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在害怕自家刀劍被扒衣服擔(dān)驚受怕嗎?有了正義者聯(lián)盟,寶寶再也不怕這些牛鬼蛇神啦! 等到第二十名本丸的審神者講完了課后的第二天——道高一尺魔高一丈,第二十一名本丸現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)厚黑學(xué)真諦之不要臉,走上演練場(chǎng)巔峰不是夢(mèng)! 第二次的正義者聯(lián)盟集會(huì)終于沒(méi)有像莫亞第一次那么慘淡,雖然第二十名本丸的審神者是個(gè)黑臉審神者,在說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣上比較硬,但是在上野前期的培訓(xùn)下,能夠在課堂上時(shí)不時(shí)穿插點(diǎn)冷笑話(huà),效果居然意外的好。 有不少的審神者在離開(kāi)前都向聯(lián)盟的成員們表達(dá)了想要加入的愿望,讓聯(lián)盟的大家更有動(dòng)力去準(zhǔn)備接下來(lái)的吸粉課程了。 …… 當(dāng)然,這些與莫亞都沒(méi)有關(guān)系了。 除了每個(gè)星期必須要到上野辦公室參加的一次討論會(huì),聽(tīng)取每次計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度匯報(bào)外,莫亞因?yàn)榻虒W(xué)水平太糟糕被禁止去給審神者們上課。 她反而成為了聯(lián)盟的吉祥物和一種宣傳手段出現(xiàn)在了報(bào)紙廣告和上課時(shí)聯(lián)盟成員的小段子里,達(dá)到了雖然聯(lián)盟至今集會(huì)都沒(méi)怎么看見(jiàn)莫亞,聯(lián)盟集會(huì)卻一直流傳著莫亞的傳說(shuō)的效果。 在前期主要任務(wù)是吸納聯(lián)盟成員的階段,她唯一的任務(wù)就是繼續(xù)她的排名賽。 因?yàn)榘凑諢嵫獎(jiǎng)勇臉?biāo)配,所有被主角打倒的對(duì)手都會(huì)成為她的小伙伴/啦啦隊(duì),上野期待著莫亞能夠一步步最后打到第一名,然后把前二十名審神者全部收入囊中。 當(dāng)然,這個(gè)還是很困難的。 就像莫亞之前給自己做的預(yù)測(cè)一樣,她認(rèn)為自己本丸的實(shí)力大概也就在第十名的程度了,再往前走,她的不確定性非常大,本丸刀劍的實(shí)力還需要增強(qiáng)。 而此刻,她正站在鍛刀室內(nèi),雙手附在一把太刀之上,閉眼,用靈力喚醒—— 櫻花,落在莫亞的鼻尖,然后順著身子的輪廓滑落到地面。 “吾名乃小烏丸。出戰(zhàn)外敵乃吾之使命,千年不改。” 櫻花落完,莫亞睜開(kāi)眼,映入眼簾的是一位身穿黑衣、發(fā)飾靈動(dòng)飄逸的少年人模樣的付喪神。 精致又一絲不茍的妝容,平淡卻不失尊重的態(tài)度,手握刀劍和站姿暗示著他曾身經(jīng)百戰(zhàn),以及那句化為人身時(shí)的臺(tái)詞…… 天生的戰(zhàn)士! 就一眼,莫亞便對(duì)這把名為“小烏丸”的刀好感度劇增,以至于在知道這把刀沒(méi)有刀派后,她很是主動(dòng)地把小烏丸請(qǐng)到了她在二樓的辦公室促膝長(zhǎng)談。 等到聊完了小烏丸身為刀劍的經(jīng)歷,莫亞總算是清楚為什么她對(duì)這把刀的好感度會(huì)這么高了—— 這是一把曾在東瀛歷史上參與過(guò)海上作戰(zhàn)的刀劍,其前主是東瀛歷史上的一位將軍。 所以當(dāng)這把刀劍化身為付喪神、擁有人類(lèi)形體的時(shí)候,在莫亞的眼里那就相當(dāng)于是一位參與過(guò)海上作戰(zhàn)的海軍戰(zhàn)士,并且還是一名在大將手底下作戰(zhàn)的戰(zhàn)士…… 對(duì)于莫亞這種立志當(dāng)海軍生活在海島之上的島民而言,還有什么比一位海軍給她帶來(lái)的親切感更足的嗎? 而不僅莫亞對(duì)小烏丸的初始好感度很高,小烏丸也一樣。 對(duì)于一位主戰(zhàn)派的刀劍來(lái)講,他當(dāng)然是希望自己和自己的晚輩們能夠有一位靠譜的大將可以追隨,而莫亞也許第一眼給人的感覺(jué)是個(gè)冰冷冷嬌滴滴的小姑娘,但只要交流一番,小烏丸很快就能從同莫亞的對(duì)話(huà)和舉止投足里看出這位將他喚醒的主公的不一般。 