800-871一切重新開(kāi)始，新的世界的考驗(yàn)-重整262

    “但是每年的活動(dòng)都會(huì)舉行啊?！?/br>
    “就這樣子，我們不會(huì)。就讓我們?！闭f(shuō)著說(shuō)著眼眶都紅了呢。說(shuō)著說(shuō)著聲音都哽咽了。說(shuō)著說(shuō)著大家都哭了起來(lái)了。斷斷續(xù)續(xù)的話，無(wú)法再說(shuō)成句子了。

    小孩子在螢?zāi)坏哪且活^，靜靜地看著她的學(xué)生們，哭的稀里嘩啦的。只能夠著眉頭深深的嘆氣，搖搖頭，小小的手遮住了臉龐，只能夠淚水慢慢的被小手給抹掉了。一下子安靜了。

    一下子呼嚕呼嚕的聲音還是一樣持續(xù)的。

    “勾勾…………勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾勾勾勾勾…………勾勾…………勾勾勾勾勾………”非常非常殺豬叫、非常非常殺豬叫、非常非常殺豬叫的聲音，打呼的聲音，從那兩個(gè)清秀眉目可愛(ài)的年輕人嘴巴里一張一合不停的出現(xiàn)了。

    安靜的是奶里面只有淚水輕輕的流了下來(lái)。

    還有很強(qiáng)大的殺豬叫的。打呼聲。

    好一陣子之後吞咽的口水。把淚水擦了擦，抹掉那眼淚。小孩子真舍得開(kāi)口說(shuō)話了：“這是誰(shuí)的打呼聲這麼大，這樣子怎麼睡覺(jué)呢？看來(lái)其他人倒是都累壞了，這樣子也能夠睡覺(jué)。”

    這一方圓滑的話，讓大夥兒都破涕為笑了。

    “就是說(shuō)，累了吧？”

    “大概也是因?yàn)橐粋€(gè)身體里面裝了太多人了，身體真的撐不住了?！?/br>
    “這些孩子們都睡著了呢?！?/br>
    “曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，如果一個(gè)身體裝了太多的靈魂的話，身體會(huì)負(fù)荷不了的?！?/br>
    “換句話說(shuō)，小孩子們都在這些身體里面睡著了呢。是因?yàn)閿?shù)量太多了的關(guān)系吧?！?/br>
    “就把它們?nèi)慷挤怄i在這些身體里面吧。就照你們的意思做了，但是要好好的監(jiān)控他們。”臉色一沉破啼為笑搖搖頭，小小的手也是生出了一個(gè)蓮花出來(lái)。小小的蓮花化成了無(wú)數(shù)的花瓣重銀幕里面跑了出來(lái)，出現(xiàn)在了無(wú)數(shù)的孩子上頭?；ò暌粋€(gè)一個(gè)的點(diǎn)進(jìn)了這些孩子的額頭上了。而這些防護(hù)罩上面的名字，一個(gè)一個(gè)的出現(xiàn)了亮光。

    老師們互相的看著彼此，點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始作法念咒了。

    他們要將這些孩子全部連接在一起加裝的追蹤器。就好像貓貓狗狗身上的晶片一樣。不論這些孩子到哪里，他們都會(huì)知道的。他們將漢另外一個(gè)孩子連接在一起了。讓他們?nèi)ケＷo(hù)另外一個(gè)孩子。

    無(wú)數(shù)的咒語(yǔ)化為了青色的光。變成了的閃亮紛紛的鏈接了這些防護(hù)上面的名字了。防護(hù)罩上面的名字被無(wú)數(shù)的鎖鏈給鎖住了。鎖鏈化為了無(wú)數(shù)的絲線，把它們?nèi)抗潭ㄔ谶@一個(gè)身體里面了。從此以後，他們無(wú)法逃離這個(gè)身體了。從此以後，他們也無(wú)法離開(kāi)另外一個(gè)孩子了。另外一個(gè)孩子的身體也發(fā)亮了，他在另外一個(gè)空間里面沉睡了。

