打不穿，更別提笙歌只是拍打槽壁了。笙歌是不可能從這水槽里逃走的。至于教授是從哪兒弄來(lái)的這種東西，海洋大學(xué)怎么能一夜之間拿出這種東西，這就不是海洋這樣的學(xué)生應(yīng)該知道的事了。

    該掃清的障礙掃清了，笙歌對(duì)海洋也就失去了意義。海洋不像教授那樣對(duì)于真實(shí)存在的人魚(yú)雙眼放光、手舞足蹈，已經(jīng)自言自語(yǔ)著要從什么方面開(kāi)始研究實(shí)驗(yàn)。也不像蕭隊(duì)長(zhǎng)和他的屬下們?cè)谌蝿?wù)結(jié)束后對(duì)著笙歌這條人魚(yú)嘖嘖稱(chēng)奇，暗自探討這樣一條人魚(yú)值多少錢(qián)、會(huì)引起多大的轟動(dòng)。海洋不在乎這個(gè)世界會(huì)因?yàn)轶细璧挠绊懹卸啻蟮母淖?，也不在乎笙歌今后?huì)被送去哪里、會(huì)變成什么樣子，他此時(shí)此刻站在這里只是在想梅仁瑜會(huì)有怎樣的感受。

    ——她一定不會(huì)原諒把笙歌送入大眾視野里的他吧。

    思及此，海洋唇角勾起一絲凌冽的笑意。

    也好。既然愛(ài)是夢(mèng)幻，在一起是奢侈，那就彼此傷害，用最刻骨銘心的恨來(lái)讓兩人糾纏得更緊密一些吧。做不了梅仁瑜最惦戀的人，做梅仁瑜一輩子的心理陰影也不錯(cuò)，起碼好過(guò)被發(fā)一張好人卡后就逐漸被梅仁瑜遺忘。

    笙歌死命敲打玻璃，掀起陣陣水流，然而那玻璃紋絲不動(dòng)，竟是連聲音都傳不出去。笙歌發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后魚(yú)尾一揚(yáng)，先是往上浮到能夠碰到水槽頂部的地方用力敲打水槽頂部。在發(fā)現(xiàn)水槽頂部的金屬頂下還有一層厚厚的有機(jī)玻璃璧后又沉到水槽底部去敲打水槽底部?？上У氖撬鄣撞亢晚敳康臉?gòu)造幾乎一致，兩塊有機(jī)玻璃璧雖有能讓空氣透入的小孔，可那小孔還不足小指的一半粗，上下又都是金屬頂和金屬底，聲音和液體是一點(diǎn)都透不出去的。

    一個(gè)水槽都能這樣堅(jiān)固，被這水槽被放置的巨大展廳之外有多少的警備力量和多嚴(yán)密的防盜系統(tǒng)可想而知。笙歌不覺(jué)得自己能夠逃出這樣的天羅地網(wǎng)，他在水槽里徒勞地張嘴吶喊亦不是為了自己。

    救救阿瑜！海洋！救救阿瑜??！

    笙歌凝視著海洋，一直向他發(fā)出無(wú)聲的吶喊。海洋并沒(méi)有注意到他的口型，反倒是在和八字胡的中年人交談了幾句后向外走去。

    “……！”

    笙歌一咬牙，再度強(qiáng)行聚氣水氣。他不能就這么讓海洋走。海洋要是走了，阿瑜就真的沒(méi)救了。

    第104章 笙歌繚繞 二十三

    笙歌知道自己是在冒險(xiǎn)，人類(lèi)抓他就是因?yàn)樗俏粗纳? 要是他在人類(lèi)的面前還暴露出了自己的異能……可想而知他今后被當(dāng)成試驗(yàn)品的日子會(huì)愈發(fā)得不好過(guò)?？墒潜绕鹱约旱漠惸鼙┞逗髸?huì)被人類(lèi)怎么對(duì)待, 比起自己強(qiáng)行調(diào)動(dòng)水氣會(huì)不會(huì)讓受損的內(nèi)丹愈發(fā)受損, 比起隔著厚厚的水槽來(lái)調(diào)動(dòng)水氣是否能成功這樣的問(wèn)題來(lái), 笙歌更加在意的是海洋此刻能不能停一停腳步, 聽(tīng)自己把話(huà)說(shuō)完。

    海洋, 救救阿瑜！五年前我為了復(fù)活阿瑜把內(nèi)丹給了阿瑜一半, 五年來(lái)這半個(gè)內(nèi)丹已經(jīng)消耗的差不多了！我上岸來(lái)就是為了把我身體里這另外半個(gè)內(nèi)丹給阿瑜！沒(méi)有完整的內(nèi)丹阿瑜的身體撐不了太久……！等到水氣消耗殆盡, 阿瑜就會(huì)——！

