吱，你是不是不想要下學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金了！”

    獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選是需要全部任教老師一致通過才能生效。

    “于老師，說話是要負(fù)責(zé)任的?！笨茼懱鹆讼骂M，睨著她：“成績和平時(shí)表現(xiàn)是衡量獎(jiǎng)學(xué)金的指標(biāo)，什么時(shí)候輪到你說不給，就不給了？”

    “她公然侮辱老師，就這樣的學(xué)生還想要獎(jiǎng)學(xué)金？”

    “我沒有聽見她侮辱老師，反倒是聽見于老師您，一口一個(gè)賤骨頭，侮辱女生?！?/br>
    這時(shí)候于老師才發(fā)現(xiàn)，班上有不少同學(xué)已經(jīng)拿起了手機(jī)，攝像頭對(duì)準(zhǔn)了她。

    難道他們把剛剛的都錄下來了嗎？

    她剛剛...說了什么？

    她心里突然一陣惶恐，像是被抽了氣的皮球一樣，整個(gè)人的氣勢(shì)都軟了下來：“你們...孫老師，我管不了你們班上的學(xué)生了，下個(gè)學(xué)期我會(huì)申請(qǐng)不帶三班，您另請(qǐng)高明吧?！?/br>
    于老師說完氣沖沖地離開了教室。

    同學(xué)們紛紛扔課本歡呼：“走好了您！”

    “最好別回來了！”

    ......

    班主任孫平也完全沒有料到，好好的一場(chǎng)高三前夕勵(lì)志班會(huì)，會(huì)從反抗分班，又變成了于老師的批判大會(huì)...

    班級(jí)里的這幫小孩，平時(shí)除了特別鬧騰如沈星緯這類的男生，其他孩子都挺安分，帶頭的是寇響，可是就連好成績的楊吱都...

    “分班是學(xué)校的決定，我也沒辦法啊?！?/br>
    寇響緩緩站起來，望向班主任：“那就麻煩孫老師，再去教務(wù)處為我們爭取一下?！?/br>
    楊吱回頭望著他，他鮮少會(huì)插手班級(jí)的事務(wù)，他對(duì)身邊的一切都漠不關(guān)心，始終獨(dú)行在世界的邊緣。

    恍然間發(fā)現(xiàn)，那個(gè)曾經(jīng)陰郁暴躁的少年，也正在一點(diǎn)一點(diǎn)改變著。

    陽光落在他的身上，也照進(jìn)了他的心里。

    第44章 真心

    期末考試之后, 同學(xué)們并沒有立刻放暑假，高三的學(xué)生還要進(jìn)行為期半個(gè)月的補(bǔ)課。

    這段時(shí)間，對(duì)于分班的事情, 沈星緯一直表現(xiàn)得相當(dāng)積極, 他可不想離開三班，倒不是因?yàn)閯e的原因, 兩年的同窗之情割舍不下, 班級(jí)里還有他的好兄弟呢。

    最可氣的是，之前以為寇響肯定會(huì)陪著他離開，畢竟是每次考試都交白卷的家伙, 可是沒想到居然考入班級(jí)前二十。

    這尼瑪...是為了女人插兄弟兩刀, 扎心?。?/br>
    沈星緯先去打印了一份聯(lián)名申請(qǐng)，然后請(qǐng)班級(jí)里的同學(xué)挨個(gè)簽名，班級(jí)里大部分同學(xué)都不愿意離開, 不需要離開的同學(xué), 也舍不得自己的好朋友離開班級(jí), 因此全班簽名, 無一漏下。

    這份聯(lián)名書遞到了班主任孫平的手上, 跟燙手山芋似的。

    孫平拿著它去了教務(wù)處, 準(zhǔn)備找教務(wù)主任，再好好說說這個(gè)問題, 其實(shí)班主任何嘗舍得班級(jí)里的同學(xué)離開啊, 都是他教了兩年的學(xué)生, 每一個(gè), 無論成績好還是成績壞，他都是付出了心血，就連叛逆如寇響沈星緯等人，他都沒有放棄。

    卻不想教務(wù)主任見到這份聯(lián)名書，并不甚在意。

    “孫老師，您是有多年任教經(jīng)驗(yàn)的老師了，怎么能跟著學(xué)生胡鬧呢。”

    “許主任啊，我是覺得分班這種事，對(duì)學(xué)生的傷害真的很大，尤其是在高三的關(guān)鍵時(shí)期?！?/br>
    孫老師擦了擦額間的汗：“我們?yōu)槿死蠋?，?yīng)該對(duì)學(xué)生一視同仁，不能因?yàn)閷W(xué)生成績不好，就放棄他們。 ”