一人一刃相互對(duì)視,一拍即合,話(huà)題很快就深入下去。 “……本丸最近實(shí)力達(dá)到了瓶頸處,我一直很困擾要如何才能讓大家的實(shí)力進(jìn)一步加強(qiáng)?!?/br> “……名雖帶小字,實(shí)為謙遜。吾小烏丸乃是介于直刀到日本刀的中間,有如日本刀之父一般哪,也不知吾之后輩有無(wú)給大將添麻煩?” 莫亞因?yàn)樾跬璧奶釂?wèn)忍不住就想要說(shuō)些什么。 她先是向小烏丸講述了她在本丸為了提升刀劍實(shí)力所做的事情,包括夜間的課程教導(dǎo)、對(duì)打練習(xí)、月末考試和定期的放松。 小烏丸是一個(gè)很好的聽(tīng)眾,他足夠的安靜不會(huì)打斷莫亞的話(huà),頭腦又很冷靜思維速度非常快,能夠跟上莫亞的節(jié)奏并且適當(dāng)提問(wèn)讓莫亞的講述更加流暢,時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭讓莫亞更有了傾訴的欲望。 在介紹完大背景之后,她轉(zhuǎn)身從不知道哪個(gè)抽屜里抽出了一疊試卷,如果眼神好的短刀在這個(gè)時(shí)候路過(guò)辦公室的話(huà)就可以一眼辨認(rèn)出,這就是他們上個(gè)月的月末考試卷! 莫亞默默把考試卷遞給了小烏丸,仍有小烏丸翻閱。 “這是上個(gè)月的考試卷,第一次全員通過(guò)了考試,也是一種進(jìn)步?!?/br> 老大難問(wèn)題的巖融被三日月輕松解決,上個(gè)月放假頭一次整個(gè)本丸除了五虎退家的小老虎和狐之助,所有的刀劍都跑到現(xiàn)世找玲子和妖怪朋友們?nèi)ネ媪?,也包括她?/br> “但是,”莫亞話(huà)鋒一轉(zhuǎn),臉色瞬間沉重起來(lái)。 “大多數(shù)的刀劍分?jǐn)?shù)都偏低啊,高分段只有長(zhǎng)谷部、歌仙兼定和三日月宗近三把刀,剩下的刀劍不是偏科,就是每一科都是低分飄過(guò)?!?/br> 莫亞說(shuō)到這里還特地舉了兩個(gè)例子: “像山姥切,在文化和歷史課方面成績(jī)就很好,但是到了陣法課和刀劍劍術(shù)理論課上成績(jī)就堪堪及格了?!?/br> “又比如大和守安定,就剛好相反,對(duì)于陣型和劍術(shù)頗有心得,可對(duì)于文化課就是敷衍了事?!?/br> “如今本丸在東瀛歷史戰(zhàn)場(chǎng)的推圖工作和演練場(chǎng)的排名賽都前進(jìn)緩慢,但戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,實(shí)力越強(qiáng)勝率越高,這是亙古不變的道理啊……” 莫亞第一次對(duì)著刀劍付喪神說(shuō)出了自己心中的焦急和擔(dān)憂(yōu)。 而坐在她對(duì)面榻榻米上的小烏丸也沒(méi)有辜負(fù)她的信任,在翻看過(guò)一遍自家“晚輩”們的試卷,也聽(tīng)了自家大將的擔(dān)憂(yōu)后,他微微點(diǎn)頭,宛如少年的臉上露出莊重和可靠的神情: “守護(hù)晚輩也是為父的責(zé)任哪?!?/br> “形勢(shì)既然如此嚴(yán)峻,吾定當(dāng)竭盡全力助大將,還請(qǐng)大將告知吾孩子們每日的作業(yè)和任務(wù),吾必盯之!” “想必在為父的面前不敢偷閑吧?!?/br> 莫亞心中感動(dòng),語(yǔ)氣中帶著絲感激,又從不知道哪個(gè)抽屜里拿出一疊卷子: “這是他們這三天的作業(yè),麻煩你了!” 小烏丸雙手接過(guò)試卷,低頭行禮,快速起身,氣勢(shì)頗強(qiáng)的走出了辦公室。 …… …… 一樓,才剛結(jié)束完月考回到本丸還沒(méi)兩天的刀劍們正齊刷刷按照往常的安排坐到自己的座位上,等待著今天的作業(yè)。 面對(duì)自家審神者高強(qiáng)度的訓(xùn)練和作業(yè)量,身為學(xué)渣的刀劍們已經(jīng)總結(jié)得出了經(jīng)驗(yàn),并自發(fā)組成一個(gè)個(gè)小型學(xué)習(xí)交流互助團(tuán)體,保證每個(gè)團(tuán)體各科都有