    這次, 海洋停下了腳步。浮現(xiàn)出訝然與錯(cuò)愕的黑眸微微瞇細(xì), 轉(zhuǎn)向了笙歌。沒(méi)有想到笙歌還有隔空傳話(huà)的能力的海洋像是要看穿笙歌腦中的所有念頭那樣死死地盯著他——只要這個(gè)不是人的東西露出心虛的神情, 哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)他都會(huì)讓這個(gè)用梅仁瑜性命來(lái)當(dāng)借口想利用他放他出去的玩意兒付出比死更痛苦的代價(jià)。

    “海洋？你不是說(shuō)還有別的事要做嗎？怎么了？”

    發(fā)現(xiàn)了海洋的異狀，先前還醉心于觀賞笙歌魚(yú)尾的教授走了過(guò)來(lái)。

    求你了, 海洋, 救救阿瑜, 現(xiàn)在能救阿瑜的人只有你了。……取出內(nèi)丹之后我會(huì)死，所以你不用怕我對(duì)你造成威脅, 我也不會(huì)求你把我從這兒放出去，讓我最后再見(jiàn)阿瑜一面。但我求你, 在我取出內(nèi)丹之后一定要以最快的速度把內(nèi)丹交給阿瑜……不，是一定要看著阿瑜、讓阿瑜把我的內(nèi)丹吞下。

    “沒(méi)什么，我只是想起來(lái)忘記問(wèn)您記者招待會(huì)什么時(shí)候召開(kāi)了?！?/br>
    海洋扮乖乖牌可不是一天兩天了，一心兩用中他微微一笑就又回到了那個(gè)受同學(xué)們尊敬、受老師們喜歡的好學(xué)生模樣。教授不疑有他，點(diǎn)著頭“噢噢”了兩聲, 道：“是我忘了是我忘了，看我這腦袋，都老糊涂了……”

    海洋不接嘴，只是微笑。教授這哪里會(huì)是老糊涂？分明是已經(jīng)按捺不住想要馬上開(kāi)始研究未知生物的心了。

    只要兩半內(nèi)丹都進(jìn)入了阿瑜的體內(nèi)，內(nèi)丹就會(huì)在阿瑜體內(nèi)自行合二為一。阿瑜的壽命就能被再延長(zhǎng)一些……至于多久，我不確定。不過(guò)我相信，只要你在她身邊，她一定會(huì)在幾十年之后才會(huì)迎來(lái)作為人的壽終正寢。

    “我看看……校長(zhǎng)的短信說(shuō)記者招待會(huì)八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)，記者差不多六點(diǎn)半、七點(diǎn)就會(huì)開(kāi)始入場(chǎng)?！?/br>
    ……海洋，我知道你會(huì)問(wèn)我為什么，其實(shí)我不說(shuō)，你也知道答案對(duì)不對(duì)？因?yàn)槟隳軌蚋杏X(jué)到我和你一樣。

    我愛(ài)著阿瑜。

    海洋放在身側(cè)的兩只手微微握緊成拳，他沒(méi)有去看水槽里的笙歌，只是繃著眼見(jiàn)就要粉碎的微笑面具去應(yīng)對(duì)面前拿著手機(jī)的教授。

    我愛(ài)她，我將她視若我的生命……不，是我生命之上的寶物，所以只要阿瑜能活，其他的之于我就不再重要。

    只是我還是犯了錯(cuò)。

    我太貪心了。

    我的貪婪讓我不想離開(kāi)她，讓我居然害怕為她獻(xiàn)出自己的生命，讓我沒(méi)有在能為阿瑜續(xù)上性命的時(shí)候就將剩下的這半個(gè)內(nèi)丹交給她……也讓阿瑜察覺(jué)到了她本不該察覺(jué)到的事情。

    “怎么了，海洋？”

    見(jiàn)海洋一直站在原地不作聲，教授疑惑了起來(lái)。

    “不，沒(méi)什么?！?/br>
    剪得平緩的指甲陷入掌心之中，疼痛感里海洋竭力遏制著自己的面部神經(jīng)，讓它們不至于失去控制。

    海洋，阿瑜如果不接受我的內(nèi)丹，你就讓她喝下我放在她床頭第二格柜子里的藥。那樣她就會(huì)忘了我的事。

    ……答應(yīng)我，一定要讓阿瑜幸福。

    海洋的視線轉(zhuǎn)向了水槽中的非人，那條雙手扶著水槽壁的人魚(yú)正凝視著水槽之外的他。他深邃如海的眼眸中寫(xiě)著眷戀、寫(xiě)著不舍、寫(xiě)著悲傷、寫(xiě)著無(wú)畏，也寫(xiě)著深沉的愛(ài)情。

    “……”

    海洋沉默了數(shù)秒，旋即溫和地對(duì)著教授道：“我只是在想……教授您看，現(xiàn)在距離記者進(jìn)場(chǎng)還有好幾個(gè)小時(shí)，我們什么都不做只是枯等在這里不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間?！?/br>
    “不如我們現(xiàn)在就開(kāi)始著手研究吧？”