“蕭程哲！你小子挺硬氣的啊。你看看清楚我們這邊有幾個(gè)人！”

    “所以呢？”

    擦了一把嘴角，蕭程哲手上沾了一點(diǎn)血，大概是在剛才的互毆中他的嘴唇破皮了。

    他拍了拍因?yàn)檎礉M土變得臟兮兮的校服襯衫，抬頭追問(wèn)：“你們那邊是五個(gè)廢物，我這邊是一個(gè)人。所以呢？”

    圍著蕭程哲的幾個(gè)學(xué)生里有兩個(gè)臉上也掛了彩，是被蕭程哲用拳頭砸的。他們聽(tīng)到蕭程哲的挑釁，心有余悸地望向中間那個(gè)領(lǐng)頭的人。

    “竟然叫sub幫你打架，自己站在后面，dom都是這么沒(méi)出息的東西嗎？”蕭程哲冷笑道。

    “你……”像是被戳到了痛處，對(duì)面那個(gè)領(lǐng)頭的學(xué)生說(shuō)著就想撥開(kāi)身邊的兩人親自上來(lái)揍他。

    “你們幾個(gè)又在學(xué)校打架斗毆是不是！站著別動(dòng)！”

    遠(yuǎn)處突然傳來(lái)驚雷般的怒吼，一個(gè)戴眼鏡的女老師快步跟在高大的體育老師身后，怒氣沖沖地朝這邊走來(lái)。

    “快走！”

    蕭程哲眼前找茬的幾個(gè)學(xué)生飛一般地連拉帶扯，熟練地翻墻跑路，一氣呵成。

    只有蕭程哲還站在原地。他面無(wú)表情地看著面前的兩個(gè)老師對(duì)自己破口大罵，一副死豬不怕開(kāi)水燙的表情。

    “你想被開(kāi)除嗎？”

    “無(wú)所謂?！?/br>
    “打電話叫你家長(zhǎng)來(lái)談話！”

    “他們很忙，不會(huì)來(lái)的。”

    諸如此類的對(duì)話上演過(guò)很多遍了。

    蕭程哲自認(rèn)為沒(méi)做錯(cuò)什么。是對(duì)面先找他茬的。

    這件事的開(kāi)始是在半年前，在這所升學(xué)率非常爛的高中里，每天無(wú)所事事、荒廢青春的人有很多。蕭程哲自己就算一個(gè)，他消磨時(shí)間的方式是自己一個(gè)人找個(gè)安靜的地方看電子，打手機(jī)游戲。不知道是否因?yàn)樗幌矚g和人成群結(jié)隊(duì)地行動(dòng)，所以被學(xué)校里的某個(gè)混混頭子盯上了。

    在蕭程哲之前也有其他人被欺凌過(guò)，那時(shí)候的欺凌大多停留在勒索零花錢(qián)和冷暴力的層面上，大多數(shù)人都選擇了忍氣吞聲。輪到蕭程哲的時(shí)候，他選擇反抗，所以一場(chǎng)藏在老師們眼皮子底下的校園霸凌變成了壞學(xué)生互毆。

    這也是沒(méi)辦法的事，畢竟自己在大人眼里本來(lái)就是徹頭徹尾的壞學(xué)生。

    “我看到了，又是嚴(yán)興那兔崽子吧？這回他跟班兒怎么還多了兩個(gè)人？跑太快了我沒(méi)看清，是誰(shuí)？”被女老師拉來(lái)“壯膽”的體育老師似乎很想表現(xiàn)一下，擼起袖子大聲詢問(wèn)蕭程哲。

    蕭程哲回憶了一下，那兩個(gè)人被催促著先對(duì)自己動(dòng)手的時(shí)候神色挺不情愿的。雖然不是一個(gè)班的，但他隱約記得，那是兩個(gè)sub。

