岳紅旗信心滿滿。

    “我覺(jué)得不止全校第一呢，”姜曉彤一直都是有?些沉默寡言的，自打和?時(shí)櫻做了?同桌后，膽子?明顯大了?些，聽(tīng)岳紅旗這么說(shuō)，也小聲發(fā)表意見(jiàn)，“我覺(jué)得得考中都第一……”

    覺(jué)得提高最多的就是姜曉彤了?。

    之前在班里雖然?不至于和?岳紅旗似的吊車尾，可也是中等偏下的。這回考試過(guò)后，竟然?覺(jué)得比從前有?點(diǎn)提高——

    要知道按照林老師的說(shuō)法，這回摸底考試的題相?較于從前，難度明顯是提高了?的。

    “我也覺(jué)得呢。”聽(tīng)姜曉彤這么說(shuō)，張琦跟著舉起手，看著時(shí)櫻的神情滿滿的全是崇拜，“肯定不會(huì)有?人和?時(shí)櫻一樣厲害，你?們同意不同意？”

    這句話一出?，就是總想在時(shí)櫻面前擺出?沉穩(wěn)架子?的聞玨也點(diǎn)了?點(diǎn)頭，那驕傲自豪的模樣，就仿佛時(shí)櫻已經(jīng)穩(wěn)坐全市文科狀元的寶座了?似的。

    林老師正好走過(guò)來(lái)，無(wú)?疑把姜曉彤的話聽(tīng)了?個(gè)正著，神情也有?些興奮——

    她也不敢奢求林時(shí)櫻同學(xué)能拿個(gè)狀元回來(lái)，能進(jìn)全市前十，就很滿意了?。

    倒不是她妄自菲薄，而是附中的老對(duì)手——華大附中和?四中這一屆出?了?幾個(gè)好苗子?，高一高二期間，不停參加全國(guó)大賽，還都拿到了?不錯(cuò)的名次。

    可都是公認(rèn)的天之驕子?。

    再者他們附中，一直都是公認(rèn)的理科好，文科薄弱。歷年高考都是理科成績(jī)驕人，文科成績(jī)乏善可陳。這之前成績(jī)最好的，也就是文科第一名在高考中排了?個(gè)全市第十一罷了?。

    能進(jìn)全市前十，對(duì)于他們附中文科班而言，已經(jīng)算是打了?個(gè)大勝仗。

    “你?們別說(shuō)了?，我這回肯定拿不了?什么第一的……”

    這次考試有?些不順，比方說(shuō)地理那會(huì)兒，鋼筆忽然?出?了?問(wèn)?題，卷面上掉了?好大一個(gè)墨疙瘩，背面的字跡都被暈染的有?點(diǎn)模糊不清了?……

    結(jié)果卻是即便她這么說(shuō)了?，小伙伴們卻沒(méi)一個(gè)人信的，堅(jiān)定認(rèn)為，她肯定能考第一。

    林時(shí)櫻正無(wú)?可奈何的被迫感受小伙伴們的吹捧呢，結(jié)果一抬頭，就瞧見(jiàn)了?正滿臉期盼瞧著她的林老師，頓時(shí)哽了?一下——

    全市第一什么的，都是曉彤他們說(shuō)的，她可真沒(méi)敢這么想。

    畢竟自己的實(shí)力自己清楚，確實(shí)不能說(shuō)不好，可要說(shuō)就敢仗著這個(gè)藐視群雄，她也沒(méi)有?這么自大。

    畢竟老話還說(shuō)人外有?人、天外有?天呢。

    岳紅旗卻是完全體會(huì)不到她的不自在，甚至瞧見(jiàn)林老師，還不忘也給自己吹噓一番：

    “……老師我這回成績(jī)也提高了?，等成績(jī)出?來(lái)了?您就知道了?，我指定不會(huì)拖咱們班后腿了?……”

    說(shuō)道這里又加了?一句：

    “不過(guò)我覺(jué)得，袁森會(huì)拖……”

