了，韓曉只聽到楊釩說(shuō)什么了，但內(nèi)容沒(méi)聽清。

    楊釩呼出一口氣，大聲的說(shuō)：“人多，會(huì)碰見(jiàn)你老師同學(xué)！”

    “哦~”這次韓曉聽清了，心里卻十分不是滋味。

    楊釩被人議論和排斥的經(jīng)歷太多了，這肯定給他造成了影響，不然他現(xiàn)在不會(huì)這么在意，怕自己因?yàn)樗苋朔亲h。

    韓曉看著前邊不再說(shuō)話，頂著寒風(fēng)，用力騎車載著自己回家的少年，心里酸酸的。

    “其實(shí)我不在乎的，而且那些流言蜚語(yǔ)終有一天會(huì)離你遠(yuǎn)去?！表n曉摟著楊釩的腰，輕輕的呢喃，消失了在風(fēng)聲里。

    今晚韓奶奶做了魚湯，現(xiàn)在的天已經(jīng)很冷了，兩個(gè)孩子回家韓奶奶立馬給成了碗熱熱的魚湯?！翱炫碜影??！?/br>
    “奶，這是要下雪吧，我看今天的風(fēng)又大了?！表n曉雙手捧著奶奶給的瓷碗，也不嫌燙的的喝了一口，問(wèn)奶奶。

    “看著樣像，不過(guò)一時(shí)半會(huì)也下不來(lái)，要刮幾天呢?！表n奶奶很有經(jīng)驗(yàn)的說(shuō)。

    說(shuō)完韓奶奶去解剛才楊釩拎進(jìn)廚房的一包東西，發(fā)現(xiàn)里邊都是廚房用的，“你這孩子，還真實(shí)誠(chéng)，估計(jì)你家現(xiàn)在什么都沒(méi)什么了吧?！?/br>
    “嗯?！睏钼C家現(xiàn)在確實(shí)出了有一個(gè)空空的院子和幾年前他父母留下的破舊衣服沒(méi)剩什么東西了。

    吃完晚飯楊釩自己的收拾桌上的碗筷，韓奶奶看見(jiàn)了讓他放下，“來(lái)來(lái)來(lái)，給我收拾就好，你和曉曉去看會(huì)書吧?！?/br>
    “不用，奶奶，你忙了一天就才該歇會(huì)呢，這些交給我和楊釩，一會(huì)就好。”韓曉拿過(guò)韓奶奶手中的筷子扶著她坐下，自己幫著楊釩收拾。

    “好好，都是好孩子呢?！表n奶奶看著孫女和楊釩都這么懂事，十分高興欣慰。

    “楊釩，我數(shù)學(xué)書我記得你看了不少了，一會(huì)兒我給你看道題，你幫我看看怎么怎么解？”兩個(gè)人在廚房洗碗的時(shí)候，韓曉對(duì)著楊釩說(shuō)。

    “好。”楊釩心情不錯(cuò)。

    韓曉想看看楊釩做的和老師講的結(jié)果一不一樣，然后再讓楊釩看看她記得筆記，如果楊釩理解困難，那么她現(xiàn)在就要開始給他盡她所能的能補(bǔ)點(diǎn)就多補(bǔ)點(diǎn)知識(shí)了，要不然怕他入學(xué)之后不適應(yīng)他們的數(shù)學(xué)老師講課。

    他們可沒(méi)有一個(gè)陳靜那樣的學(xué)霸哥哥，所以提前學(xué)加上上課聽這些都是少不了的。

    果然楊釩看完韓曉給的題，在演草紙是算了一會(huì)就給出了答案，和老師講的結(jié)果一樣，但是給楊釩看他記得筆記楊釩看了老半天，才憋紅這臉說(shuō)了句：“沒(méi)懂。”

    本身初二的知識(shí)楊釩就是自學(xué)，沒(méi)有在學(xué)校聽課的同學(xué)接觸知識(shí)面廣，又遇見(jiàn)一個(gè)這樣風(fēng)格的老師，韓曉覺(jué)得她有必要考慮提前找高中課本來(lái)給兩人充充電了。

    19.122.312.&

    自從揚(yáng)帆來(lái)到韓家以后，韓曉就沒(méi)有再一個(gè)人上過(guò)學(xué)，都是早上楊釩給她送過(guò)去，下午再去把人接過(guò)來(lái)。