    “對(duì)了！那個(gè)孩子叫什麼名字?。俊毙『⒆油嶂^，然後開(kāi)口說(shuō)。滿臉的好奇，眼睛閃亮閃亮的。

    聽(tīng)到小孩子老師所說(shuō)的話，大家紛紛暗暗的在內(nèi)心里面松了口氣，彷徨的臉孔也終於定了下來(lái)了。

    深深的呼吸，深深的吸氣，深深的吐氣，然後一個(gè)一個(gè)的開(kāi)口了。

    “他叫做嘉仁?！?/br>
    “是啊！老師雖然她的功課不好，不過(guò)品行倒是很不錯(cuò)的，相當(dāng)坦誠(chéng)誠(chéng)實(shí)。我們想了想，很有可能就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，所以靈山的寶物才會(huì)選擇他吧?！?/br>
    “是?。±蠋熒洗文?，有一個(gè)要去爬山的活動(dòng)。雖然說(shuō)可以用移動(dòng)卡到哪里去，不過(guò)他們那一團(tuán)的人倒是都沒(méi)用了，明明他們那一團(tuán)的人都有了移動(dòng)卡，可以隨時(shí)一下子就瞬間移動(dòng)那里去了?！?/br>
    “是真的啊老師，我有跟著他們一起走，他們那一團(tuán)的孩子們呢！走走笑笑的，像是在郊游一樣，很是開(kāi)心啊。”

    “是啊，是啊，老師。他們身上都有著移動(dòng)卡了，不過(guò)後來(lái)都把移動(dòng)卡拿來(lái)，就一路上遇到的需要幫助的人了。我也跟在後面看著他們都幫助許多人了，我想也許是因?yàn)檫@樣，所以這個(gè)靈山的寶物才堅(jiān)持，一定要在它的身體里面吧。畢竟這是神的東西呀，神明喜歡良善的人?！?/br>
    “而且一路上我們跟著他們，結(jié)果發(fā)現(xiàn)到怎麼有那麼多的陷阱啊，還以為是之前的老師設(shè)置的呢，偷偷的聯(lián)絡(luò)他們，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)他們根本就沒(méi)有設(shè)置這些陷阱呢?！?/br>
    “是啊是啊，正奇怪著呢，後來(lái)才發(fā)現(xiàn)是其他組的學(xué)生偷偷設(shè)置的，太可惡了。可能看著他們開(kāi)開(kāi)心心的，或者是嫉妒他們運(yùn)氣好，都抽中了移動(dòng)卡了，所以呢一路上設(shè)置了一大堆的陷阱，打算把它們給弄傷了呢。有時(shí)候這些黑暗的心里面，嫉妒也好，或者是其他的感情也好，我是覺(jué)得咱們靈山的寶物是不喜歡這些東西的。也可能是因?yàn)檫@樣子吧，所以人生的寶物怎麼樣都不肯到其他人的身體里面了，只管待在那孩子身上了?！?/br>
    “就是說(shuō)以前的話或許還可以到其他的人身上，但是這一次不管怎麼樣他都不肯進(jìn)去了。我們從身體里面拿了出來(lái)，放到另一個(gè)身體里，但是他又自己偷偷的跑回去了。來(lái)來(lái)回回，靈山的寶物就是這樣不肯離開(kāi)呢?，F(xiàn)在的話呢，我們先把它安置在一個(gè)安全的空間了，避免他被攻擊?！?/br>
    “畢竟我想。那些逃走的惡妖也有很多都沒(méi)有找回來(lái)他們明明的很清楚，我們這邊每隔一段時(shí)間就會(huì)開(kāi)始換寶物的柜子，所以很有可能會(huì)來(lái)?yè)屪咚麄兊摹Ｔ僬f(shuō)了，那些孩子就算不是人類(lèi)了，也是這個(gè)靈山曾經(jīng)的學(xué)生啊。對(duì)這個(gè)臉上的許多的路線了若指掌，盡管這里有許多神獸，但是神獸們有時(shí)候也是不管的?！?/br>
    “是啊老師，這一點(diǎn)我敢打包票了，上次我就看到了一個(gè)惡妖跑進(jìn)來(lái)了，但是神獸明明就在附近，根本不管自顧自的在那邊玩水呢?！?/br>
    “我們幾個(gè)商討了很多，最後決定還是要有其他人來(lái)看這孩子才行啊。”

    “但是放眼現(xiàn)在的靈山的標(biāo)準(zhǔn)跟水準(zhǔn)，其實(shí)真的沒(méi)有辦法跟其他的以前的學(xué)生能夠比啊?！?/br>
    “是呀是呀，這就是我們頭痛的地方啊，所以我們?cè)谀抢锷塘苛撕芫冒?，總不能叫其他的靈山的學(xué)生來(lái)保護(hù)我們靈山的寶物吧。”

