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(綜漫同人)伏黑家的小兒子今天也在打網(wǎng)球 第85節(jié)

    上次去青學(xué),青學(xué)網(wǎng)球部也不允許部員私下比賽。

    神尾的邀請讓他有些好奇:“不動峰允許部員私下比賽?”

    被問住的神尾:“呃?!?/br>
    其實也是不允許的。

    只是一般私下比賽都不會傳進(jìn)部長的耳朵里。遇到外校網(wǎng)球部的成員,約場比賽,相互切磋一下,也是常規(guī)cao作了。

    沒想到立海大的部風(fēng)這么嚴(yán)格。

    [你是笨蛋嗎,當(dāng)著橘前輩的面說這些,生怕他不知道我們在校外和其他學(xué)校網(wǎng)球部的成員私下比賽嗎,如果被橘前輩責(zé)備,我是不會原諒你的……]

    伊武深司沒有開口,但神尾已經(jīng)從對方身上感受到了無盡的怨念。

    “我的意思是……練習(xí)賽!”神尾急中生智,“學(xué)校之間的練習(xí)賽也是可以約在街頭網(wǎng)球場的!”

    立海大負(fù)責(zé)組織和其他學(xué)校進(jìn)行練習(xí)賽的人是柳。

    如果之后有和不動峰的練習(xí)賽,悠斗也想和神尾交手,還有柳前輩口中被譽(yù)為“九州雙雄之一”的橘。

    “希望有機(jī)會能打一場比賽?!?/br>
    切原倚著鐵絲網(wǎng)等悠斗。

    “悠斗認(rèn)識他們?”

    悠斗點點頭。

    切原還想再問些什么,聽到裁判說“請雙方隊員入場”,立刻把想問的問題拋到腦后。

    “悠斗快點,不然要被真田副部長罵了!”

    ——————————

    “比賽結(jié)束,6:0,立海大獲勝?!?/br>
    為了試驗新的雙打搭配,半決賽立海大派出的雙打組合是柳生;丸井,真田;柳。

    雖然兩場比賽都以“6:0”取得壓倒性勝利,但幸村還是有些不滿意。

    “柳生和丸井缺少默契,真田的雙打太難看了,全靠柳在配合?!?/br>
    悠斗聽到幸村部長自語,“決賽還是讓丸井和胡狼,仁王和柳生上場吧?!?/br>
    切原也聽到了。

    “如果我這場比賽表現(xiàn)得很好,決賽能讓我打單打三嗎?”

    具體的出賽順序要看決賽的對手是誰。

    幸村沒有立刻答應(yīng),也沒有拒絕,只是說:“可以考慮?!?/br>
    這句話落在單細(xì)胞小海帶的耳里,就是“這場比賽打得好,決賽就讓你打單打三”的意思。

    “放心吧,部長,不管對手是原‘九州雙雄’還是原‘九州雙翼’,這場比賽我都會以6:0拿下的。”

    而當(dāng)切原拿著網(wǎng)球拍進(jìn)場時,他才想起自己忘記問悠斗和不動峰的關(guān)系是好還是不好了。

    應(yīng)該是好吧。

    于是切原克制住自己賽前問候的習(xí)慣,對橘道:“我們網(wǎng)球部的學(xué)弟和你那邊的部員私交好像還不錯,但這場比賽我是不會放水的?!?/br>
    經(jīng)歷了之前的“猴子”事件,橘對立海大的印象也不錯。

    他主動伸出手:“希望我們能進(jìn)行一場沒有遺憾的比賽。”

    ——————————

    比賽開始后一分鐘,橘用壓線球拿下一分。

    “0-15,不動峰領(lǐng)先?!?/br>
    柳:“不動峰的橘吉平,原本是九州獅子樂中學(xué)的選手,去年轉(zhuǎn)學(xué)到不動峰,帶領(lǐng)一年級反抗來自高年級的欺辱,成立了現(xiàn)在的不動峰網(wǎng)球部?!?/br>
    可以說橘憑一人之力,率領(lǐng)部員,讓原本默默無名的不動峰網(wǎng)球部成為了本次關(guān)東大賽的最大黑馬。

    “他和赤也都是進(jìn)攻型選手?!?/br>
    除此之外,還有一個共同點。

    他們都改變了球風(fēng)。

    獅子樂中學(xué)的球風(fēng)以兇悍出名,橘以前也是打暴力網(wǎng)球的選手。然而在兩年前意外打傷同伴的右眼,致其右眼近乎失明后,便封印了自己的暴力打法。