    “不用管她，她和村里的濤子一起也行的?！表n奶奶看著楊凡又要推車子送韓曉，笑著和他說(shuō)。

    但韓奶奶心里卻是高興的想著，嗯，孫女有人護(hù)著挺好，挺好，這孩子有心了。

    其實(shí)她不知道的是楊釩只是太“護(hù)食”，自己的東西，還是自己看著比較放心，他認(rèn)為他接送韓曉是應(yīng)該的。

    楊釩把韓曉放到離學(xué)校不遠(yuǎn)小道上。

    “你去學(xué)校吧，下午來(lái)接你?！?/br>
    “嗯，你也早點(diǎn)回去吧，天太冷了?！?/br>
    寒風(fēng)呼嘯，雖然楊釩接送自己心里高興是高興，但是還是不忍他受太多的罪，但是奈何楊釩死固執(zhí)，無(wú)論韓曉和他怎么說(shuō)，他就是覺(jué)得下午放學(xué)回去不安全。

    這天上午韓曉才上完一節(jié)課，就發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，她一回頭看他們，一個(gè)個(gè)卻又故作無(wú)事，裝作看書或者算題。

    “陳靜，你知道他們?cè)倮碚撌裁磫幔俊表n曉已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，今天陳靜對(duì)她也是一副1欲言又止的樣兒。

    “我知道！”聽見(jiàn)韓曉問(wèn)陳靜，前桌的張夢(mèng)終于憋不住了，連帶著她的同桌王佳佳也一塊往后轉(zhuǎn)了身。

    “怎么？你們?nèi)齻€(gè)都知道？”韓曉看著這反應(yīng)問(wèn)。

    “嗯，我們說(shuō)了你可不準(zhǔn)生氣呀?！蓖跫鸭芽粗n曉歪著頭小心的說(shuō)。

    “那先說(shuō)說(shuō)看呀?！表n曉笑著問(wèn)。

    “哎呀，就是……”陳靜正要說(shuō)呢，卻被王佳佳給拉了一把，“你小聲點(diǎn)。”

    “知道，知道?！比缓笏膫€(gè)人的腦袋湊到一起，陳靜才說(shuō)了起來(lái)。

    “還不是因?yàn)闂钼C，就是上次咱們說(shuō)的那個(gè)打架挺厲害的人，現(xiàn)在大家都在傳他住進(jìn)了你們家?！?/br>
    “是不是真的呀，韓曉？”陳靜說(shuō)完，王佳佳好奇的問(wèn)。

    “嗯，是真的，怎么了？”韓曉實(shí)話是說(shuō)。

    “那你就不怕，他……”

    張夢(mèng)的話雖然沒(méi)有說(shuō)完，但是韓曉已經(jīng)理解了，她想說(shuō)的是鎮(zhèn)上人說(shuō)楊釩是災(zāi)星的事。

    “沒(méi)事的，那些話都是閑的無(wú)聊的人亂傳的?！表n曉還是不喜歡聽別人那樣說(shuō)楊釩。

    “為什么他回去你家呀？”王佳佳好奇的問(wèn)。

    “對(duì)呀，你之前不還是不認(rèn)識(shí)他的嗎？”張夢(mèng)和陳靜也同樣好奇，看著韓曉。

    韓曉看著三個(gè)腦袋齊齊的看向自己，莫名的感覺(jué)他們傻傻的萌萌的，“嘿，就是我奶奶覺(jué)得他一個(gè)人人過(guò)兒挺不容易的，就讓他住到我們家啦。”

    “哦~”三個(gè)人看著韓曉，拉長(zhǎng)聲音，明顯一副不相信她的樣兒。

    “我看到過(guò)你去他家哦?！睆垑?mèng)賊笑著，看著韓曉說(shuō)。

    “哦~，原來(lái)是這樣呀~”其他兩個(gè)也打趣她。

    韓曉被她們說(shuō)的一瞬間有些不好意思，不過(guò)馬上傲嬌的說(shuō)：“就是我說(shuō)的那樣呀，你們愛(ài)信不信！”

    楊釩這個(gè)話題人物，在鎮(zhèn)上確實(shí)還真有幾個(gè)閑的沒(méi)事干的人盯著他亂嚼舌根。所以他進(jìn)了韓家才幾天呀，就傳的好多人都知道了。

    中午放學(xué)韓曉拎著飯缸還沒(méi)出班門口，就被班主任叫住了。

    “聽說(shuō)上次和羅宇陽(yáng)他們幾個(gè)打架的那個(gè)孩子，住到你們家了？”林老師是知道鎮(zhèn)上是怎么說(shuō)楊釩的，她有點(diǎn)好奇，這韓曉是怎么說(shuō)服家里人去收留他的。

    別問(wèn)林老師是怎么知道楊釩是韓曉弄回家里的，反正就是覺(jué)得里邊肯定有韓曉的作用。

    “嗯，是?！表n曉有些不好意思的說(shuō)。對(duì)這個(gè)陳靜他們?nèi)齻€(gè)她說(shuō)什么都可以毫無(wú)壓力，但是面對(duì)著四十多歲的林老師，韓曉總覺(jué)得有些臉紅的感覺(jué)。

    “你家里人知道