第175章
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那學(xué)生心中吐槽,小心翼翼的回答道:“是因?yàn)椤瓪饷}的貫通需要一瞬間心意的高度統(tǒng)一,過度借助外力,或者說槍械的力量的話,容易增加心意統(tǒng)一的難度?” “完全正確!”科學(xué)老師欣慰道:“沒錯(cuò),正是因?yàn)檫@個(gè)! 在正式突破氣脈境之前,學(xué)校都會刻意為學(xué)生灌輸相對錯(cuò)誤的觀念,強(qiáng)行弱化熱武器的作用。 甚至,就連我這門課,都限定了只有達(dá)到氣脈境的同學(xué)能夠?qū)W習(xí)。” “在座的各位,都是氣脈境武者,切身體會過氣脈的妙用……可能有些同學(xué)會比較疑惑,你們的氣脈好像沒有想象中的強(qiáng)大,為什么教育司要特地欺騙你們呢?” 還是那位學(xué)生。 他遲疑著回答道:“是不是因?yàn)?,氣脈對人體的增幅是全方位的?氣脈是我們?nèi)祟悳贤ㄌ斓仂`氣的鑰匙,是超凡的初始,能夠讓我們?nèi)祟愅黄茦O限,跑的更快,力氣更大,跳的更高,也更加持久……單獨(dú)鑰匙的作用可能并不是很大,但我們?nèi)祟悈s能以此讓各種武學(xué)發(fā)揮出更強(qiáng)的作用,從而擁有強(qiáng)大的單兵作戰(zhàn)能力…… 這樣一來,在熟練掌握各種熱武器的使用方式之后,也能降低與妖魔戰(zhàn)斗之時(shí)的死亡率……” “正是如此!” 科學(xué)老師很是欣慰。 那學(xué)生都快尬死了。 這個(gè)答案,明明是科學(xué)老師早上才說過的啊! 科學(xué)老師開始播放一個(gè)個(gè)紀(jì)實(shí)視頻。 “當(dāng)然,老師我說這些,也不是讓同學(xué)們放棄武道,專修熱武器。 武道還是很重要的,氣血之力能夠?qū)ρнM(jìn)行有效殺傷,而熱武器殺傷力雖然也不小,但其彈藥無法附加氣血之力……總體而言,武道與科技各有利弊,但不管是什么手段,只要能有效殺傷妖魔,護(hù)我大夏安康,就是好手段。 妖魔們背靠無數(shù)秘境,數(shù)量之龐大,難以想象,而我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)大夏,一旦全面開戰(zhàn),每一個(gè)人類都要面對數(shù)百甚至上千頭妖魔……” …… 科學(xué)老師侃侃而談,這節(jié)課講的主要是一些熱武器殺傷妖魔的具體案例,有正面的也有反面的。 還有就是一些簡單的槍械理論,他講課風(fēng)格不錯(cuò),計(jì)若聽得津津有味。 羅茜縮在計(jì)若懷里瑟瑟發(fā)抖——科學(xué)老師每介紹到一件熱武器,便會用實(shí)際事件舉例,甚至還有視頻為證。 每一個(gè)視頻之中,都有許多妖魔死去,被那些猙獰的怪異鋼鐵武器打成rou醬,死狀極為凄慘。 她帶入了一下,怕的不行。 一旁的曲菲則感覺有些無聊。 老師講的再好,也是早上已經(jīng)講過一遍的內(nèi)容了。 她早上學(xué)的很認(rèn)真,筆記做的滿滿的,收獲不小。 但現(xiàn)在再聽一遍,科學(xué)老師講的內(nèi)容甚至連一個(gè)字都沒有變過,連在什么地方停頓都是一模一樣的。 曲菲幾乎都能猜到老師下一句話要說什么了,自然會感覺無聊。 她已經(jīng)選了這門課,不能中途離開,不然會被扣學(xué)分。 一節(jié)課兩個(gè)小時(shí),曲菲越聽越覺得無聊,昏昏欲睡。 …… 第120章、上課睡覺可不是什么好習(xí)慣啊 “哈啊~” 曲菲打了個(gè)哈欠。 她想跟計(jì)若聊聊天來著,但計(jì)若聽得非常認(rèn)真。 “噓!曲菲同學(xué),好好聽課!” 計(jì)若嚴(yán)肅的說道。 曲菲:“……” 她最開始過來跟計(jì)若一起坐,是因?yàn)樽蛱鞆膭e的同學(xué)口中了解了計(jì)若的‘光榮事跡’之后,對計(jì)若這個(gè)人很是好奇。 曲菲覺得計(jì)若肯定是個(gè)很有趣的人。 今天再一看,計(jì)若長得又這么帥,那頭白發(fā)也是加分項(xiàng),看起來酷極了。 而且計(jì)若還很有愛心(養(yǎng)貓),羅茜賣相也不差,還很聰明…… 現(xiàn)在,計(jì)若學(xué)習(xí)又這么認(rèn)真,某種程度上也意味著計(jì)若這個(gè)人很有責(zé)任心。 所以幾乎是剛一接觸,曲菲就對計(jì)若產(chǎn)生了好感。 女生早熟,加之剛上大學(xué),春心萌動,曲菲自然想要一場甜甜的戀愛——一些老師或者家長會給孩子灌輸一種奇怪的思想。 好好學(xué)習(xí),天天向上,讀到大學(xué)找對象。 然而實(shí)際上,該找不到的還是找不到…… 回歸正題。 因?yàn)槔蠋熤v的是在‘無聊’,曲菲又不能提前離開——加上她現(xiàn)在對計(jì)若產(chǎn)生了一些好感,有心想跟計(jì)若進(jìn)一步交流,但計(jì)若現(xiàn)在學(xué)的這么認(rèn)真,沒怎么理她…… 于是昏昏欲睡的曲菲,就真的睡了。 輕輕的鼾聲響起,嘴角口水流下,看起來還有些可愛。 上課的時(shí)候趴在課桌上睡覺,對于學(xué)生而言,是非常正常的。 此刻教室里,學(xué)生已經(jīng)睡倒一大片了。 科學(xué)老師也不管,繼續(xù)講課。 “喵~(主人,她不好好學(xué)習(xí)!)” 羅茜想起來大學(xué)之前,計(jì)若教她識字時(shí)的威嚴(yán)模樣,當(dāng)場告狀:“喵~(她是壞學(xué)生?。?/br> “你說的對?!?/br> 計(jì)若深以為然的道:“好學(xué)生是不能上課睡覺的,要認(rèn)真聽講?!?/br> “喵~(叫醒她……)”羅茜小聲說道。 因?yàn)橛?jì)若的關(guān)系,羅茜對于這種學(xué)習(xí)不認(rèn)真的人,非常討厭——憑什么她學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能打瞌睡!