    而切原也在一個多月前答應(yīng)悠斗不會再主動朝人身上打球。

    這些相似點是他們將切原安排在單打三的原因。

    “0-30?!?/br>
    看著手表上已經(jīng)過去的時間,胡狼有些擔(dān)心。

    這還是這段時間切原第一次被外校網(wǎng)球部的人連續(xù)拿下兩分。

    萬一再被拿下兩分……

    胡狼不詳?shù)念A(yù)感成真。

    “0:1,不動峰領(lǐng)先,交換場地?!?/br>
    ——————————

    綠山中學(xué)剛剛結(jié)束雙打一的比賽。

    他們在昨天的比賽中敗于青學(xué),無緣半決賽。今天將和同樣沒能晉級半決賽的相原第一決出勝負(fù),爭取全國大賽的出賽權(quán)。

    昆川和北村通過慢跑來減輕腿部的壓力,路過一號球場時,慢慢停了下來。

    “一號球場是立海大和不動峰的比賽?!北贝鍐枺耙タ纯磫??”

    “嗯。”

    昆川對立海大的比賽也有些在意。

    按照立海大的速度,現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)在進(jìn)行單打三了。

    “不知道他們今天的單打三是誰。”

    比賽的進(jìn)度和昆川猜想的一樣,場上正在進(jìn)行單打三的比賽。

    令他意外的是,立海大二年級的王牌竟然處于下風(fēng)。

    “真的假的……”北村喃喃,“那個切原竟然被人拿下了一局……”

    悠斗聽到他們的聲音,回過頭:“你們好?!?/br>
    昆川和北村也回以問好。

    場內(nèi)的雙方已經(jīng)走到了各自的位置。

    切原站在底線后,彈了兩下網(wǎng)球,抬起頭,露出血紅的眼睛。

    最讓胡狼擔(dān)心的事發(fā)生了。

    “赤也……”

    紅眼是切原失控的象征。

    就算之前答應(yīng)過悠斗不會主動把球打到人身上,失去理智后,切原也會把這種承諾丟到一邊。

    昆川也忍不住握緊拳頭。

    不是說已經(jīng)改了嗎?

    “會因為落后一局就失去理智的家伙都是笨蛋。”

    悠斗愣了一下。

    他看向場邊的記分牌,落后一局的人是切原前輩。

    但切原前輩沒有失去理智,也不是笨蛋。

    他這么想,于是也這么說了:“切原前輩沒有失去理智,他也不是笨蛋。”

    “哈?”昆川指向場內(nèi),“他眼睛都充血了!”

    悠斗解釋:“那個是家族遺傳?!?/br>
    悠斗話一出,愣住的不止昆川,還有立海大眾人。

    丸井;胡狼:仔細(xì)一想,他們好像確實沒有跟悠斗說過紅眼的赤也是沒有理智的。

    昆川更是用譴責(zé)的目光看向立海大的三年級們。

    在他看來,悠斗完全是被蒙在鼓里。

    “而且會讓人失去理智的是‘無我境界’,切原前輩現(xiàn)在并不在‘無我境界’的狀態(tài)里?!?/br>
    悠斗記得很清楚,進(jìn)入“無我境界”后,切原前輩會像漫畫主角一樣,周身覆蓋一層紅光。

    昆川:?

    到底是立海大的教育哪里出了問題,還是……

    他暫時不能相信立海大,于是搶在立海大的那名軍師前開口:“伏黑君,‘無我境界’并不是失去理智,而是不經(jīng)過思考,靠身體經(jīng)驗進(jìn)行無意識反擊……”

    昆川一頓。

    這個說法,用“失去理智”來形容好像也說的通?

    說到底,他也沒有進(jìn)入過“無我境界”。無意識反擊時,到底是算有理智,還是算沒有理智……他也說不準(zhǔn)。

    而在這時,場上的切原已經(jīng)靠驟然提升的速度和力量從橘手中拿下一分。

    “15-0,立海大領(lǐng)先?!?/br>
    昆川決定不再糾結(jié)“無我境界”時有沒有理智,而是將注意力集中在了場內(nèi)的比賽上。

    反正只要切原沒有用出那一招“指節(jié)發(fā)球”,紅不紅眼隨便吧。

    然而下一秒,場上的切原就用指節(jié)握住了網(wǎng)球。

    “指節(jié)發(fā)球!”場外有其他學(xué)校的人喊出了這一招的名字。

    “糟了……”胡狼低聲道。