員和家長擅自外傳園內(nèi)的情況, 尤其不能對外發(fā)布照片和視頻，避免幼兒園的日常工作受到蹲新聞的記者們的干擾。

    紀(jì)念和紀(jì)禹到了幼兒園, 他們都已經(jīng)吃過早飯，紀(jì)禹想去玩，看到紀(jì)念悶悶不樂又不敢動了, 巴巴地坐在一旁陪著紀(jì)念。

    紀(jì)念心情不太好，她意識到傅寒駒正在擴張自己的“領(lǐng)地”，不管是在他們的作業(yè)上簽名還是向領(lǐng)隊老師表明身份，目的都很明顯，就是在把他和他們mama捆綁在一起。

    他們mama那么傻，肯定被那個混蛋吃得死死的！

    紀(jì)念正難過著，一個小男生就把書包把他們旁邊一甩，大咧咧地在他們身邊坐下，臭屁地打招呼：“念念, 紀(jì)禹, 你們每天都來這么早！”他拉開書包拉鏈，掏出一瓶酸奶，滋滋滋地吸了幾口，“今天我們一起來堆沙堡吧！我從家里帶了圖紙, 堆著堆就可以了！堆好了我可以給你們挑房間??！”

    紀(jì)念看了小男生一眼, 拿起自己的小書包挪到離他遠(yuǎn)一些的地方。紀(jì)禹見狀也馬上挪動到紀(jì)念旁邊, 與紀(jì)念共同進(jìn)退的姿態(tài)擺得可明白了。

    小男生正是蕭穆陽的侄子蕭東東, 東東是小名，大名紀(jì)念不太記得。她還在考慮著家里的事呢，沒心情和蕭東東玩。

    蕭東東混世魔王當(dāng)慣了，見紀(jì)念和紀(jì)禹不理自己，前幾天被蕭穆陽勸下的脾氣又上來了。他瞪了紀(jì)念一眼，蹬蹬蹬地跑開，去和別的小朋友說話。

    不一會兒，蕭東東帶著幾個小同學(xué)從紀(jì)念和紀(jì)禹面前經(jīng)過，每個人都興致勃勃地邊和蕭東東說話邊走向沙池那邊。

    紀(jì)禹有些渴望地看著他們開始動手堆沙子。

    紀(jì)念說：“你想去玩就去，我一個人安靜一下?！彼龔臅锾统鏊孛璞竞豌U筆，考慮著接下來該干點什么才能壓過強勢又強硬的傅寒駒。

    紀(jì)禹忙不迭地?fù)u頭。他沒紀(jì)念聰明，卻也知道現(xiàn)在湊過去和蕭東東他們玩，蕭東東肯定不會帶他玩的。那家伙小氣著呢！

    紀(jì)禹也掏出鉛筆和本子：“我也畫畫！”

    紀(jì)念沒多說，由著他在旁邊陪著自己。她這個蠢弟弟有點笨，但關(guān)鍵時刻還是很可靠的，立場夠堅定，不會搖搖擺擺。紀(jì)念在紙上用簡略的字和箭頭整理目前的情況，沒注意到旁邊有人坐了下來。

    “你在做什么？”旁邊的小男生坐了半天，終于還是忍不住開了口。

    紀(jì)念寫畫的手一頓，轉(zhuǎn)頭看著坐到自己身邊的小男生。這是班上的一個同學(xué)，年紀(jì)和她們差不多，不過好像入學(xué)前剛病了一場，身體有點弱，臉色白白的，帶著幾分病態(tài)。他不怎么和其他人一起玩，別的小孩也很少靠近他，也許是怕被他傳染了什么病。

    紀(jì)念知道如果病會傳染的話，幼兒園會先勸對方回去養(yǎng)好病再來，所以沒有那種子虛烏有的擔(dān)憂。她看了小男生一眼，隨口說：“沒什么，梳理一下現(xiàn)在的情況，想想接下來要怎么辦?！毕氲酵蝗怀霈F(xiàn)的“爸爸”，紀(jì)念忍不住鎖緊眉頭。

    紀(jì)禹警惕地看著無緣無故湊過來的小男生。

    小男生沒在意紀(jì)禹的防備，反而對紀(jì)念寫畫的東西很感興趣：“這樣一整理好像學(xué)校里學(xué)校外的情況都很清晰。你可以教我怎么做嗎？我也想這樣做，”他眉眼里有著與年齡不相符的憂愁，“我家的情況很復(fù)雜，我病剛好，怕自己適應(yīng)不了?！?/br>
    這也不是什么難事，紀(jì)念大方地把方法教給小男生。

