第10章開(kāi)學(xué)
“我不喜歡?!睂幇啄抗庀聰?,清冷的嗓音毫不猶豫吐出。 蒲笙看著寧白的雙瞳,如海一般深不可測(cè),看不出一絲情緒。又試探著開(kāi)口:“一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有嗎?” “沒(méi)有?!?/br> “那你為什么要送我去醫(yī)院,為什么要抱著我……”蒲笙聽(tīng)著寧白不假思索的話語(yǔ),眼眶早已濕潤(rùn),嗓音有些顫抖。 寧白沉默片刻,壓低聲音開(kāi)口:“如果讓你誤會(huì),對(duì)不起?!?/br> 此時(shí)蒲笙已然繃不住,低下頭,緊咬著下唇,淚水奪眶而出。 “對(duì)不起白教授?!逼洋蠜](méi)敢再看寧白的眼神,從他手上奪過(guò)裝著藥的袋子,頭也不回地直奔學(xué)校。 寧白看著蒲笙遠(yuǎn)去的背影,想起剛剛小姑娘咬的發(fā)紫的嘴唇。一種莫名的感覺(jué)涌上心頭,他剛剛說(shuō)話,是不是太過(guò)分了。 他覺(jué)得夏日的陽(yáng)光,有點(diǎn)蟄人,喉結(jié)在細(xì)長(zhǎng)的徑項(xiàng)上下起落。 開(kāi)車回家的路上,寧白一手撐著窗戶,一手開(kāi)車,腦海里全是剛剛少女流淚的模樣。 寧白強(qiáng)迫自己不要再去想,直白的拒絕總比給她希望好。 夜晚,寧白收到蒲笙的微信消息。 “白教授今天謝謝你?!?/br> “沒(méi)事?!?/br> 寧白回完幾分鐘后,見(jiàn)蒲笙沒(méi)再發(fā)消息,手機(jī)隨手放在床頭,便到浴室吹頭發(fā)。 吹完片刻后,手機(jī)又是一陣微信消息提示音。 “白教授,您就當(dāng)今天下午的事沒(méi)發(fā)生好嗎?” “白教授,不要?jiǎng)h我。” 寧白唇角輕扯,看來(lái)她是思慮許久才發(fā)出來(lái)的吧,就這么怕被刪。 “好?!?/br> 當(dāng)蒲笙收到“好”,她那顆惴惴不安的心才放松下來(lái),即使白教授并不喜歡她,關(guān)于微信,她才不想被刪,或許,以后還有辦法呢。 其實(shí)蒲笙回來(lái)后哭了好久,自顧自地把自己蒙在被窩里,任憑眼淚浸濕枕頭?;剡^(guò)神來(lái),才想起今天沒(méi)有向白教授道謝。 此時(shí)她的思緒很亂,像一張網(wǎng)一樣,越網(wǎng)越亂。 蒲笙坐在沙發(fā)上,盤腿抱著抱枕,下顎抵在枕頭上,把今天的事告訴了林月。 “月月,我不知道該不該繼續(xù)喜歡他?!?/br> “畢竟,他都這么直白了,一點(diǎn)余地都不留?!逼洋系拖骂^,難過(guò)道。 “其實(shí)我也不是很懂?!绷衷螺p輕拍著她的背脊,安慰道。 “你不是快回家了嗎,不如就趁這段時(shí)間想想唄?!?/br> “我該怎么繼續(xù)面對(duì)他呢。”蒲笙喃喃自語(yǔ)道。 前幾天mama就催促她趕緊回家了,放兩個(gè)月的暑假,在外面玩了一個(gè)多月。 兩天后,蒲笙便收拾收拾回家去了。 * 九月初開(kāi)學(xué)季,蒲笙已經(jīng)升入大二。 “麥麥,我回來(lái)啦。”蒲笙拖著行李箱進(jìn)宿舍門,看見(jiàn)宿舍里坐著的女生說(shuō)道。 “知道啦知道啦,快收拾你的桌子吧。”說(shuō)話的人叫徐麥麥,蒲笙其中的一個(gè)舍友。 蒲笙邊打開(kāi)自己的行李箱,邊看見(jiàn)另外兩位舍友的行李也都在,便隨口問(wèn)著。 “小蕊和阿妍呢?”