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嘆息。穿成這樣,她還真沒臉出門。 她蹲下來,翻翻找找半天,終于在柜子最底層找到一套校服,袋子都沒拆過。穿好衣服,她又到外面找鞋子,只是這鞋也太辣眼睛了,最后林潔在一個(gè)鞋盒里找到一雙單鞋。 換好衣服,她匆匆的跑到房間,把書桌上的書撿起來,打開最上面的一本掃了一眼,初三五班。也就是說,她回到了15歲。 遺憾美好的青蔥歲月! 林潔初中的家在街上,很方便,離學(xué)校很近。 出門右拐往前直走,過完一個(gè)馬路在左拐學(xué)校就到了。 周圍是老式的紅磚房,大院子,不像現(xiàn)在,房子都規(guī)劃好了,獨(dú)門獨(dú)戶。走到樓下,一個(gè)奶奶沖自己笑笑“上學(xué)去啊。” 林潔笑著點(diǎn)點(diǎn)頭點(diǎn)點(diǎn)頭“是啊。” 一路走去,有許多人和她打招呼,有一些還記得,有一些就不認(rèn)識(shí)了,但她還是覺得很親切。 穿過一條小巷,是買早飯的地方,有包子油條的香味傳來,還有一股熟悉的香味。 是豆腐腦,以前她最愛吃的,每天上學(xué)她都會(huì)買一碗,路過那家店鋪,林潔停下了腳步,準(zhǔn)備買一碗。 “小姑娘,和以前一樣對(duì)吧!”她剛到,店鋪老板就拿出一碗豆腐腦遞給她。 “是的,阿姨?!绷譂嵭χ鴮?duì)她點(diǎn)頭,伸手接過豆腐腦。 林潔走到一旁的桌子上,三下五除二的吃完了豆腐腦。和以前一樣味道,清香滑口。 林潔付了錢,價(jià)格也公道,才一塊錢。 臨走時(shí),阿姨笑著對(duì)她說“小姑娘,阿姨瞅著你今天這樣特別好看?!?/br> 林潔笑得裂開了嘴,心里想著,可不,年輕當(dāng)然美。 …… 五分鐘后,林潔已經(jīng)站在了校門口。學(xué)校門前種了一排排的大樹,陽光透過樹蔭,留下斑駁的影子。時(shí)不時(shí)就有人穿著藍(lán)白校服,背著書包走進(jìn)去。一個(gè)人,兩個(gè)人,或三五成群。 但無一例外,每個(gè)人的臉上都發(fā)著光,屬于青春的光芒。 林潔站在校門口,抬頭看到興海中學(xué)四個(gè)字熠熠生輝。陽光下,她突然笑了,發(fā)自心底的笑了。 學(xué)校很大,有一千多個(gè)學(xué)生,但她站在初三五班的門口時(shí),還是挺佩服自己居然沒迷路。 去了班里,面對(duì)一張張熟悉又陌生的面孔,她心里不知道是什么滋味??戳艘蝗?,能認(rèn)識(shí)的沒幾個(gè),大多都叫不出名字,不然就是覺得很熟,但就是想不起叫什么。 而所有人看到她,都詫異的盯著她,有幾個(gè)人從從她旁邊走過去,甚至沒瞧她,直接繞著走。 她這么不受待見。 只有前面第二排的女生,看到她,笑著向她招手“小潔?!?/br> 林潔循著聲音看過去,她坐在正中間,鵝蛋臉,白皙的皮膚。恬靜淡然的坐在那里,安靜美好。同樣也是藍(lán)白校服,干練的馬尾,卻讓人覺得賞心悅目。 林潔鼻子有些發(fā)酸,原來還可以再遇見。這個(gè)人是她的朋友,從小到大她唯一的朋友。 曹佳琪跟她小學(xué)就是同學(xué),兩個(gè)人五年級(jí)是同桌。佳琪從小就長(zhǎng)的漂亮,又安靜。而她,就皮多了。跳皮筋,爬樹,抓魚都會(huì)??赡軆蓚€(gè)人性格互補(bǔ),所以她們成了好朋友。到了初中兩個(gè)人也是一個(gè)學(xué)校,關(guān)系自然沒得說。 起初,她變了,變得不愛學(xué)習(xí)之后。