“我的青春，從體育生開始，被體育生攪亂”

    【一】

    “等你初中畢業(yè)，我再送你一個更大的熊”小升初結(jié)束，年少無知，不被玷污的感情初生，w看著被塞到懷里的小熊，好像明白了一點什么。

    【二】

    “我把對她的感情分一部分對你，你覺得怎么樣”擾亂一池春水的，是半夢半醒間，c在語音通話中輕輕的低語，是w那顆萌動的心

    【三】

    “你是魔鬼嗎”

    ——不，我是天使

    “不不不，你就是魔鬼”

    ——行吧，我就算是魔鬼也是最可愛的那個

    “哈哈哈，可愛的小魔鬼”

    ——　　　　……

    “最可愛的小魔鬼該睡覺了”

    圖書館里，本該認(rèn)真補作業(yè)的w看著暖陽，可能受春天氣息的蠱惑，打開手機，給自己久無新人的消息列表邀請了新住客，伴著一時沖動好友驗證通過接踵而來的，是極速升溫曖昧的談話，和兩個受傷人，兩顆創(chuàng)傷難愈心門的打開　。

    【四】

    和d認(rèn)識挺多年了，但真正的開始其實是

    “你在找人嗎，你覺得我怎么樣”

    ——我覺得非?？梢?/br>
    和d熟悉了很多，但真正交心的是

    ——“我好幾個哥哥都在那”

    “哈哈哈，我也是你哥了”

    w的心微微一動，是啊，是夠哥哥的份了

    【五】

    “為什么叫我小朋友，我不是比你大嗎”l在小區(qū)門口，不解的問

    “比我大，我也是你學(xué)姐，你也是幼稚的小朋友”w無奈道

    “如果你能給我機會慢慢去了解的話，我會好好認(rèn)真的去了解你，包容你的一切，成不成功我不知道我試試吧，你直接告訴我就行，你怎么想跟我說就行，謝謝”

    ——我想我態(tài)度很明確了，抱歉啊。

    【六】

    可能未曾謀面，也可能擦肩而過。

    但最終是實打?qū)嵉恼J(rèn)識了

    “你有對象嗎?”

    這時的w已經(jīng)無力去追尋感情了

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    湊字?jǐn)?shù)分割線

    本文描寫的均為本人自身經(jīng)歷

    一共六個故事，六個人

    并不全是愛情還有友情

    并無虛構(gòu)

    愛情很甜，已經(jīng)不敢再嘗試了

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    不知道談這么多段戀愛算不算渣

    別噴我　人品沒問題　　年少不懂事現(xiàn)在很后悔

    回憶很甜　想起很苦　高三苦逼　依舊緣更

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    很喜歡的一段話

    有的失戀不過是剪剪指甲，輕松辭舊，短暫清盤，春風(fēng)吹又生

    有的失戀卻是剝皮拔骨，把整個自我輕賤的獻(xiàn)祭到無人在意的神龕上

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    初中，高中，六年走完，算的上轟轟烈烈，因為遇到了一個男孩，心頭有了白月光，也有了朱砂痣，有人說人一生會有三次刻骨銘心的感情，那么請問，我最終的歸宿到來之時，我還敢坦然的去談愛嗎，已經(jīng)全然沒有了信任，愛與被愛的勇氣了，即將步入社會，卻感覺已經(jīng)把一生的感情經(jīng)歷耗盡，此時正當(dāng)少年，可此時并不年少。

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