    小男生仔細(xì)聽著，也試著簡單地用箭頭和縮寫表示家里每個人的相互關(guān)系和特點，不一會兒紙上就密密麻麻地布滿簡略的介紹和交錯的線條。

    紀(jì)念：“……”

    紀(jì)禹看著有些吃力，等明白其中錯綜復(fù)雜的關(guān)系之后忍不住驚嘆：“你家里可真復(fù)雜??！”

    小男生也愣愣地看著紙上錯綜復(fù)雜的圖示，搖了搖頭，說道：“我也沒想到會這么復(fù)雜。”他還小，即使出生在龐大的家族里，也不可能一下子成長起來?？墒撬×艘粓鲋蟀l(fā)現(xiàn)母親不在了，父親再娶了，一切好像都變得陌生而又可怕。小男生向紀(jì)念道謝：“謝謝你，念念。我叫溫紹元，我mama叫我元元，你也可以這樣叫我?！?/br>
    紀(jì)念說：“嗯?！?/br>
    她性格比同齡小孩早熟，很少和別人交朋友，不過大家都愛和她玩，因此她對別人的示好沒有太大的感覺。

    能幫忙的時候她會幫，想一起玩的時候她會玩，但更多的時候她喜歡一個人呆著，勉強能接受身邊多一個傻傻的紀(jì)禹，其他人她就不怎么想理會了。

    新朋友溫元元沒在意紀(jì)念的冷淡，他大大方方地坐在紀(jì)念旁邊寫寫畫畫，不時拿一些問題或者一些不會寫的字請教紀(jì)念。他很有禮貌，也很會找機會提問，紀(jì)念由始到終都沒有被打擾的不快，對這個新朋友挺滿意。

    紀(jì)念滿意了，有人卻非常不滿。蕭東東在外面的沙池堆了大大的沙堡，正享受著其他人敬佩的目光，卻從窗戶看到班里那個病秧子挨在紀(jì)念身邊坐著，紀(jì)念時不時側(cè)頭和他說話，臉上沒有平日里的不耐煩。

    蕭東東轉(zhuǎn)頭看著正在爭搶“房間”的小朋友們，心里不知怎地就燒起了火來。

    蕭東東心里窩火，沒理會小朋友們讓他來分配房間的要求，蹬蹬蹬地往屋里跑，跑到了紀(jì)念和溫元元那邊，抄起溫元元的本子就往地上一砸，生氣地發(fā)飆：“你為什么陪他玩不陪我玩！”

    溫元元沒回過神來。他皺起眉，彎身要去撿被蕭東東扔掉的本子，卻被混世魔王蕭東東用力地推倒在地上。

    有了上次打架的教訓(xùn)，紀(jì)念拉著紀(jì)禹往老師那邊跑，向老師報告：“老師，蕭東東打人了！”

    老師一聽就頭疼，忙跟著走了出來。見溫元元被推到了地上，老師的臉色頓時嚴(yán)肅起來：“蕭東東，你先坐下。”她上前扶起溫元元，讓溫元元也坐到一邊，問起具體情況。

    蕭東東黑著臉不說話。

    紀(jì)禹特別不喜歡蕭東東，馬上把當(dāng)時的情況完完整整地說出來。

    老師聽完紀(jì)禹的話，頭疼得更厲害了，敢情這是一場小朋友間的“爭風(fēng)吃醋”。紀(jì)念和溫元元都沒錯，溫元元也沒有哭鬧，老師考慮了一下就讓他們繼續(xù)去玩。

    蕭東東被留了下來，等著家長過來共同教育。

    蕭東東父母都忙，電話又轉(zhuǎn)到了蕭穆陽那邊。蕭穆陽和紀(jì)安寧剛回到市區(qū)，聽到這樣的事不由苦笑起來：“我那侄子又惹出事來了，真是到哪兒都不消停?！?/br>
    紀(jì)安寧心里一緊：“不是又和念念他們起了沖突吧？”

    蕭穆陽說：“還真和念念他們有點關(guān)系，不過這次不是和禹禹打起來，而是跟念念認(rèn)識的一個新朋友。他就是妒忌那孩子和你們念念玩的好，”蕭穆陽語帶嘆息，“我這侄子從小養(yǎng)在他們爺爺奶