    每回瞧見(jiàn)袁森看時(shí)櫻時(shí)不悅的眼神，他怎么就覺(jué)得那么不舒服呢。

    袁森和?薛城正好走過(guò)來(lái)，聽(tīng)到他這么說(shuō)，臉色就沉了?一下。

    偏是岳紅旗絲毫沒(méi)有?收斂的意思，還笑嘻嘻的沖他又重復(fù)了?一遍：

    “……袁森你?這可不行啊，怎么說(shuō)林老師也帶了?我們兩?年了?，你?就是想要出?國(guó)，也得把最后一班崗站好吧？可不能給咱們老班臉上抹黑……”

    被直接點(diǎn)名的袁森再一次覺(jué)得，岳紅旗他是真的賤。偏偏林老師還在場(chǎng)呢，也不好說(shuō)什么，只黑著臉撂下一句“管好你?自己”就成，就跟著薛城離開(kāi)了?。

    心里卻是不爽的很，瞧著林老師聽(tīng)不見(jiàn)了?，就跟薛城吐槽：

    “……岳紅旗是不是腦子?有?病??？”

    就是一個(gè)典型的大草包罷了?，竟然?就敢看不起他了?？

    “就岳紅旗那豬腦子?，他除了?跟著林時(shí)櫻拍馬屁，還會(huì)啥?。窟€我給班級(jí)抹黑，也不想想之前都是誰(shuí)拖全班后腿呢？”

    袁森這句話倒是不錯(cuò)，畢竟岳紅旗的成績(jī)差是全班同學(xué)的共識(shí)：

    “你?和?他一樣見(jiàn)識(shí)干什么？反正頂多周一，成績(jī)就會(huì)出?來(lái)了?……”

    袁森一想也是這個(gè)理。本來(lái)想著自己就要出?國(guó)了?，這回成績(jī)咋樣，他才不在意呢。眼下竟是破天荒的對(duì)周一期待無(wú)?比——

    等成績(jī)出?來(lái)了?，他一定要把卷子?摔到岳紅旗臉上，讓他有?點(diǎn)兒自知之明，看看到底是誰(shuí)在拖班級(jí)后腿。

    他這邊和?人較勁的時(shí)候，那邊全市高三?摸底考試卷的批改正在進(jìn)行。

    因?yàn)榭荚嚾藬?shù)比較多，市教委把改卷子?的地點(diǎn)分成兩?個(gè)地方，理科就放在成績(jī)最好的附中這邊，文科則要去二中。

    作為被抽調(diào)過(guò)去改數(shù)學(xué)卷的老師之一，林老師可不是一早就趕了?過(guò)去？

    流水作業(yè)的緣故，分題時(shí)林老師被分到了?最后一個(gè)大題。

    正如她之前判斷，這次摸底考試有?點(diǎn)難，尤其?是數(shù)學(xué)，因?yàn)槌?的知識(shí)點(diǎn)兒有?點(diǎn)刁鉆的緣故，最后這個(gè)大題很多同學(xué)都是直接空著，即便有?同學(xué)寫(xiě)上幾步的，錯(cuò)誤率也是奇高。

    偶爾那張卷子?多對(duì)了?幾步，老師們都會(huì)興奮不已：

    “哎呦，這個(gè)題再差兩?步，就圓滿了?……”

    “還是知識(shí)點(diǎn)兒掌握的不太牢固……”

    等改到下午那會(huì)兒，卻是出?了?個(gè)答案正確的，一時(shí)吸引的大家紛紛跑過(guò)去看：

    “這個(gè)題竟然?也能作對(duì)，這學(xué)生了?不得……”

    倒不是說(shuō)很難，而是涉及的知識(shí)點(diǎn)兒太過(guò)細(xì)碎，有?一個(gè)環(huán)節(jié)考慮不到，就得出?錯(cuò)。

    換句話說(shuō)，這個(gè)題不但考對(duì)知識(shí)點(diǎn)兒掌握的熟練程度，還得夠認(rèn)真、細(xì)心。

    “這字跡你?們都能看出?來(lái)不，是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生??？”

