)她的眼睛再次睜開,達(dá)米安的鉛筆已經(jīng)飛馳而來(lái)。 ——她的眼白幾乎成了病態(tài)的水紅色,隨著眼睛睜開的動(dòng)作,空間以她為中心爆開,桌椅板凳,包括正在進(jìn)餐的同學(xué),全部掀上房頂后仿佛失去了重力一樣靜滯在空中。 “你有...對(duì)變種人射線發(fā)射器嗎?”撐著墻壁,她佝僂的站著,另一只手手指蜷縮起捂住自己的一只眼睛:“擊暈我——我不對(duì)勁!” “這不是明擺著嗎用你說(shuō)?!” 在一片尖叫碰撞聲中,達(dá)米安憤怒地大吼。空中所有能觸及的東西都成了他的武器,他在墻面上如履平地,突然增加的阻力似乎并不能對(duì)他造成影響。他隨手抄起面前的一個(gè)板凳朝著錯(cuò)刀狠狠砸過(guò)去,在它被拖拽成幾塊的同時(shí)踩著一個(gè)漂浮的同學(xué)跳上屋頂,雙腿用力從她的正上方飛速壓迫下來(lái)。 在他順利地卡住銼刀的脖子,他以為自己已經(jīng)成功了。 緊接著就被掀飛了出去。 兩眼血紅的銼刀似乎終于從看不見的力量手中奪回了自己能力的主動(dòng)權(quán),她踉蹌的幾乎站不穩(wěn),身后是不斷砸落的桌椅,書本,食物和原本正在進(jìn)食的同學(xué)們。 尖叫,驚恐,指責(zé),這些都與他無(wú)關(guān)。他落地的瞬間就重新彈起來(lái)去追那個(gè)踉蹌著跑開的人。 銼刀像是痛經(jīng)期間跑了一千米的普通高中生,踉踉蹌蹌,呼吸像是風(fēng)箱,當(dāng)她跑出了教學(xué)樓時(shí)突然停了下來(lái)。 達(dá)米安拿不準(zhǔn)她又出了什么情況,保持著三米的距離。 “有問(wèn)題...”她回頭看了教學(xué)樓一眼,擦了一把頭上的虛汗,挺直了后背又看了一眼達(dá)米安:“你來(lái)的時(shí)間比我久,就你知道,這所學(xué)校里還有沒有和我一樣的人?” “隔壁班有個(gè)叫彼得的不知道是不是,其他的應(yīng)該沒有了。”似乎是看她恢復(fù)了正常,達(dá)米安靠近兩步:“你到底怎么回事?” “我懷疑這棟教學(xué)樓里有能讓我失控的東西。”她又退了幾步,離教學(xué)樓更遠(yuǎn)一點(diǎn)瞇起了眼睛:“反正都要叫家長(zhǎng)了,不如一步到位?!?/br> 他看著銼刀的樣子,沒細(xì)究一步到位是怎么個(gè)到法,反正肯定不會(huì)是大家一起開開心心的一起坐下來(lái)便吃點(diǎn)心邊聊天。 到現(xiàn)在,銼刀好像才終于正視了他。她挑挑眉:“怎么稱呼?” 達(dá)米安,歪著脖子譏笑了一句:“我可沒想到自己也有教別人禮貌的一天,先報(bào)上自己的名字如何?!?/br> “我對(duì)這個(gè)并不在意,你隨便叫你就行了?!?/br>