方小蕊和李妍是蒲笙的另外兩個(gè)舍友。 小小的女生宿舍住著四個(gè)人,當(dāng)初是按專業(yè)分的宿舍,所以四個(gè)都是商院工商管理專業(yè)的。 “剛?cè)コ匈I東西了。”徐麥麥邊翻看著書邊回道。 臨近中午,方小蕊和李妍也回了宿舍,四個(gè)女孩到齊了,商量著一起去食堂吃午飯。 食堂內(nèi),四個(gè)女孩兩兩面對(duì)面坐著,邊吃飯,嘰嘰喳喳得訴說(shuō)著兩個(gè)月不見(jiàn)想說(shuō)的話。 “唔……還是咱們食堂的菜好吃?!逼洋蠆A著面前的魚香rou絲送入口中。“你還吃了別的學(xué)校食堂的飯菜哦?!狈叫∪锎蛉さ亟釉?。 “誒誒,你們聽(tīng)說(shuō)了嗎,咱們班這學(xué)期要換班主任了?!崩铄驍嗨齻z的對(duì)話,說(shuō)出自己前段時(shí)間了解到的這件事。 “是嗎?”蒲笙半信半疑回道。李研是商學(xué)院出了名的社交達(dá)人,人長(zhǎng)得漂亮,加入學(xué)生會(huì)辯論隊(duì),還能說(shuō)會(huì)道。她的話,是有幾分真實(shí)性的。 “真的,我聽(tīng)教務(wù)處主任說(shuō)的,雖然是偷聽(tīng)的嘿嘿?!崩铄πΑ?/br> “而且還是個(gè)教授呢,據(jù)說(shuō)這教授老帥了?!崩钛袑?duì)著方小蕊狡黠地笑著。 蒲笙聽(tīng)見(jiàn)教授兩個(gè)字,心臟像是被什么敲擊了下,本能地又想起寧白。不知道白教授現(xiàn)在怎么樣了。 自從蒲笙回了家,她聽(tīng)從了林月的話,想要想清楚自己的內(nèi)心,該如何對(duì)待白教授。因此這大半個(gè)月蒲笙很少聯(lián)系寧白,微信消息可能十句話都沒(méi)發(fā)到。 徐麥麥聽(tīng)著李妍的話,認(rèn)真地回道:“換不換也沒(méi)事,影響不大?!?/br> “也對(duì),不過(guò)就是很想看看這個(gè)教授長(zhǎng)什么樣?!?/br> “周末不就能看到了,周日晚上要開(kāi)班會(huì)來(lái)著?!狈叫∪镎f(shuō)著。畢竟開(kāi)學(xué)開(kāi)班會(huì)是學(xué)校一貫的慣例。 星期一早,蒲笙手上拿著牛奶和課本,慢悠悠地和李妍從教室后門走進(jìn)教室。 徐麥麥和方小蕊早已在最后一排占好座位。當(dāng)代大學(xué)生上課都愛(ài)坐后邊兒,來(lái)晚了還占不到。 幾人都不是上課積極的主兒,其中徐麥麥雖然學(xué)習(xí)最好,但為了和舍友坐在一起,時(shí)常也由著她們坐最后一排。 “麥麥小蕊!” “這里這里,你倆搞快點(diǎn),要上課了?!狈叫∪锍瘋z人招招手。 蒲笙坐在最里面靠窗的位置,書放桌上,下頜搭在書上,玩著手機(jī)刷寧白的朋友圈。 上次聊天還停留在,開(kāi)學(xué)前幾天給寧白發(fā)的:“白教授,我要開(kāi)學(xué)了?!?/br> “嗯,好好學(xué)習(xí)。” 蒲笙看著朋友圈,撇撇嘴,真沒(méi)意思,什么都不發(fā),也不知道他現(xiàn)在在干嘛。 上課鈴響起,老師走進(jìn)教室。 “同學(xué)們你們好,我是你們宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)老師,兼工商管理3班的班主任?!?/br> “我叫寧白,你們可以叫我白教授。” 寧白在黑板上寫下自己的名字,對(duì)著底下的學(xué)生微微一笑。 --