    看到高分，老師們的好奇心不亞于學(xué)生，更?是萬(wàn)分期盼，這高分是自己學(xué)校的多好。

    最后傳了?一圈，竟是二中的老師認(rèn)了?：

    “瞧著像我們班的……”

    二中生源不如附中這幾個(gè)一流學(xué)校好，學(xué)校自覺(jué)理科上想要超越兄弟學(xué)校太難，轉(zhuǎn)而另辟蹊徑，想要借文科學(xué)生坐穩(wěn)一片江山，和?其?他學(xué)校優(yōu)秀老師大多集中在理科班級(jí)不同，二中的則幾乎全都派到了?文科班，再有?分科時(shí)，也引導(dǎo)了?不少成績(jī)好的同學(xué)報(bào)文科，這幾年文科成績(jī)可不是頗見(jiàn)成效？

    眼下二中老師這么說(shuō)了?，大家心中升起一股“果然?如此”的感覺(jué)。

    好在下午結(jié)束時(shí)，又出?了?兩?張滿分卷子?，等到第二天快要結(jié)束時(shí)，又接連出?了?四五個(gè)滿分。

    尤其?是最后出?來(lái)的那個(gè)滿分卷子?，這張卷子?卷面就和?刻出?來(lái)似的，字跡工整就算了?，答題步驟也是幾近完美?。

    這么漂亮的卷子?，讓本來(lái)已經(jīng)有?些疲憊的老師們頓時(shí)和?打了?雞血似的。

    其?他老師都圍過(guò)去的功夫，林老師卻是坐在那里沒(méi)動(dòng)?——

    之前每回都跑得挺快的，結(jié)果卻是沒(méi)一張滿分卷是她的學(xué)生，被打擊的次數(shù)太多，這會(huì)兒雖然?聽(tīng)著大家都七嘴八舌的興奮議論，她也提不起興趣過(guò)去看了?。

    等把手頭最后幾張卷子?改完，發(fā)現(xiàn)大家伙圍著那張卷子?，對(duì)于到底是誰(shuí)家的這一點(diǎn)，還沒(méi)有?個(gè)定論。

    反正坐在這兒也沒(méi)事干，林老師就溜溜達(dá)達(dá)的走了?過(guò)去，只看了?一眼，就瞪大了?眼睛——

    哎呦，這張卷子?怎么看著像是林時(shí)櫻同學(xué)的？

    作為后世高考加工廠過(guò)來(lái)的，時(shí)櫻最為學(xué)校老師稱道的就是不管哪一科的卷子?，都必然?寫(xiě)的工整至極——

    卷面干凈、不留一個(gè)墨疙瘩……

    這些根本是后世同學(xué)念書(shū)時(shí)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的基cao。

    “是你?們學(xué)校的？”其?他學(xué)校的老師聽(tīng)她這么說(shuō)，明顯有?些不太相?信，畢竟附中文科薄弱些是眾所周知的。

    這么漂亮的卷子?，說(shuō)是師大附中學(xué)生的，怎么就覺(jué)得有?些不太相?信呢？

    林老師雖然?怎么看都覺(jué)得這張卷子?就是時(shí)櫻的，卻也擔(dān)心自己判斷錯(cuò)了?——

    高一高二時(shí)也沒(méi)什么聯(lián)考，雖然?對(duì)時(shí)櫻很有?信心，卻是僅僅局限于自己學(xué)校內(nèi)部，這次摸底考試可是全市統(tǒng)一舉行，要說(shuō)瞧見(jiàn)一張差不多的卷子?，就一定是時(shí)櫻的，怕是也不見(jiàn)得。

    到底沒(méi)和?人爭(zhēng)論。臉上的喜意卻是控制不住——

    最起碼，她有?八成把握。

    至于說(shuō)到底是不是，星期一那天就可以揭曉了?。

    心里想著這個(gè)事，林老師周一時(shí)可不是去的不是一般的早？

    到了?學(xué)校，就直奔教務(wù)處。

    還以為自己已經(jīng)夠早了?，結(jié)果推開(kāi)門(mén)進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)，理科班的幾個(gè)班主?任竟然?比她還早。