    這個(gè)世界上并非所有人都會(huì)有男女以外的第二性征。只有約百分之三十的人會(huì)在青春期分化成dom和sub，也就是支配者和臣服者。

    顧名思義，支配者會(huì)出于本能地想要支配。當(dāng)他們運(yùn)用精神力向服從者發(fā)出命令性言語(yǔ)后，可以從服從和依賴等行為中獲取極大的滿足感。臣服者則反之。

    但這并不代表sub就沒(méi)有了人權(quán)，只能當(dāng)dom的奴隸。

    命令和服從，應(yīng)該是一種在雙方的同意下進(jìn)行，使用精神力讓彼此舒適的行為。

    ……至少生理教科書(shū)上是這么寫(xiě)的。

    蕭程哲想，他生理課沒(méi)少翹，但這種常識(shí)還是知道的。當(dāng)然，具體那是種什么感受他不了解，也沒(méi)興趣。反正他不是其中任一。

    “你別假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，問(wèn)你話呢?！迸蠋熋碱^緊皺，每次抓打架斗毆其他人都溜得賊快，就蕭程哲會(huì)留在原地被抓現(xiàn)行。她這個(gè)當(dāng)班主任的煩都煩死了，有學(xué)生來(lái)辦公室喊她，管又不能不管，蕭程哲要是也跑得沒(méi)影了就好了，這樣她就能少一樁麻煩事。

    “我不記得了。上來(lái)我就被撂倒在地，沒(méi)看到臉?！?/br>
    蕭程哲自認(rèn)為不是在故意包庇打自己的人，只是剛才那兩個(gè)家伙也各正面吃了自己一拳，慘兮兮的，這次就算他們扯平了吧。

    知道蕭程哲打起架來(lái)脾氣倔得很，兩個(gè)老師都不信他被撂倒后起不來(lái)這種謊話。但是他們都沒(méi)有追究，在這種學(xué)校里和他們這些學(xué)生多扯一句都是在浪費(fèi)精力，不如就這樣不了了之算了。

    “真想早點(diǎn)退休?！?/br>
    班主任瞥了一眼蕭程哲，低聲嘟囔著離開(kāi)了。蕭程哲總覺(jué)得她那眼神就像是在看垃圾似的。

    他對(duì)此并不惱火，設(shè)身處地地想想，自己平時(shí)的種種表現(xiàn)的確只能用爛這一個(gè)字來(lái)形容，換他當(dāng)老師，他也火大。

    事情以蕭程哲被罰寫(xiě)五百字檢討結(jié)束。十三班那個(gè)叫嚴(yán)興的dom，也就是那個(gè)領(lǐng)頭的人回去也被他的班主任罰了，其他跟班和那兩個(gè)sub似乎就這么混過(guò)去了。

    蕭程哲用極其沒(méi)有誠(chéng)意的語(yǔ)句胡扯了五百字，寫(xiě)一會(huì)兒發(fā)一會(huì)兒呆。等寫(xiě)完后同學(xué)們都走得差不多了，他這才背上空蕩蕩的書(shū)包披上外套，和逛街似的晃悠去了辦公室。

    他在走廊上隨手把檢討折了個(gè)紙飛機(jī)，推開(kāi)辦公室門(mén)時(shí)見(jiàn)班主任不在座位上，就朝紙飛機(jī)的尖兒哈了口氣，隨手一推，試圖讓它直接降落在桌面上。

    可惜，勁兒使大了，紙飛機(jī)越過(guò)了班主任的座位，飄過(guò)電腦后的擋板直直地下落。緊接著對(duì)面的座位上傳來(lái)了短促的“啊”的一聲，顯然是某位無(wú)辜人士被擊中了。

    蕭程哲愣了一下，他是教師辦公室的?？土耍荒沁厬?yīng)該是空的才對(duì)。

    “不好意思，不知道有人在?！?/br>
    蕭程哲致以沒(méi)什么誠(chéng)意的道歉。他越過(guò)擋板，看到了對(duì)面的那個(gè)人。他之前大概正在彎腰整理東西，這會(huì)兒抬起身子來(lái)，額頭上沁出了薄薄的一層汗。

