是因?yàn)橹缓汀扒性拜叀苯M過(guò)雙打嗎？

    齋藤去看了初中組的全國(guó)大賽決賽，對(duì)那場(chǎng)雙打二的比賽印象深刻。

    齋藤繼續(xù)問(wèn)：“當(dāng)雙打比賽變成單打比賽，你能毫不動(dòng)搖地將對(duì)方淘汰嗎？”

    悠斗的回答依然果斷：“不能?！?/br>
    這一聲“不能”過(guò)于果斷，以至于齋藤懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了。

    “不能？”

    悠斗點(diǎn)了點(diǎn)腦袋，想到教練在開(kāi)車，于是道：“切原前輩要留下來(lái)?！?/br>
    如果是切原前輩留下來(lái)，就能在集訓(xùn)基地里學(xué)習(xí)其他選手的招式和打法。他可以等集訓(xùn)結(jié)束后和切原前輩打。

    如果是他留下來(lái)……能得到經(jīng)驗(yàn)的人可能只有他。

    如果齋藤擁有讀心術(shù)，他就能知道悠斗在想什么了，可惜齋藤

    沒(méi)有。

    他把悠斗的選擇簡(jiǎn)單地理解成“寧愿自己淘汰，也要讓同伴留下來(lái)”。

    這讓齋藤想到一個(gè)人。

    14號(hào)球場(chǎng)的須藤。

    對(duì)方明明擁有晉級(jí)前排球場(chǎng)的實(shí)力，卻因?yàn)橥凰鶎W(xué)校的同伴沒(méi)有實(shí)力晉級(jí)而一直留在序號(hào)靠后的球場(chǎng)。

    在今天的“250枚網(wǎng)球空投”中更是直接將自己搶到的網(wǎng)球送給了對(duì)方，在同伴和自己中毫不猶豫地選擇對(duì)方。

    也不知道他會(huì)不會(huì)攀登懸崖，很有可能不會(huì)，但如果他選擇攀登懸崖，加入懸崖上的集訓(xùn)營(yíng)……或許可以讓伏黑君和他打一場(chǎng)。

    齋藤將車停在山路旁特別設(shè)置的停車位上。

    悠斗看向窗外的樹(shù)林，從這兒能看到不遠(yuǎn)處的山峰。

    “在這里下車嗎？”

    “是這里，等我一下。”

    齋藤拉開(kāi)副駕駛的儲(chǔ)物箱，從里面拿出一沓資料。

    他一邊翻找須藤的資料頁(yè)，一邊和悠斗說(shuō)：“你會(huì)和今天沒(méi)搶到球的高中生一起攀登懸崖，其中有一個(gè)……到達(dá)懸崖上的集訓(xùn)營(yíng)后，你可以找個(gè)時(shí)間門和他打一場(chǎng)?！?/br>
    “對(duì)方可能會(huì)提出要一筆陪練費(fèi)，答應(yīng)他，這筆錢會(huì)由基地出。啊，找到了?！?/br>
    齋藤抽出須藤的那頁(yè)資料，將須藤的照片指給悠斗看：“就是他。”

    悠斗看著照片上的人：“須藤前輩?！?/br>
    他在合宿基地聽(tīng)到“須藤”時(shí)還在想會(huì)不會(huì)是對(duì)方，沒(méi)想到真的是。

    齋藤扭頭：“認(rèn)識(shí)嗎？”

    悠斗把網(wǎng)球部去山梨縣合宿、晨跑迷路遇到須藤前輩、被對(duì)方送回民宿的事告訴齋藤教練。

    看來(lái)只是機(jī)緣巧合下認(rèn)識(shí)的。

    不過(guò)既然有一面之緣，應(yīng)該更容易說(shuō)動(dòng)對(duì)方來(lái)一場(chǎng)比賽。

    齋藤將資料放回儲(chǔ)物箱，聽(tīng)到悠斗說(shuō)“因?yàn)槲規(guī)晚毺偾拜吪牧艘曨l，須藤前輩沒(méi)有收油費(fèi)，還請(qǐng)我們吃番茄”，隨口問(wèn)了句：“什么視頻？”

    “證明須藤前輩是因?yàn)樗臀覀兓孛袼薅鴽](méi)能參加社團(tuán)活動(dòng)的視頻?！?/br>
    悠斗說(shuō)完，發(fā)現(xiàn)齋藤教練看著自己。

