“好了好了，東西我們就收下了，要是沒什么事情的話，你就快回去上課吧！不然待會(huì)兒老陳收拾你！”

    “行，嘿嘿，那我就走了！”

    王旭一抬手，咧嘴笑著就退出了實(shí)驗(yàn)室。

    等王旭一走高三的學(xué)姐們自然是神色有些怪異的望向了劉雨晨。

    “你們班的？”

    “是。”

    “人還挺熱情的嘛！”

    “別管他，剛才說到哪了呀！”

    劉雨晨趕緊就跟著眾人繼續(xù)聊了起來。

    這一晃眼就到了中午放學(xué)，眾人正準(zhǔn)備吃飯去了，結(jié)果王旭就拎著一大堆的餐盒又跑了進(jìn)來。

    “來來來，我看你們都沒時(shí)間吃飯，所以我就主動(dòng)給你們買飯去了！”

    “這可是幸福小灶剛出爐的！”

    “千萬(wàn)別跟我客氣！”

    王旭把餐盒一放桌上，也不多話，扭頭就走。

    眾人看著桌上的餐盒面面相覷，又是不約而同的望向的劉雨晨。

    大家又不傻，哪不知道王旭這么表現(xiàn)是為了什么，肯定是對(duì)劉雨晨有意思唄！

    劉雨晨忍不住扶額，自然是覺得有些頭疼。

    “所以，雨晨，這飯我們是吃啊，還是不吃?。俊?/br>
    學(xué)姐們自然是打趣了起來。

    劉雨晨無奈地?cái)[了擺手：“吃吧吃吧！別浪費(fèi)！”

    一堆人就坐在桌子邊吃起飯來，一邊吃一邊繼續(xù)討論之前的項(xiàng)目。

    現(xiàn)在眾人在做的項(xiàng)目都還是起步階段，可是等劉雨晨來了之后，這個(gè)進(jìn)度就加快了數(shù)倍，現(xiàn)如今各個(gè)模塊都基本上已經(jīng)確定了下來，接下來就是測(cè)試了。

    大家見識(shí)到了劉雨晨的實(shí)力之后，早已經(jīng)是心服口服。

    而且劉雨晨也沒有心高氣傲，還挺好相處的。

    主要是人長(zhǎng)得也好看，誰(shuí)都愿意和劉雨晨多說幾句話。

    不知不覺間都忘記劉雨晨是個(gè)舞蹈生這個(gè)事實(shí)了。

    王旭自然是有點(diǎn)煩，但偏偏……討厭不起來。

    只不過她現(xiàn)在可沒心思往其他方面去想而已。

    “話說數(shù)據(jù)測(cè)試階段的話，咱們恐怕得去找老師幫忙了?！?/br>
    “畢竟學(xué)校沒有相關(guān)的儀器和設(shè)備?！?/br>
    “嗯，等到時(shí)候我跟老師說一說，不過這么一測(cè)試，最起碼也得十天半個(gè)月的！”

    眾人正說著話，劉雨晨扒了口飯道：“測(cè)試這個(gè)事情倒是可以交給王旭……嗯，買飯的這位來解決?！?/br>
    “??？”

    “他家有專業(yè)的儀器和設(shè)備嗎？”

    “沒有，不過他電腦玩的非常厲害，我們這個(gè)數(shù)據(jù)測(cè)試的數(shù)據(jù)量并不大，他應(yīng)該能夠應(yīng)付得來?！?/br>
    眾人一愣。

    這跟電腦玩的厲不厲害好像沒什么關(guān)系吧？

    話音剛落，冷不伶仃地就聽見門外傳來聲音：“有人在叫我嗎？”

    這一聲可把眾人都給嚇了一大跳，紛紛一臉錯(cuò)愕的望向了門口。

    就見王旭一邊端著餐盒吃著一邊探著頭。

    “你沒走??！”

    “沒啊，我也要吃飯?。∷晕揖驮陂T外吃了呀！”王旭扒了口飯：“是不是要我?guī)兔?？?/br>
    劉雨晨一陣哭笑不得。

    你可真是……煩死人了！

    “進(jìn)來吧！”

    “來了來了！”王旭趕緊端著餐盒就屁顛屁顛地跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室里面，坐了下來就道：“剛才說的數(shù)據(jù)測(cè)試交給我就行了，你們先吃著，我現(xiàn)在就去拿我的電腦去！”

    王旭胡亂扒了幾口飯就趕緊出去了，沒一會(huì)兒就背著包走了回來。

    那包都被塞得滿滿的，王旭把拉鏈一開，直接抽出來了兩臺(tái)筆記本電腦，然后就對(duì)著眾人道：“你們吃你們的，用不著管我！”