    “自己靈山的寶物還是要自己救起來(lái)的啊?！?/br>
    “之所以這一次并沒(méi)有把那些孩子一下子的全部都讓他們遺忘了一切。最主要也是因?yàn)檫@個(gè)原因，希望他們能夠保護(hù)嘉仁那一個(gè)孩子啊?！?/br>
    “是啊是啊，我們想來(lái)想去，這21個(gè)人是我們靈山目前的學(xué)生里面最強(qiáng)大的力量的孩子了，雖然各有各的缺點(diǎn)，但是如果合力的話，團(tuán)結(jié)一心的話，那麼力量應(yīng)該也是很強(qiáng)的，所以我們想了想，讓他們組成一團(tuán)了?！?/br>
    “也許走團(tuán)體戰(zhàn)是最好的辦法了，老師?！?/br>
    “逃走的惡妖也有很多都還沒(méi)抓回來(lái)。況且靈山的寶物，每隔一段時(shí)間就一定要換柜子了。要是不換的話，孩子的壽命跟力量是會(huì)被吸走的。關(guān)於這一點(diǎn)說(shuō)真的，我也不敢保證是否是真的，但是不論是不是真的，我們都相信是真的！”

    “是啊，是啊，老師我們并不想拿學(xué)生的命當(dāng)做賭注啊。流傳下來(lái)的規(guī)定，我們只想要將它沿傳下去遵守它而已。我們并不想要把靈山的學(xué)生的命當(dāng)做試驗(yàn)品一樣的去試驗(yàn)?zāi)??！?/br>
    “畢竟我們已經(jīng)失去了太多太多優(yōu)秀的學(xué)生了。我們不想要再失去更多學(xué)生了?！?/br>
    “如果能夠得到老師的幫助的話，我相信這一件事情一定沒(méi)問(wèn)題的?！?/br>
    “是啊，是啊，老師?！?/br>
    “這些的已經(jīng)不是人類(lèi)的學(xué)生們，他們也曾經(jīng)是這個(gè)靈山的學(xué)生啊?！?/br>
    “逃走了又被我們抓出來(lái)，逃走了，又被我們抓回來(lái)。反反復(fù)復(fù)，不知道已經(jīng)經(jīng)過(guò)了多少年的歲月了。又經(jīng)過(guò)了多少次這樣重復(fù)的歷史了。這樣如此的反復(fù)，我們也都累了?！?/br>
    “即便是因?yàn)樾扌辛说缼煹男扌?，擁有了道士的法術(shù)了的，我們可以比一般的人類(lèi)壽命更加的漫長(zhǎng)。但是我們的壽命也是有限制的啦。雖然我們外表1個(gè)一個(gè)都非常的年輕了，但是說(shuō)真的，我們真的已經(jīng)不年輕了?！?/br>
    “原本就想說(shuō)，難得出現(xiàn)了像是他的兒子浨智，這麼天才又非常的優(yōu)秀的孩子們，能夠把一切都交給他們，我們幾個(gè)終於可以有四海了。但是沒(méi)想到啊，真的沒(méi)想到，哎，真的沒(méi)想到啊?！闭f(shuō)著說(shuō)著綿綿的搖搖頭，一面的搖搖頭了。說(shuō)話者說(shuō)話者，這些老師眼眶都紅了呢，都濕了，只能夠有些人紛紛的閉上嘴，變出個(gè)面子擦拭自己的眼睛眼淚，然後把其他的面紙分給其他人，去輕輕的擦掉了他們的眼淚了。

    小孩子的這一個(gè)會(huì)長(zhǎng)，一雙明亮澄澈的眼睛，靜靜的看著這些他的學(xué)生們。明明嘴雖然想要開(kāi)口講話，但也依然的放棄了，靜靜地閉上了嘴巴，雖然外表顯得非常的年輕的他，但是事實(shí)上她的年齡也比他們大好多好多倍了。

    是的就算是已經(jīng)修成許多的法術(shù)的道士，也還是會(huì)有遇到年齡限制的瓶頸的。

    小孩子的這一個(gè)道士協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)很清楚，他們說(shuō)的是真的啊。

    他的年齡也即將要到達(dá)滿額了，很快的要吧，這一切的權(quán)利，這一切的事情下放給下一個(gè)年輕的會(huì)長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任了。又如同他的學(xué)生們所說(shuō)的一般。很快的，他也必須選擇在當(dāng)時(shí)協(xié)會(huì)里面的會(huì)長(zhǎng)們。從目前所有的這一些成員當(dāng)中，選出最適合的會(huì)長(zhǎng)來(lái)指揮大家保護(hù)大家了。因?yàn)樗臅r(shí)間也快到了。