佳琪勸了她好多次,可她就是聽不進(jìn)去。后來,連老師都不愿意說她,同學(xué)們也跟她漸行漸遠(yuǎn),就佳琪還在她身邊,愿意和她玩。 曹佳琪學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,高中也考上了這里最好的學(xué)校,寧中。剛開始,兩個(gè)人的關(guān)系還是很好,有時(shí)間就一塊去玩,每個(gè)星期一定會(huì)打一個(gè)電話。林潔那時(shí)候也想,她們一定能當(dāng)一輩子的好朋友。后來,兩個(gè)人的圈子不一樣,共同話題越來越少,聯(lián)系也從一周一次變成一個(gè)月一次。最后,徹底失去了聯(lián)系。 林潔再看著她心里十分感慨,她走過去坐下,也露出一個(gè)笑容“佳琪……” 曹佳琪眨著大眼睛,把她渾身上下看了一圈,調(diào)侃的說“小潔啊,你這終于走回正常人的路線了。” “這么說,我以前都不正常了!”林潔看到她也開心,吐著舌頭和她開玩笑。 曹佳琪也笑了,推了她一把“是啊是?。 ?/br> 一下子,又回到了過去的那種感覺。 林潔又和她聊了一些別的話題,其間她同桌都來了,林潔也沒走,而是和佳琪擠在一塊坐。一是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不見,心里感慨,二是,離開學(xué)校這么久了,她那知道自己坐那里。問別人,還不被當(dāng)成白癡。 聊了半天,早讀課都快上課了,人都來的差不多了。林潔這才起來,看了一圈,發(fā)現(xiàn)只有靠窗的位置有一個(gè)空位。 她想應(yīng)該是那里吧,就回自己位置上了。走到位置上翻開書本,赫然寫著林潔兩個(gè)大字。 她也放心的坐下去了。 她從書包里把書拿出來,整整齊齊的擺成一摞,放在面前?,F(xiàn)下,她開始打量自己的同桌。一個(gè)男孩子,白白胖胖的,眼睛最有特點(diǎn),只有一道小縫。林潔看著他,有些印象,但也沒想起他是誰。 許是她盯得太久了,正在看書的男生停下來,看了她一眼。從書包里拿出幾本書,遞給她。 林潔看著眼前的書,愣了一下,這是什么意思?但她還是接過來了,打開來看居然是自己的書! “我的書怎么會(huì)在你那里?” 胖胖的男孩奇怪的瞅了她一眼,隨后露出一個(gè)鄙視的眼神。 林潔咽了一口唾沫,她這是怎么惹到他了? 三本書,都是練習(xí)冊(cè)。翻開來看,每一頁都寫滿了字,很潦草,連在一起看到也挺整潔的。不過,這一定不是她的字。要知道,她從小的字都被老師說想雞扒的。 林潔把書收起來,放進(jìn)抽屜里? 早讀課讀的是語文,講臺(tái)上站著一個(gè)女孩子,應(yīng)該是課代表,拿著書在領(lǐng)讀諸葛亮的出師表。林潔也拿出語文書,一起讀,剛開始還是很大聲的。后來只能含含糊糊的讀。 不認(rèn)識(shí)的字也太多了吧! 作者有話要說: 如果能重來,我想回到嬰兒時(shí)期,哈哈。。 ☆、校園生活 早讀課下課,林潔放下書,伸了一個(gè)懶腰。 一下課,教室里的人也七七八八的走了不少。林潔看著堆的亂七八糟的書桌,她想好好整理一下。 面前的書堆的有半人高,估摸著她以前的心思是,以此做掩護(hù),在下面做小動(dòng)作。 林潔把抽屜里的書都拿出來了,分門別類的整理好,像常用的書放在桌上,不常用的就放在抽屜里。借著整理的機(jī)會(huì),林潔也隨便了解了一下自己的學(xué)習(xí)狀況。 真是不看不要緊,一看嚇一跳。所有的書本,除了第一面龍飛鳳舞的寫了一個(gè)