了，只怕他們走到那里身上都得濕了。這風打旋勢，傘也護不住那么些地方。

    到了書樓，門房直接遞出來一個本子，叫倆人把自己的姓名和住址寫上。

    倆人寫好了，門房給了他們一人一塊上頭刻了花字的木片子，又道：“到里頭要借什么書，就問柜臺上的人?；蛘咦约喝フ乙渤伞Ｌ糁辛司桶涯氵@牌子放那位子上，等一會兒要走的時候，記得把書放回去換了牌子下來還我?！币娝麄兟犆靼琢?，才放兩人進去。

    良子一直都沒說話，緊跟著毛哥，這會兒往里走了，才吐吐舌頭對毛哥道：“這地方挺嚇人，好些古怪的規(guī)矩！”

    毛哥笑道：“恐怕都是有道理的，只是咱們沒來過，頭一回聽覺著古怪罷了。”

    到了里面，只覺著靜悄悄的，沒什么人。毛哥一眼就看見了在東邊屋子里坐著的小毛弟和果子，倆人正一人捧著一本什么書看著，邊上都放著一本挺厚的大部頭，毛哥估摸著是字典。

    輕輕走了過去，拍一下小毛弟的肩膀，小毛弟一抬頭，壓低了聲音笑道：“哥，你怎么來了！”

    毛哥笑道：“下雨了，沒法兒干活，就過來瞧瞧?！庇謫?，“那是字典？”

    小毛弟點點頭，邊上果子道：“這書樓里好些字典呢?！?/br>
    毛哥又問：“你們會用？”他們只在學堂上聽先生說了字典這個東西，可先生還沒教怎么用。

    果子笑著指指那邊的柜臺道：“我們問了這邊的書樓先生，書樓先生教我們的?！庇种钢∶艿溃暗艿芷鹣冗€沒聽明白，我聽明白了，我又教的他。”

    小毛弟摸摸腦殼道：“其實用兩回就會了……”

    幾個人小聲說了幾句，毛哥便拉著良子去找書看。書架的頂上都鑲著塊牌子，上頭大字寫著這架上書的類別。良子找了本說菜蔬腌制的書看，毛哥則翻到一本講各樣農(nóng)具器械的來看。

    良子起先是看到一個不懂的字就翻一回字典，后來煩了，索性連猜帶蒙地先看過去算。原本他是不想一個人做飯洗碗才跟著來的，這會兒看這個書倒把他迷住了。有一回還不小心大著聲音說了句：“我的娘！還能這樣吶！”

    叫毛哥拍了一下才醒過神來，趕緊縮了脖子四下張望，生怕叫人給轟出去了，逗得小毛弟和果子也直樂。

    倒是毛哥看得不太順利，這工具倒容易看明白，只是分開來畫的那個圖和里頭列的數(shù)把他看暈了，想要放下吧又有些不甘心，就在那里悶著頭瞎使勁兒。

    果子心細，對他道：“哥，你可以拿這個書去問問樓里的先生，看看有沒有比這個再簡單點兒的。先生說要循序漸進，一下子看太難的多半看不懂。要是只是哪一塊不懂，問問先生，或許能給你講講的?！?/br>
    良子看看自己手里的書，心里搖搖頭，還是自看吧，他覺著這陌生地方的陌生先生，還是別打攪人家的好，省得招人嫌棄。

    毛哥倒是真的拿了書就往邊上去了。只是他運氣不太好，到那邊一瞧，先生沒在，只一個小孩兒坐那里不知道在擺弄什么東西玩。

    見毛哥過來，小孩兒抬頭看看他，毛哥見先生不在，便朝那娃兒笑笑想轉(zhuǎn)身離開。結果那娃兒開口問他：“你要問什么呀？”

    毛哥笑了：“我想問問這書有沒有再容易入門一點的，先生不在那我一會兒再過來好了?！?/br>
    小孩兒看了一眼他手里的書又道：“你想看哪方面的？這里頭有農(nóng)具的，也有別的器械的，可不太一樣?！?/br>
    毛哥聽了這話有點發(fā)愣，心說你怎么知道我看的是這個書……難不成你還識字？！

    又不好直接這么問，便道：“我想看看那些器械怎么做出來的……干什么那么做……大概這些，倒不一定要農(nóng)具還是什么的。”

    小孩兒點點頭道：“這個有講里頭的道理的，還有就講怎么造怎么用的，前面一個得會算術才成，后面這個倒是跟木工的技藝相關，你想看哪個？”

    毛哥被問住了，小孩兒跟他大眼瞪小眼了一回，又問他：“你看了想干嘛的？”

    毛哥其實也沒想得那么深過，心里只迷迷糊糊一點想頭，叫小孩這么一問，便只好搜腸刮肚想起來，最后道：“我就想……往后能做些尋常人不懂的器械，或者能修也行……”

    小孩子點點頭，從柜臺里頭出來了，領著毛哥到了一處書架前道：“這上頭的兩排都是講器械的。比較雜，你自己先翻一翻，看從哪本看合適?！庇值?，“也可以自己畫一下圖，自己畫一遍就懂了，光看著不一定能明白。”

    毛哥聽了頭更暈了，——怎么說得好像你自己就看過似的！你自己就會畫似的！……我認識的字不多你也不能這么嚇我呀……

    他這里胡思亂想著，那小孩已經(jīng)顧自己又回柜臺里去了。

    毛哥緩了緩，才從那書架上一本本翻看起來，最后還真挑中了一本能看懂的。就先把自己方才那本還了回去，又把自己的借書板拿到這邊來借了新的書，坐下來一看就看到了傍晚。

    等書樓外頭響起“噹，噹”的鐘聲，熟悉的都曉得這是要關門了，便都收拾東西還書，拿了各自的牌子交去門房，核對過名字才出門各自回家。

    毛哥一路都挺激動，覺著自己的打算好像又更明白了一分似的。

    卻不知方才對著他問這問那的小娃兒這會兒也是一肚子的打算。

    家里吃完了飯，湖兒就跟著方伯豐去了西屋，方伯豐曉得他又有話說，便先不做自己的的活兒了，看他要說些什么。

    湖兒皺著眉頭道：“爹爹，這器械機關既然這么有用，怎么就沒有能供人由淺入深學習的書呢？”

    方伯豐對這塊可不熟啊，不過這怎么算由淺入深呢？他們農(nóng)務那里也都是一地的天時作物這么來的，實在分不清什么深淺。這最基礎淺顯的東西都不在書上，就在田間地里，那些就沒人往書上細寫了。若連這個都不知道的人，那多半也用不著看什么農(nóng)書。

    這器械制造也一樣道理，所謂“淺”的，大概就應該在木工行、打鐵鋪這樣的地方。他又忍不住想起自家兒子“憑空”創(chuàng)出來的織絨機了，這個就說不通了……

    湖兒問了半天，聽方伯豐說了種種現(xiàn)狀，加上他自己翻看過的各樣書籍，最后喃喃道：“那看來只能等我長大了自己寫了?！?/br>
    方伯豐看看自家兒子的樣子，覺著鼓勵什么的大概都不需要的吧。

    第350章 救錢命

    打這回起，之后但凡能歇，毛哥十有八九就跑去書樓里瞧書。小書樓里的書只許在里頭看，是不許往外借的。不過他們住在官租坊，就算比尋常陌生人混居的已經(jīng)清靜了許多，也到底比不上書樓里。所以小毛弟跟果子上午上課，下晌就去書樓里呆著。