    小孩子的他深深的吸了一口氣，鼻孔靜靜的吐出來(lái)了。無(wú)奈的搖搖頭，滿臉也還是無(wú)奈的表情，最後攤攤手，他開(kāi)口了：“算了算了，就按照你們的意思做了吧。我呢時(shí)間也差不多了，我也得選一選下一任的會(huì)長(zhǎng)了，你們呢也一樣吧?！?/br>
    聽(tīng)著小孩子的話，這個(gè)他們?cè)?jīng)的老師教導(dǎo)他們非常嚴(yán)厲的老師，她們還記得這個(gè)老師只要發(fā)怒起來(lái)，一個(gè)一個(gè)的把他們像絨布重回土地里面一樣把他們壓在黃金打造的算盤(pán)上面，罰跪了。然後還要他們抄寫(xiě)各種佛經(jīng)，經(jīng)輪喊道士經(jīng)文呢。

    想了一想，承先啟後，當(dāng)他們成為老師之後，他們也如法炮制了。原先的想法很簡(jiǎn)單，之前的老師怎麼教他們，他們就怎麼教下面的學(xué)生了，畢竟他們也是這樣子走過(guò)來(lái)的，他們也沒(méi)有學(xué)壞呀。

    但是讓他們出乎意料的是一個(gè)一個(gè)的學(xué)生全部都逃掉了。是他們太嚴(yán)厲了嗎？他們開(kāi)會(huì)想了想不對(duì)呀，他們一點(diǎn)都不嚴(yán)厲呀。他們完全復(fù)制了上一代的老師所教他們的方式呀。哪里讓學(xué)生感到眼里感到壓力了呢，他們不也都熬過(guò)來(lái)了嗎？

    但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生，一批又一批的學(xué)生，一個(gè)一個(gè)的反抗了。

    甚至那一整批的學(xué)生都變成了惡妖了，不聽(tīng)他們的話了，不要當(dāng)人類(lèi)了。成為了惡妖的學(xué)生們，對(duì)他們嘶吼了，對(duì)他們說(shuō)了，他們要當(dāng)神了。他們才不要守護(hù)那些寶物呢，他們要奪走那些寶物的力量啊。

    嘲笑著守護(hù)那些寶物的他們啊。

    他們引以為傲的學(xué)生，優(yōu)秀的學(xué)生，竟然這樣子對(duì)待他們啊。

    “““啊啊，究竟哪里出錯(cuò)了？”””

    這一群老師們左想想右想想筑起了眉頭，深思熟慮了的想，還是想不出來(lái)呀。

    把這些已經(jīng)不是人類(lèi)的學(xué)生們一個(gè)一個(gè)的抓了回來(lái)，一個(gè)一個(gè)的送進(jìn)了監(jiān)獄里面。他們低著頭圍在一起，他們不停的在思索反省著自己的所有一切。

    “““究竟是哪里出錯(cuò)了？不是都按照老師的教法在教他們的嗎？為什麼他們不能夠像我們一樣呢？”””

    百思不得其解的這一群人的一些老師們，最後只能夠搖頭了，他們無(wú)法得到答案了。

    新的學(xué)生到來(lái)，於是他們用新的方式教他們了。

    放縱式的教學(xué)雖然讓他們很不習(xí)慣，但是他們努力的學(xué)習(xí)呀。

    一遍都失敗，又再去去努力了。一次一次的改良教法呀。

    一直到有一天，他們發(fā)現(xiàn)到了學(xué)生滿臉的笑容了。

    “““哦哦，是這樣子啊?！薄薄?/br>
    是呀是呀，這會(huì)他們終於終於發(fā)現(xiàn)了。

    重點(diǎn)不是在讓學(xué)生學(xué)會(huì)高深的法術(shù)啊。

    重點(diǎn)也不是對(duì)他們嚴(yán)厲的懲罰呀。

    重點(diǎn)是關(guān)愛(ài)他們。

    重點(diǎn)是關(guān)心他們，了解他們，跟他們一同快樂(lè)的成長(zhǎng)啊。

    沉積的好壞有如云煙，有如浮云有如流水，讓它去吧。

    比起讓學(xué)生們一個(gè)一個(gè)變得猙獰的面孔，一個(gè)一個(gè)沒(méi)有了笑容，一個(gè)一個(gè)雖然擁有了高強(qiáng)的法術(shù)，然後卻已經(jīng)喪心病狂，不懂得體諒他人了，這樣的學(xué)生他們沒(méi)辦法接受啊。與其讓學(xué)生學(xué)習(xí)得如此痛苦，與其讓學(xué)生雖然獲得了高強(qiáng)的法力，但是他們已經(jīng)遺忘了做人的根本了。