    想想也是，理科可是他們學(xué)校的王牌學(xué)科，老師們壓力可是比她這個(gè)文科班主?任壓力大得多了?。

    正想著不然?等理科班主?任看完，她再過(guò)去，就被教導(dǎo)主?任瞧見(jiàn)——

    教導(dǎo)主?任是有?名的黑臉包公，不論什么時(shí)候，都是肅著一張臉。

    結(jié)果這會(huì)兒看向林老師時(shí)，那張包公臉上卻是罕見(jiàn)的露出?了?笑容：

    “小林來(lái)了?？嗯，果然?是年輕人，有?沖勁……”

    林老師頓時(shí)就有?些茫然?，還沒(méi)有?理解教導(dǎo)主?任什么意思呢，和?她關(guān)系頗好的一個(gè)理科班班主?任已經(jīng)在大聲向她恭喜：

    “成啊小林，第一次帶高三?，就放了?這么大一個(gè)衛(wèi)星……”

    放衛(wèi)星？

    林老師立馬就想到了?林時(shí)櫻身上，“騰”的一下就站了?起來(lái)：

    “是不是我們班林時(shí)櫻……”

    “可不是，”那位理科班主?任用力點(diǎn)頭，神情還有?些復(fù)雜，“你?們班那個(gè)林時(shí)櫻，這回考了?個(gè)全市第二……”

    虧他聽(tīng)說(shuō)學(xué)校出?了?個(gè)全市第二，還興奮的不得了?，想著一定是他們理科班的呢，怎么也沒(méi)有?想到，從教導(dǎo)主?任手里拿到成績(jī)后才發(fā)現(xiàn)，竟然?是文科班的。

    等看到“林時(shí)櫻”這個(gè)名字，又覺(jué)得是在情理之中，畢竟這個(gè)學(xué)生從進(jìn)入高中以來(lái)，都沒(méi)跌落過(guò)學(xué)校前三?名。當(dāng)初分科時(shí)，因?yàn)樗砜瞥煽?jī)也挺不錯(cuò)，還曾期待過(guò)她報(bào)理科，結(jié)果小姑娘卻是個(gè)有?主?見(jiàn)的，堅(jiān)持報(bào)了?文科。

    現(xiàn)在第一次摸底考試中就異軍突起，倒也是她本身的實(shí)力使然?。

    “別看是第二名，這含金量也高著呢，”教導(dǎo)主?任依舊開(kāi)心的很，“小林你?知道你?們班這個(gè)學(xué)生比第一名差了?幾分嗎？”

    說(shuō)著不等林老師回答，就給出?了?答案：

    “就差了?三?點(diǎn)五分！”

    “回去多鼓勵(lì)林時(shí)櫻同學(xué)，她這個(gè)成績(jī)，稍一努力，應(yīng)該就能超越前面的……”

    最后更?是不住嘴的稱贊，還是年輕人能頂?shù)米毫?，承?dān)重任，瞧瞧林老師，這成績(jī)多漂亮……

    收到的表?yè)P(yáng)太多，林老師走出?教務(wù)處還有?些暈乎乎的。

    更?大的驚喜還在后面。等拿到全班成績(jī)冊(cè)，林老師首先去看排在第一位的林時(shí)櫻的成績(jī)，數(shù)學(xué)果然?和?她想的一樣，就是滿分。

    又一目十行的看完所有?成績(jī)，才無(wú)?比驚異的發(fā)現(xiàn)，他們班各科成績(jī)平均分，除了?外語(yǔ)和?地理稍微有?點(diǎn)兒落后之外，其?他學(xué)科竟全都在學(xué)校前列。

    尤其?是一直都是老大難的岳紅旗，這回成績(jī)各科成績(jī)竟然?勉強(qiáng)趕上了?平均分，自然?說(shuō)不上好，卻和?他之前說(shuō)的那樣，起碼不再拖班級(jí)后腿了?。