    許主任卻搖了搖頭：“孫老師，你還是太心軟了，現(xiàn)在的學(xué)生可不比以前啊，會(huì)鬧騰，你要是沒有威嚴(yán)，就會(huì)被他們欺壓到頭上來，咱們附中高三重新分班的規(guī)矩，都執(zhí)行了好多年了，也沒見出過什么問題，怎么到了您這一屆，同學(xué)們就都不樂意了？你要好好反省才是?！?/br>
    從辦公室到教室的這一段路，班主任孫平腳底像是灌了鉛，有千斤重。

    高三前分班，雷打不動(dòng)的規(guī)矩，并不是他三言兩語可以改變的。

    可是他心里頭，總感覺不是滋味，不想看到同學(xué)們失望的目光。

    “這是沒有辦法的事。”

    面對(duì)唉聲嘆氣的同學(xué)們，班主任也只能反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“學(xué)校已經(jīng)做了決定，不會(huì)改變的?！?/br>
    沈星緯咕噥著說：“所以老師你叫我們不要放棄學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在都已經(jīng)放棄我們了嗎？”

    孫老師輕咳一聲，鼓勵(lì)同學(xué)們：“我們附中的老師，每一位都是好老師，無論你們到了什么班級(jí)，只要自己努力，都會(huì)成功，不要因?yàn)槌煽兊脑颍环殖鋈チ司妥员┳詶?。?/br>
    不過這點(diǎn)兒雞湯安慰對(duì)于那些心情沉重的同學(xué)，絲毫起不到作用，只能是隔靴撓癢。

    “老師，學(xué)校不能罔顧我們的意見就強(qiáng)制分班！我們不服！”

    “沒錯(cuò)！我們堅(jiān)決不分班！”

    “要是分班的話，開學(xué)我就不來了！”

    “孫老師你要是說不動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們自己去說！”

    “可以向教育局舉報(bào)！這本來就不公平?！?/br>
    同學(xué)們你一言我一嘴，教師亂成了一鍋粥，鬧哄哄的沒個(gè)消停。就在這時(shí)候，一個(gè)平靜淡漠的聲音響起來——

    “鬧劇該結(jié)束了吧?！?/br>
    說話的人是徐嘉茂，他背靠著作為靠椅，掃了眼班上的同學(xué)，嗓音冷漠——

    “真拿自己當(dāng)根蔥呢，一群幼稚鬼，要是你們鬧事有用的話，還要規(guī)矩，還要警察做什么。”

    同學(xué)們憤憤地說：“徐嘉茂，你站著說話不腰疼，你又不用離開?！?/br>
    放學(xué)鈴響，徐嘉茂拎了包，懶懶地起身離開：“跟你們這幫蠢貨當(dāng)同學(xué)老子還不樂意呢?！?/br>
    他走后，林露白撇撇嘴：“真是太過分了，一點(diǎn)都團(tuán)結(jié)意識(shí)都沒有，他就是來我們班搞分裂的吧?！?/br>
    蘇北北道：“他本來就是那種人，你要跟這家伙生氣，還不如多想想該怎么辦?！?/br>
    林露白立刻泄氣：“只能托我爸爸找找關(guān)系了，我真不想離開三班?！?/br>
    楊吱看向林露白：“找關(guān)系有用嗎？”

    “有吧，往屆也有一些同學(xué)通過家里的關(guān)系，留在原來班級(jí)沒有走的，這種事情，大家都懂的啦?！?/br>
    楊吱抿抿嘴，不再說什么。

    徐嘉茂過去總說，她和他才是同一類人，能夠相互理解，現(xiàn)在楊吱好像真的有些明白徐嘉茂為什么總是作出那樣一副無所謂的態(tài)度，好像整個(gè)世界在他眼中就是個(gè)笑話。

    因?yàn)樗吹煤苊靼?，他們苦苦追尋的公平和平等，只?duì)有錢的人存在。

    那天下午，楊吱并沒有立刻回去，而是坐在學(xué)校cao場(chǎng)的草坪邊看寇響打籃球。

    暮色四合，少年們奔跑的身影在西垂的斜陽下，他們呼喊著，運(yùn)動(dòng)著，張揚(yáng)著生命蓬勃的活力和青春的躁動(dòng)。

    沈星緯又被寇響給扣了球，他擦試了臉上