    與其如此，與其如此，與其如此啊，那倒不如放棄吧。

    每個(gè)學(xué)生都有他的特點(diǎn)，了解他而不是一貫的遇到事情就處罰了。

    仔細(xì)的了解每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)了。

    漸漸的，漸漸的這一群老師們笑容了。

    是啊是啊，所以他們更改了所有的教學(xué)內(nèi)容順序了。

    很久很久以前一如他們眼前的這一個(gè)小孩子模樣的老師，總是會(huì)教他們?cè)S多高深艱澀的法術(shù)。當(dāng)他們成為了老師之後，也如法炮制，總是教學(xué)生許多高深艱澀的法術(shù)。他們以為他們將會(huì)成為下一代的他們成為靈山的守護(hù)者。成為了著無(wú)數(shù)美好生命的守護(hù)者。

    但是事情往往出乎意料，他們的算盤(pán)也沒(méi)有他們預(yù)料的那麼美好。

    學(xué)成後的學(xué)生，一個(gè)一個(gè)變得兇神惡煞了。

    學(xué)成後的學(xué)生一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)，不愿意留下來(lái)守護(hù)這個(gè)神圣的山巒了。

    “““究竟哪里出錯(cuò)了，究竟哪里出錯(cuò)了呢？”””

    這一群老師不斷的思考著，後來(lái)又聽(tīng)到了離開(kāi)的學(xué)生們到處作惡的消息了。

    搶奪其他靈的寶物，四處的作惡。

    “““啊啊，怎麼會(huì)這樣呢？事情不應(yīng)該是這樣子的啊?！薄薄?/br>
    “““天啊，我們到底教了他們什麼?。繛槭颤N他們反而沒(méi)有像我們這樣的？”””

    “““究竟是哪里出錯(cuò)了？”””

    趕下山去，找出自己的學(xué)生，不停的到處道歉。

    “““究竟是怎麼了？哪里出問(wèn)題了？為什麼會(huì)這樣了？他以前不是這樣子的啊?！薄薄?/br>
    這一群老師呢，苦惱的思考著，為什麼事情會(huì)變成這樣呢？

    左想想，右看看，繞了一圈又一圈。在大廳的神殿里面不停的繞圈圈。

    想不懂啊，想不通想不透啊，想不透。

    親手的將這些作惡的學(xué)生關(guān)了起來(lái)了，變成小鴨子了，關(guān)進(jìn)鴨寮里面了。

    多少年的修行，就這樣子毀掉了。

    一旦被送進(jìn)了那里，就再也不可能出來(lái)了，那里是終身的活生生的監(jiān)獄呀。

    “““為什麼會(huì)這樣啊？為什麼會(huì)這樣??？我們到底都教了哪些什麼樣的學(xué)生?。可n天啊，回答我啊。”””

    淚水漣漣滑落臉頰，跌落下巴底下。

    不懂啊，不懂啊，就是不懂啊，明明都按照前一代的老師的做法交這一切復(fù)制的一切，但是為什麼??？

    學(xué)生們從來(lái)到這里學(xué)習(xí)開(kāi)開(kāi)心心到離開(kāi)這里卻滿臉的邪惡面孔。

    “““為什麼??？為什麼啊？究竟是哪里出錯(cuò)??？”””

    無(wú)法得到解答的苦惱，就這樣子纏著著這一群老師們。

    於是他們終於明白了，在一次又一次的錯(cuò)誤當(dāng)中學(xué)習(xí)了。

    舍棄了艱苦難懂的法術(shù)，這讓人快樂(lè)愉悅的法術(shù)啊，哪怕只是變出個(gè)泡泡，將泡泡變成了蝴蝶飛呀飛呀的，看著蝴蝶飛上了天空那樣簡(jiǎn)單的法術(shù)，都可以讓人開(kāi)心啊，都可以讓學(xué)生開(kāi)心啊，這樣的法術(shù)才是他們可以教給學(xué)生的法術(shù)啊。

