充滿了戲謔。

    余子欣紅著臉坐到床上：“自己去找個(gè)人吻吻不就知道是什么感覺(jué)了？我又沒(méi)有吻過(guò)，怎么知道?！?/br>
    “真的假的？反正我不信。小瑤，你信嗎？瞧子欣這粉紅的臉蛋，很明顯嘛，是不是？”呂海桃跟席瑾瑤擠眉弄眼地說(shuō)。

    席瑾瑤開(kāi)口：“我也不信?！?/br>
    余子欣輕咬嘴唇，極力裝出一副生氣的模樣。不過(guò)終究是裝的，裝得再像也掩蓋不了她眼角的笑意：“不信算了，不跟你們說(shuō)?！闭f(shuō)完她直接躺在床上，用被子將自己的臉蓋住。

    席瑾瑤和室友對(duì)視一眼，默契地不再開(kāi)余子欣的玩笑。

    星期一上學(xué)的時(shí)候，溫景燦來(lái)找了席瑾瑤，跟她說(shuō)了溫景裕的事情：“這下好了，爺爺出馬，想必我二哥以后肯定不敢再那樣對(duì)你了，你星期五跟我一起回家好不？”

    “我還不確定呢，到時(shí)候再說(shuō)吧?！?/br>
    “哎......小瑤，我覺(jué)得你離我越來(lái)越遠(yuǎn)了?！睖鼐盃N微微嘆氣說(shuō)。

    “沒(méi)有啊，只是我也有我的顧慮嘛。”

    ......

    兩個(gè)養(yǎng)眼的花季少女站在教學(xué)樓二樓的走廊上，依靠在護(hù)欄邊，惹得一樓下面的許多男同學(xué)頻頻抬頭朝她們看。

    “咦，子欣呢？”溫景燦跟席瑾瑤說(shuō)了一會(huì)兒話后，突然想起自己的另外一個(gè)好友。

    “子欣被你的那個(gè)勁敵拐跑了?，F(xiàn)在課間時(shí)間和放學(xué)......我都見(jiàn)不到她的人影?！?/br>
    溫景燦還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，樓下聚集站在一起的幾個(gè)男同學(xué)同時(shí)朝她們二人喊到：“樓上的兩個(gè)女同學(xué)，能把你們的歷史書(shū)借給我們不？”

    這樣的戲碼已經(jīng)不是第一次了，席瑾瑤沒(méi)有接話的意思，而是將眼神投向溫景燦。

    溫景燦不耐煩地斜她一眼：“你看我做什么？又不是跟我說(shuō)的?！?/br>
    “同學(xué)，就一節(jié)課，我們忘記帶了。”樓下的人仍然繼續(xù)喊。旁邊有些不怕事大的人還吹起了口哨。

    大家心里都明白，他們根本就不是忘記帶，只不過(guò)是找借口跟她們搭訕而已。

    溫景燦見(jiàn)他們背后那邊有老師走來(lái)，本懶得搭理的她立即勾起唇角對(duì)底下的人說(shuō)：“抱歉，我下節(jié)也是歷史課，借不了，你們問(wèn)席瑾瑤借吧?！?/br>
    樓下的男生還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的危險(xiǎn)處境，他們看到溫景燦對(duì)他們笑了，心頭一喜，順著溫景燦的話跟席瑾瑤說(shuō)：“席瑾瑤，借你的歷史書(shū)......”

    話還沒(méi)說(shuō)完，被站在他們身后的男老師一巴掌輕輕拍到后腦勺上：“在這里大呼小叫的干嘛呢？借歷史書(shū)是吧？跟我來(lái)，我借給你們?！?/br>
    聽(tīng)到老師的聲音，幾個(gè)男生立即焉了下去，頭都不敢再往席瑾瑤的方向抬，引得周?chē)鷩^的同學(xué)哈哈大笑。

    席瑾瑤勾著唇角看向溫景燦：“你明知道老師來(lái)了，怎么還故意逗他們？”

    “幫你解圍啊，想好怎么感謝我沒(méi)有？”溫景燦一本正經(jīng)地說(shuō)。

    席瑾瑤忍不住撓她癢癢：“還幫我解圍，明明就是你故意把火往我身上引的好嗎......”