    齋藤覺(jué)得他們也有必要拍一段視頻。

    第133章

    齋藤教練抄了近路。

    悠斗和他在樹(shù)林后等了一會(huì)兒,才等到不明現(xiàn)況的高中生。

    高中生們被司機(jī)趕下巴士時(shí)都有些懵。

    他們只不過(guò)是不甘心輸給初中生，在車上抒發(fā)了內(nèi)心的憤懣，他們搭乘的巴士就忽然扎進(jìn)一旁的小路,在深山老林間七繞八拐。

    不管他們問(wèn)什么,司機(jī)全程保持沉默。

    巴士停下，高中生們好不容易能緩口氣,就又被司機(jī)不由分說(shuō)地趕下車。

    難道是因?yàn)樗麄冊(cè)谲嚿咸常严矚g安靜的司機(jī)先生惹怒了嗎？

    郊外、深山、拋尸、連環(huán)殺人犯……這些詞匯一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)在他們的腦海之中。

    此時(shí),忽然從樹(shù)木叢后出現(xiàn)的齋藤教練仿佛一道光驅(qū)散了他們心中的不安與恐懼。

    “恭候你們多時(shí)了，沒(méi)搶到球的高中生們?！?/br>
    “齋藤教練？”

    “教練為什么會(huì)在這里？”

    “……初、初中生？”

    高中生們發(fā)現(xiàn)之前和佐佐部比賽的那位初中生正站在齋藤教練身邊。

    “初中生為什么會(huì)在這里？”

    悠斗在高中生中看到了須藤。

    須藤也看到了悠斗。

    他對(duì)悠斗的出現(xiàn)有些意外,給了一個(gè)“你怎么會(huì)在這兒”的眼神。

    悠斗沒(méi)有看懂。

    目光交流失敗。

    須藤看向教練,像其他高中生一樣拋出問(wèn)題：“這到底是怎么一回事？我們不是被淘汰了嗎？”

    “沒(méi)錯(cuò)，你們是被淘汰了?！?/br>
    齋藤先回答了這個(gè)問(wèn)題。

    “但是如果不想被初中生、以及留在集訓(xùn)營(yíng)里的高中生拉開(kāi)更大的差距，就嘗試爬上我身后的這座山吧?！?/br>
    “什么意思？”

    “難道說(shuō)爬上這座山就能回到集訓(xùn)營(yíng)嗎？”

    “這個(gè)嘛，誰(shuí)知道呢?！?/br>
    齋藤給出了模棱兩可的回答,在幾個(gè)急性子的高中生表露出不滿情緒前,拍了拍悠斗的肩膀，對(duì)他們道，“這孩子會(huì)和你們一起爬山?！?/br>
    悠斗鞠躬：“請(qǐng)多指教?！?/br>
    高中生的注意力立刻從爬山轉(zhuǎn)移到悠斗身上。

    “為什么他會(huì)和我們一起爬山？”

    難道說(shuō),這個(gè)初中生也被……不,不可能。

    高中生們否定了自己腦海中的猜測(cè)。

    這個(gè)初中生搶到球了,而且他的實(shí)力大家有目共睹，教練組是不會(huì)把這樣的精英淘汰的。

    然而他們聽(tīng)到了最不可能的回答。

    悠斗：“我被淘汰了?！?/br>
    “就是這樣?！?/br>
    齋藤?zèng)]有透露更多有用信息，他抬手指向高中生身后，“不想爬山的人可以沿這條路往回走，巴士會(huì)在路的盡頭等你們?！?/br>
    “想爬山的人，現(xiàn)在就可以出發(fā)了?！?/br>
    高中生們互相看了一眼。

    他們是想再次回到集訓(xùn)營(yíng)的,誰(shuí)甘心就這么離開(kāi)，但是……

    齋藤并不打算在這里等他們做決定。

    “我的工作到這里就結(jié)束了?！?/br>
    他轉(zhuǎn)身離開(kāi)，留

    給眾人一個(gè)揮手的背影，“諸位在這里慢慢考慮吧，我先告辭了?！?/br>
    “等一下！”

    “齋藤教練！”

    不管高中生們?cè)趺春埃S藤都沒(méi)有停留。

    這里只剩下了他們。

    和一個(gè)初中生。

    “喂！你一定知道些什么吧？”一個(gè)高中生看向悠斗，“這座山上有什么？爬上去后我們能回到集訓(xùn)營(yíng)嗎？”

    所有人的目光都落在悠斗身上。

    知道答案但答應(yīng)教練會(huì)保密的悠斗：“不知道?！?/br>
    雖然希望悠斗知道一些什么，但聽(tīng)到這個(gè)答案，高中生們也沒(méi)有懷疑其中的真假。

    對(duì)方現(xiàn)在和他們的處境一樣。既然教練沒(méi)有告訴他們，那十有八九也不會(huì)告訴他。

    悠斗抬頭看向不遠(yuǎn)處的山峰，心中充滿躍躍欲試：“爬上去就知道了。”

    爬上去就能看到小木屋、石洞、篝火和老鷹了！

    高中生們被說(shuō)動(dòng)了。

    “看來(lái)只有爬上這座山才能知道答案了?！?/br>
    “走吧，山岸。”

    沒(méi)有人甘心就這么回去。