    然后又拎著書包跑出去了，扭頭回來，又拿了兩臺(tái)筆記本過來，手里面還揣著一臺(tái)。

    啊……這……

    給眾人瞧得一愣一愣的。

    “我怕一臺(tái)電腦頂不住，所以就把我所有的筆記本都給拿過來了，應(yīng)該是足夠的！”

    劉雨晨無奈地指了指王旭的餐盒：“先吃飯，吃飽了再弄！”

    “好！”

    王旭沒多言，趕緊扒飯。

    科研小組可謂是頭一次開了眼了。

    王旭把所有的電腦一開，當(dāng)場(chǎng)就給他們寫了個(gè)全新的模擬測(cè)試程序出來，然后錄入了數(shù)據(jù)之后，就把這些數(shù)據(jù)分做了五個(gè)單元獨(dú)立計(jì)算。

    就忙活了半小時(shí)，所有的數(shù)據(jù)都測(cè)算了出來。

    唔……

    眾人互相交換著眼神，都能看到對(duì)方眼神之中的驚愕。

    大概之前的認(rèn)知一下子就被推翻了。

    不是一直都說七班是學(xué)渣游樂園嗎？

    這……這是學(xué)渣??？

    “哦，對(duì)了……”劉雨晨忽然指向了一旁的儀器：“這個(gè)儀器的程序感覺有點(diǎn)過時(shí)了，而且cao作起來特別不方便……”

    哎??？

    等會(huì)兒?。?/br>
    眾人還沒從驚愕之中回過神來，就見兩個(gè)人已經(jīng)走到了儀器跟前。

    劉雨晨就給王旭演示了一番如何cao作，弄完了之后就問道：“這個(gè)你能幫著更新一下嗎？”

    “應(yīng)該沒什么問題，就是得花點(diǎn)時(shí)間?！?/br>
    這兩個(gè)人談話已經(jīng)超出了眾人的認(rèn)知。

    等回過神來，一位高三的學(xué)姐林子琪，也是科研小組的小組長(zhǎng)就趕緊過來道：“等會(huì)兒，雨晨，這個(gè)儀器咱們可不能隨便亂弄??！要是給弄壞了，咱們可……”

    “沒事沒事，弄壞了我重新給你們?cè)儋I一臺(tái)！”王旭笑著應(yīng)了一句：“這種測(cè)算儀器我見過，市場(chǎng)上也就七八萬(wàn)一臺(tái)，也不貴！”

    “……”

    實(shí)驗(yàn)室里一下子就陷入了死寂。

    哪想到劉雨晨眨巴眨巴眼睛。

    “咦！這么便宜嗎？我還以為要好幾十萬(wàn)呢！”

    “……”

    第266章 能力有限

    不知不覺，三個(gè)月的時(shí)間就到了。

    這天早上剛上完第三節(jié) 課回辦公室，陳楚腦海中突然就想起來了系統(tǒng)的聲音。

    【任務(wù)失敗】

    “……”

    陳楚沉默了下來，系統(tǒng)要是不提示他都忘記有任務(wù)這么一檔子事情了。

    恐怕他可能是所有拿到系統(tǒng)的人之中，第一個(gè)連新手任務(wù)都過不了的男人了。

    就……有點(diǎn)丟人。

    任務(wù)失敗自然是沒有任何的獎(jiǎng)勵(lì)，就連保底陳楚都拿不到。

    現(xiàn)在全班達(dá)到c級(jí)以上評(píng)分的也就那么幾個(gè)人，其他的陳楚壓根就沒時(shí)間去折騰。

    畢竟就這么幾個(gè)人，就已經(jīng)讓他cao碎了心。

    作為老師，既然把學(xué)生培養(yǎng)起來，那么就要負(fù)責(zé)到底。

    給予其天賦就要把天賦發(fā)揮在正確的地方上，并且要在思想層面進(jìn)行一個(gè)引導(dǎo)。

    如果真按照系統(tǒng)的任務(wù)去把所有的學(xué)生都給升到c級(jí)評(píng)分以上……陳楚估摸著可能有大半的人高中沒畢業(yè)就牢底坐穿了。

    但話說回來，陳楚這話還真有些瞧不上系統(tǒng)的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)了。

    有榜一大哥在著，陳楚現(xiàn)在壓根就不缺少教學(xué)點(diǎn)。

    【鑒于宿主能力有限，新手任務(wù)延時(shí)至高三畢業(yè)，請(qǐng)宿主努力完成任務(wù)】

    能力有限？

    陳楚仔細(xì)一品，唔……有種被系統(tǒng)冒犯到的感覺！

    大概……系統(tǒng)也已經(jīng)躺平放棄了？