    溫景燦一邊躲一邊小心地避開(kāi)旁邊路過(guò)的同學(xué)。關(guān)席坐在教室里目不轉(zhuǎn)睛地盯著門(mén)口這一幕，嘴角不知不覺(jué)地微微上揚(yáng)，連原本不好的心情，也瞬間煙消云散。

    上課鈴響起后，溫景燦才趕緊往自己的教室跑。席瑾瑤走進(jìn)教室，對(duì)自己旁邊位置上的空座已經(jīng)習(xí)以為常，自從余子欣跟那家伙早戀后，課間時(shí)間她就沒(méi)有待在教室里過(guò)，都是第二道上課鈴響起了，她才走進(jìn)來(lái)。

    剛坐好，就有人扯了扯她的衣袖，席瑾瑤疑惑地朝后座的同學(xué)看去，他手里正拿著一張折疊好的小紙條遞給她。

    “給誰(shuí)？”席瑾瑤以為傳給別的同學(xué)的，于是問(wèn)到。

    “給你的。”

    “我？”席瑾瑤再次確認(rèn)確實(shí)是給自己的后，接過(guò)來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)給我的?”

    “關(guān)席?！?/br>
    她朝關(guān)席看過(guò)去，后者正對(duì)她微微一笑，然后抬手示意她看小紙條。

    她將紙條打開(kāi)，里面是關(guān)席的字跡，工工整整地寫(xiě)著：你同桌似乎怕我？

    席瑾瑤扭頭看向他，用口型說(shuō)：“你想多了?！?/br>
    這時(shí)候余子欣走進(jìn)了教室，老師也抱著課本踏進(jìn)來(lái)，等老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，一張紙條再次落到席瑾瑤手里。

    這次不用問(wèn)是交給誰(shuí)的了，折疊好的紙條上面已經(jīng)明晃晃地寫(xiě)有“給席瑾瑤”四個(gè)大字。

    余子欣好奇地朝她手里看一眼，然后在草稿紙上問(wèn)到：小瑤，你跟誰(shuí)眉目傳情呢？

    席瑾瑤在她的問(wèn)題下寫(xiě)：傳毛線情啊，關(guān)席那家伙有點(diǎn)事情問(wèn)我而已。

    余子欣：?jiǎn)柲阋灰鏊笥眩?/br>
    席瑾瑤：沒(méi)有，我們是好學(xué)生，不早戀，不像某些人。

    ......

    關(guān)席遲遲不見(jiàn)席瑾瑤回小紙條，再次傳了一張過(guò)去。

    席瑾瑤這才打開(kāi)看，第一張寫(xiě)的是：我們班有不少男同學(xué)喜歡你，你知道嗎？

    可能是因?yàn)橄帥](méi)回復(fù)他，所以第二張他直接把喜歡席瑾瑤的人物名單給寫(xiě)了出來(lái)。

    據(jù)我所知，有以下人員均被你的美貌所吸引：

    1：文光

    2：梁厚彬

    3：張興波

    4：王榮

    5：趙樂(lè)湛

    ......

    席瑾瑤看完一陣頭疼，這孩子，把除了他以外的所有同班男同學(xué)的名字都寫(xiě)了出來(lái)。

    她剛看完，桌面上又多了一張新的，仍然是關(guān)席的字：

    剛才騙你的，其實(shí)真正喜歡你的人，是剛才那張名單的前五位。另加：

    七年級(jí)二班的徐永安，劉成，還有不知名的至少3位。

    七年級(jí)三班的毛立祥，還有不知名的至少2位。

    七年級(jí)四班的孫鵬，還有不知名的....

    .......

    ☆、第163章 小紙條惹的禍（二）

    席瑾瑤汗顏，快速地在紙條底下的空白處寫(xiě)上：當(dāng)我萬(wàn)人迷呢，別扯這些亂七八糟的，好好聽(tīng)課。

    她以為關(guān)席會(huì)聽(tīng)話地消停下來(lái)，結(jié)果，沒(méi)一會(huì)兒又有一張紙條繼續(xù)傳遞到她面前。

    關(guān)席：別不相信，我說(shuō)的都是真的。

    席瑾瑤把紙條揉成一團(tuán)，不打算再理會(huì)，可誰(shuí)知這時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)了狀況，已經(jīng)走到她旁邊對(duì)她說(shuō)：“席瑾瑤，把你剛才那張紙給我看看?！?/br>
    席瑾瑤不敢不從，只好把被揉得皺巴巴的紙條交到老師手里，然后給關(guān)席遞過(guò)去一個(gè)自求多福的眼神。

    老師看了一眼后問(wèn)：“誰(shuí)寫(xiě)的？”

    席瑾瑤想都沒(méi)想就把關(guān)席給供出來(lái)：“老師，是關(guān)席寫(xiě)的。”

    老師拿著紙條走回到講臺(tái)上，看著關(guān)席開(kāi)始教育：“關(guān)席，雖然你成績(jī)確實(shí)不錯(cuò)，但是你也不能影響其他同學(xué)......”

    ...