離放學(xué)還有五分鐘的時候，宜寧就聽見后面一陣收拾筆盒和書的“窸窸窣窣”聲。這個時候南初旁邊新開了一家游戲廳，這群男生正沉迷于其中。雖然不敢提前放學(xué)，但是一秒鐘都不想耽誤。把書包早就收拾好，只等鈴聲一響就沖出去。

    鈴聲響了，椅子搓地的聲音特別刺耳。而且，宜寧感覺周邊都涼快了很多。老吳安排座位恪守分隔男女的原則，女生在前，男生在后。宜寧她倆個子高一點，座位靠近男生。本來后排有兩個大男生擋住風(fēng)扇的風(fēng)，現(xiàn)在他們一走，宜寧和楊曦終于能感覺到風(fēng)扇的力度了。

    六班的女生看著那群奔出去的男生，很淡定地慢慢收拾東西回家。反正自從流行了游戲機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲，這群男生就開始可勁兒撒歡了。

    韓修寧才初一，沒有自習(xí)課，五點零五分就放學(xué)。因此，宜寧還是和楊曦一起回家。

    宜寧上了一下午的課，肚子早餓得不行了。走出南初校門，看見旁邊的小攤，心花怒放。左排第二家是一家rou夾饃，雞rou很嫩，醬料也很贊，宜寧饞得厲害。

    小份3元，大份4元，加火腿腸1元。宜寧怕吃撐回家被韓媽揪耳朵，只買了一個小份的。楊曦也炸了兩根火腿腸邊走邊吃。

    兩個人狼吞虎咽，終于在走到公交站臺之前吃完了。

    這個點，既是學(xué)生放學(xué)，又是上班族下班。交通擠，公交車也擠。宜寧和楊曦是慢悠悠晃到站臺的，沒能擠上第一輛公交車。

    還好，凡是上學(xué)期間，路過南初的公交車實行特殊的時間規(guī)則，兩班之間時間比較短。不然，韓媽見她晚回家準(zhǔn)罵死她。

    宜寧回家，就照著搪塞楊曦的說辭給韓媽重復(fù)了一遍。韓媽眼神復(fù)雜地看了她一眼，也沒說什么，甚至吃飯時還給她夾了一筷子rou。

    她就喜歡韓媽這一點。雖然注重她成績，卻不會一味的罵她。前世不懂事，她還認(rèn)為韓媽是虛張聲勢，高二有一段時間做妖，結(jié)果被韓媽狠狠教訓(xùn)了一通。從那之后，她就明白了。韓媽可以容忍她努力卻做不到，但對她連努力都不努力零容忍度。

    韓媽開宜寧房門的時候是十一點半，宜寧剛剛做完作業(yè)又拿出一張資料出來啃。

    韓媽本來以為宜寧是睡覺忘關(guān)燈了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她還在寫題目，嚇了一跳：“你怎么還沒睡？作業(yè)這么多？”

    “作業(yè)做完了，現(xiàn)在再做一點資料嘛?！币藢巹偛艑懭肷窳?，被韓媽一大段，才感覺到脖頸酸酸麻麻的。

    韓媽看她用手錘肩，把宜寧手中的筆抽走：“作業(yè)做完了就趕緊去睡！去去去，上床去?！?/br>
    宜寧有點強(qiáng)迫癥，想要把這張卷子做完。

    “學(xué)習(xí)也不是這么學(xué)的。明天上課要是集中不了精神怎么辦？”韓媽沒見她動，繼續(xù)催她，“考差也別這么補(bǔ)救，平常認(rèn)真一點不就行了？可持續(xù)發(fā)展嘛?！?/br>
    宜寧沒辦法，只能乖乖上床。

    不過，她不否認(rèn)今天的認(rèn)真是因為受到成績刺激了。宜寧清楚自己的毛病，從十歲一直到二十三歲，她一直就不是個勤快的人。經(jīng)常仗著自己的小聰明，偷jian?；桓墒?。