    蕭程哲心想怪不得辦公室的窗戶開(kāi)著。高二辦公室的空調(diào)自開(kāi)學(xué)以來(lái)壞了有些日子了，九月份不怎么熱，學(xué)校就一直拖著沒(méi)修。

    外頭還綠著的樹(shù)夠著了二樓辦公室窗戶的一個(gè)角，這會(huì)兒夕陽(yáng)穿透了頂端的樹(shù)梢和葉子，斜著鉆進(jìn)了屋子里，照在那人的側(cè)臉上。

    “沒(méi)事?！?/br>
    對(duì)方笑著把紙飛機(jī)遞回給蕭程哲。他笑起來(lái)的時(shí)候眼睛細(xì)長(zhǎng)，看起來(lái)相當(dāng)年輕，如果不是身上穿著白色襯衫和黑色的休閑褲，說(shuō)是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生可能也有人信。

    這是蕭程哲和夏旭的初遇。

    “沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊。你是校友嗎？”蕭程哲接過(guò)了紙飛機(jī)，把它轉(zhuǎn)手丟在了班主任的桌上。

    “啊，不是。我是新入職的老師。同學(xué)你可以叫我夏老師?！?/br>
    蕭程哲張了張口，半晌才“哦”了一聲。他一向?qū)蠋焸兌际且环N比較冷漠的態(tài)度，如果提前知道對(duì)方是老師，蕭程哲大概率會(huì)拿了檢討扭頭就走。

    他緊接著想到了這次高二開(kāi)學(xué)沒(méi)兩天他們班的語(yǔ)文老師就離職了。本來(lái)他們學(xué)校老師就少，流動(dòng)性大，至今半個(gè)月都是隔壁班的老師在代課。

    這個(gè)新來(lái)的老師大概就是教他們班的。

    蕭程哲心里猜測(cè)著，多看了眼前的夏老師兩眼。

    “我叫蕭程哲，高二十班的。”

    “這么巧？我要教的班里就有十班。那之后就能在課堂上見(jiàn)到你了?！?/br>
    蕭程哲聽(tīng)到這兒本來(lái)想頂一句：那可不好說(shuō)，因?yàn)槲医?jīng)常不出現(xiàn)在課堂上。

    不過(guò)畢竟是第一次見(jiàn)到，蕭程哲想了想還是把話咽了下去，說(shuō)了句“好”。他瞥了一眼桌上還在收拾中的雜物，看到嶄新的教師記錄薄封面上寫(xiě)著漂亮的兩個(gè)楷體字：夏旭。

    原來(lái)他叫夏旭。

    他一低頭，夏旭這才看到蕭程哲臉上有傷，神色大變：“你怎么嘴角破了？沒(méi)事吧？”

    “嗯？這個(gè)啊。沒(méi)什么，下午和同學(xué)打架了來(lái)著。”一點(diǎn)小擦傷，看著嚇人而已，蕭程哲都快忘了嘴角破皮這碼事了。

    聽(tīng)了這話，夏旭皺起眉頭來(lái)。

    蕭程哲心里暗道不好，自己真是多嘴，就該說(shuō)是不小心磕到的。他現(xiàn)在可不想聽(tīng)這位即將上任的老師提前教育他。

    “是……有人欺負(fù)你嗎？別怕，你可以跟老師說(shuō)?！毕男裨囂降?。

    “啊？不是不是，是打架。雖然的確是對(duì)方先找的茬，但也算打得有來(lái)有回的那種。老師你不用cao心了。”

    蕭程哲心想，也就是新來(lái)的不知道自己在老師們心中的形象，所以這位夏老師才會(huì)覺(jué)得自己是被“欺負(fù)”了。否則，反過(guò)來(lái)懷疑他欺負(fù)弱小都說(shuō)不準(zhǔn)。

    “……好吧。如果有事情可以跟老師說(shuō)，也可以跟你的班主任說(shuō)。”夏旭看起來(lái)沒(méi)有完全相信他的說(shuō)辭，但他看出來(lái)蕭程哲表現(xiàn)出了一絲不耐煩，也就沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去。