    終於，他們明白了。

    重點(diǎn)不是學(xué)生多麼的優(yōu)秀，學(xué)習(xí)多麼的好，而是品性?xún)?yōu)良啊。開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)這一間，開(kāi)開(kāi)心心的用那小小的法術(shù)幫助許多人，讓許多人開(kāi)開(kāi)心心的，那就夠了呀。

    為什麼之前一定要把那些學(xué)生的記憶抹除掉，是啊，是啊，因?yàn)榧刀室坏┰谛闹蟹N下，最後都會(huì)變成了邪惡。

    這群老師們你看看，我看看你。點(diǎn)點(diǎn)頭，於是雙手合十，開(kāi)始念起了咒語(yǔ)。

    是啊是啊，既然已經(jīng)無(wú)法覆水難收了，那就繼續(xù)往前進(jìn)吧。

    去嘗試新的辦法吧。

    就如同當(dāng)初的他們接觸了西方的魔法師所給予的交流會(huì)中所得到的魔法一樣。

    是啊是啊，不要去抗拒新的東西的到來(lái)呀。

    道法也好魔法也好，只要能夠達(dá)成目的，讓一切都美好，那就非常的好。

    是呀是呀，也因?yàn)檫@樣子他們舉行了許多的交流會(huì)呀，積極的跟許多的靈山的道士們交流啊。

    是啊是啊，只有不斷的不斷的接受新的東西，讓自己更加的包容，才能夠突破一切，得到更美好的東西呀。

    當(dāng)這些學(xué)生們一個(gè)一個(gè)都呆在監(jiān)獄里面，無(wú)法吸收到外面新的知識(shí)的時(shí)候，這些老師們一個(gè)一個(gè)分歧了，張開(kāi)了翅膀，拼了命的學(xué)習(xí)呀。

    因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)廣大的宏愿呢。

    因?yàn)樗麄兿Ｍ谐蝗?，?dāng)有一天在他們的生命結(jié)束時(shí)，能夠讓曾經(jīng)被奪走身體和靈魂離開(kāi)身體的這些學(xué)生們，再一次將他們帶回來(lái)，讓他們?cè)俅位氐竭@個(gè)世界，使用自己的身體快樂(lè)的過(guò)日子啊。

    內(nèi)心的宏愿，廣大的目標(biāo)，強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力驅(qū)動(dòng)了他們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的交流，不斷的增加自己的包容力呀。

    不停的往前，不停的往前，因材施教，就如同嘉仁一般。初次來(lái)到了這一個(gè)靈山里，什麼事都不會(huì)，於是呢，他們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小小的學(xué)生，她只喜歡簡(jiǎn)單的法術(shù)啊，最簡(jiǎn)單的法術(shù)學(xué)得很快的，而且覺(jué)得很快樂(lè)呢。

    太過(guò)精深的東西他不懂啊，太過(guò)深?yuàn)W的字他不了解啊。是啊是啊，他們不需要給他那些艱深晦澀的法術(shù)啊。他們只需要給他他想要的一只蝴蝶在天空飛，然後開(kāi)開(kāi)心心的走在蝴蝶的背上往前飛行，這樣子開(kāi)心的哈哈哈大笑就可以了呀。他想要的就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開(kāi)開(kāi)心心的法術(shù)啊。

    是啊是啊，他們發(fā)現(xiàn)了孩子們想要的東西，其實(shí)并不會(huì)很艱難啊。

    他們并不想學(xué)高深的法術(shù)，那就不用學(xué)了，就學(xué)他們想學(xué)的就好了。他們并不需要成為大導(dǎo)師，他們只需要成為個(gè)個(gè)嶺山這個(gè)小小的村落里面帶來(lái)開(kāi)心快樂(lè)的小小的守護(hù)者就可以了。

    是啊是啊，他們終於明白了，在歷經(jīng)一次又一次的失敗之後，在歷經(jīng)一次又一次親手將自己的學(xué)生送進(jìn)了監(jiān)獄里面，關(guān)起來(lái)了之後，他們終於明白了。

    每一個(gè)學(xué)生他們都有自己的不同特質(zhì)呀，每一個(gè)學(xué)生他們想要的東西都不一樣啊。

    每一個(gè)學(xué)生他們需要的東西都是不同的啊。那麼就給學(xué)生他們需要的東西，他們想要的東西，他們快快樂(lè)樂(lè)的開(kāi)心的東西就可以了。