    重生之后，自己多了一些人生閱歷和知識，其實是有點自滿的。然而這次開學(xué)考，就給她一個開門跪。

    重生不能改變她的智商，能夠改變的只是她的態(tài)度。要是她繼續(xù)懶懶散散，最后會也和前世沒什么差別了。

    她想改變自己的人生，就得付出努力。

    宜寧睡了一覺，起來又是活力滿滿。

    韓媽早飯塞給她一杯牛奶和兩個雞蛋，怕她因為晚上熬夜而對長身體不利。宜寧雖然不相信這種科學(xué)理論，不過有吃的她也就不在意了。

    雖然下午放學(xué)和楊曦一起走，但是早上宜寧卻是和韓修寧一起去學(xué)校的。楊曦那種賴床大王不到最后一秒是不會起床的。宜寧在心里吐槽，全然忘了她重生前也是這德行。

    開學(xué)第二天，早讀課終于有點讀書的感覺了。然而還是有膽大包天的人頂風(fēng)作案，被時不時巡視的老吳抓了個正著。

    他們倆把英語書豎在桌上，然后躲在書后面聊天。自以為很隱蔽，然而身經(jīng)百戰(zhàn)的老吳一眼就看出來了，讓他們站起來讀書。

    老吳走到教室門口，又回頭了看了一眼他們，慢悠悠地開口：“你們這些孩子就不能換種方式。這一看豎著的書，我就知道你們又在干其它事了?！?/br>
    六班全體噤聲。

    楊曦往門外看了看，確認(rèn)看不見老吳，才敢湊到宜寧耳旁說話：“我覺得班主任好可怕，作為課代表的我肯定會連渣都不剩?！?/br>
    不，他會很喜歡你的。

    宜寧沒辦法跟楊曦直說，安慰地摸了摸她的頭。

    早上第一節(jié)課就是物理課。老吳雖然做班主任比較嚴(yán)肅，講課卻是幽默風(fēng)趣的。講杠桿的知識點，給他們舉了很多生動有趣的例子。這一節(jié)課，六班笑聲不斷。

    課后，楊曦對老吳徹底改觀，又覺得她老板超棒了。

    南初初三一周四節(jié)化學(xué)課，昨天周一是唯一沒有化學(xué)課的一天。

    化學(xué)老師張易挺年輕的，三十歲左右。身體不瘦，個子也高，國字臉，看起來正氣凜然。但是張易卻有一個很出名的招牌動作。他寫板書的時候，只有中指和大拇指拿著粉筆，整只手形成一個蘭花指。

    這實在是有強(qiáng)烈的反差萌。所有他教過的學(xué)生忘了他的名字，也不會忘了這個細(xì)節(jié)動作。

    不過這才第一節(jié)課，就算有人注意了，也不會放在心上。但是過一段時間，整個年級就會傳遍了。這個年紀(jì)就這樣，所有的信息都要與別人分享。

    宜寧重生以前還會即興在化學(xué)書上畫一點蘭花指的造型，為自己不喜愛聽的化學(xué)課創(chuàng)造樂趣?，F(xiàn)在卻是無比集中，專注地記筆記?；瘜W(xué)可是她最爛的一門，并且六年沒接觸過了。必須認(rèn)真對待！

    化學(xué)課之后，就到了宜寧極度想逃避的課間cao了。

    幸好宜寧的站位比較靠后，老師不太容易看到。她才靠看著別人先做再慢半拍重復(fù)蒙混過關(guān)了。

    楊曦站在旁邊，一臉無語：“不過就才一個暑假，你怎么就全忘了!”

    “沉迷學(xué)習(xí)，難以自拔?！币藢幦鲋e早就臉不紅心不跳了，全當(dāng)看不見楊曦鄙視的眼神。

    還好初三早就不在紅章大隊的監(jiān)控重點中，宜寧跟了兩天，也能混在里面不顯突兀了。

    這天做完課間cao回教室之后，體育委員孫馳拿了幾張表過來。

    “九月十五號，咱們要開運動會了?！彼瘟嘶问掷锏募垼?/br>