    蕭程哲看到他憂慮的神情就猜他一準(zhǔn)兒會(huì)去打聽(tīng)這事兒。正好，等班主任回來(lái)后告訴他自己是哪種無(wú)可救藥的學(xué)生后，他應(yīng)該就不會(huì)繼續(xù)問(wèn)東問(wèn)西的了。

    在辦公室偶遇后過(guò)了兩天，夏旭正式入職了。

    一群不務(wù)正業(yè)的高中生平時(shí)對(duì)老師這類人群避之不及，但這回聽(tīng)說(shuō)來(lái)了個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的年輕老師，頓時(shí)就起勁了。

    夏老師今年二十三歲這件事蕭程哲還是從八卦的同班同學(xué)那得知的，也不知道他們從哪兒弄來(lái)的情報(bào)。

    夏旭一走進(jìn)教室，面對(duì)的就是熱鬧非凡的滿屋子學(xué)生，他似乎沒(méi)預(yù)料到學(xué)生們會(huì)如此熱情所以有些吃驚。不過(guò)他很快就整理好了情緒，走上了講臺(tái)。

    蕭程哲看出他的表情比前兩天見(jiàn)著的時(shí)候嚴(yán)肅許多，想必是辦公室的老油條們勸告他，不兇一點(diǎn)是絕對(duì)壓不住這群自以為已經(jīng)是大人的學(xué)生們的。

    “哇，是帥哥誒！”

    “嗯……算帥嗎？那還是我家愛(ài)豆比較帥?！?/br>
    “我說(shuō)在老師里面??！你拿老師和明星比？”

    “說(shuō)的也是……”

    “看得清嗎？老師結(jié)婚了沒(méi)有？”

    蕭程哲周圍的女生笑著竊竊私語(yǔ)起來(lái)。與其說(shuō)是憧憬，不如說(shuō)更像是在聚眾鑒賞著件新上架的化妝品。

    聽(tīng)到最后那句話，蕭程哲下意識(shí)將視線投在了夏旭的手上。

    夏旭今天戴了一只表帶很寬的手表，完全包裹住了他的左手腕。他拿著教案的手指微微用力，不用想也知道是因?yàn)榈谝惶焐险n而感到緊張。

    左右手的無(wú)名指上都一片空白，沒(méi)有戒指，也沒(méi)有戴過(guò)戒指的痕跡。

    蕭程哲覺(jué)得被周圍人連帶著視線亂飄的自己有點(diǎn)好笑，夏老師才大學(xué)畢業(yè)，這年頭有幾個(gè)人會(huì)大學(xué)畢業(yè)就急匆匆地結(jié)婚啊。

    夏旭花了幾分鐘在講臺(tái)上介紹自己，之后就是按部就班地開(kāi)始上課。

    他的板書(shū)和手寫(xiě)字一樣漂亮，可惜，不是所有學(xué)生都有興趣學(xué)習(xí)的。夏旭說(shuō)了要記筆記，但很多人依舊一動(dòng)不動(dòng)，他提問(wèn)的時(shí)候也來(lái)來(lái)回回只有幾個(gè)人舉手。這其實(shí)都是他們高中的正?，F(xiàn)象了，不過(guò)顯然夏旭這個(gè)新老師沒(méi)有放棄，提高了音量和語(yǔ)調(diào)想要吸引注意力，并不斷地試圖叫走神的同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題。

    擱以前，蕭程哲或許聽(tīng)到一半就開(kāi)始埋頭睡覺(jué)了，但今天他突然覺(jué)得看這個(gè)年輕的夏老師在講臺(tái)上忙活還挺有意思的。他一手撐著臉一手轉(zhuǎn)著筆，試圖記錄一下這位滿腔熱血的新老師，要經(jīng)歷多少天才會(huì)放棄教育他們這群執(zhí)迷不悟的擺爛人。