連久忍俊不禁。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)樹上闔眼坐著吹風(fēng)的某神君聽到后，也勾了下唇，抬手間驚飛一片鳥群。

    玉重明走在后面，將鏡頭從唱歌的小妖怪們移到連久園長(zhǎng)身上，再轉(zhuǎn)向天空，那邊只留下了輕晃的樹枝和四散的飛鳥。

    她將鏡頭又轉(zhuǎn)回來(lái)，心想：今天發(fā)的這條視頻運(yùn)鏡應(yīng)該很有進(jìn)步，至少多十個(gè)粉絲！

    作者有話說(shuō)：

    今天值兩碗飯！

    —

    感謝在2023-06-05 20:33:33~2023-06-06 18:43:30期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~

    感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使：winkeylee 5瓶；

    非常感謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！

    第10章 第十章

    ◎賬號(hào)被封◎

    可以看得出來(lái)，比起在教室里，孩子們更喜歡山中這種無(wú)拘無(wú)束的感覺，狀態(tài)要放松得多。

    只是一放松了孩子們就下意識(shí)地想要用最舒服的方式玩耍，所以走到一半原本還全是人形的崽崽們一大半已經(jīng)變身了。

    白虎崽崽抓不到前面飛起來(lái)的小朋友尾巴：“抓，鳥鳥尾巴！”

    小豹子崽崽四腳著地著急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找自己的手：“沒有手手啦，抓手手！”

    還有最后面那個(gè)爬著爬著就歇一口氣的大頭龜崽崽：“呼呼，等寶寶?！?/br>
    雖然都變成了原型，但好歹隊(duì)形沒歪。

    連久跟在后面無(wú)奈給他們撿著小帽子，然后抱起跟不上大部隊(duì)的龜崽，好奇地低下頭，看小龜崽慢吞吞伸著脖子，這樣的龜崽也能分在猛妖班，稀奇。

    到達(dá)山上已經(jīng)是半個(gè)小時(shí)以后的事情了，連久把小帽子發(fā)回去，給他們墊著小屁股的紙，開始今天的教學(xué)：“小朋友們戴好帽子，坐好啦，老師帶你們一起玩游戲好不好？”

    “好！”

    “那今天我們上的第一課，叫做客。”連久抬起手，“有寶寶知道做客是什么意思嗎？”

    小妖怪們沒有聽過(guò)這些詞，懵懵懂懂搖頭。

    連久：“那我們邀請(qǐng)兩位小朋友來(lái)做示范，有寶寶想要來(lái)嗎？”

    所有寶寶都激動(dòng)站起來(lái)：“我！”

    一時(shí)間，虎嘯鳥叫夾雜著普通話響起來(lái)，整個(gè)山林都是，連久好半天才能分清他們?cè)谡f(shuō)什么：“回答老師問題的時(shí)候，要做什么？”

    小孔雀精第一個(gè)變回人形抬起手回答：“舉手！”

    其他小妖怪紛紛效仿，為了能有手可以舉起來(lái)，也開始變回人形。

    “那我們孔雀寶寶先來(lái)?！边B久示意她上前，“孔雀寶寶再邀請(qǐng)一位小朋友?！?/br>
    小孔雀精在班里一直都比其他小妖怪要強(qiáng)，啄過(guò)不少孩子，所以大家都有點(diǎn)怕她，這時(shí)熱情都下去不少。

    小孔雀精也察覺到了，大家好像不愿意跟自己玩，她猶豫地看著小朋友們，有點(diǎn)傷心。

    連久自然看出來(lái)了小朋友們對(duì)小孔雀精的距離感，她輕輕拉住小孔雀精的手：“在這之前呢，孔雀寶寶是不是應(yīng)該給大家介紹一下自己，讓大家記住你呀？”

    雖然都是一座山里的，但范圍大，物種不同，寶寶們其實(shí)沒有多熟悉。

    小孔雀精不明白：“什么是介紹？”

    連久看著小朋友們：“以后寶寶們?nèi)绻龅阶约翰徽J(rèn)識(shí)的人或者妖怪，想要跟他們交朋友的話，就要先介紹自己，讓大家了解你?！?/br>
    “我給你們做個(gè)示范?！边B久起身，“我叫連久，今年23歲啦，來(lái)自山外，是幼兒園的園長(zhǎng)，喜歡畫畫和做飯，但是我對(duì)浮玉山不熟，對(duì)寶寶們不了解，希望我們以后能好好相處，做朋友好不好？”

    孩子們點(diǎn)頭：“好！”

    小孔雀精頭頂?shù)娜鹈位斡朴?，也學(xué)著老師的樣子：“我叫孔心心，四歲，住在西山喬木里?！?/br>
    她努力找到合適的人話來(lái)重復(fù)：“喜歡吃幼兒園的飯，喜歡老師，喜歡飛?！?/br>
    這時(shí)下面的小白虎噘著嘴默默補(bǔ)充：“喜歡啄啄啄?！?/br>
    “不喜歡！”孔雀寶寶低下聲音，“我想讓你們做聽話的寶寶，不是故意啄你們的，久久老師說(shuō)不對(duì)，我以后不啄了，對(duì)不起?！?/br>
    聞言，小朋友們從戒備變成了好奇。

    連久拍拍小孔雀的手，鼓勵(lì)道：“知錯(cuò)就改是好孩子，而且我們心心很正義呀，以后你來(lái)做老師的小幫手好不好？”

    “小幫手？”

    連久點(diǎn)頭：“幫老師們一起保護(hù)小朋友，一起做有禮貌的好孩子，但是不能用傷害小朋友們的方式?！?/br>
    小孔雀rou眼可見地恢復(fù)了神采：“好！”

    她對(duì)著小朋友們保證：“以后我不啄你們了！我會(huì)保護(hù)你們的！”

    被啄過(guò)的小朋友們可太相信她的戰(zhàn)斗力了，被保護(hù)真好呀！

    小孔雀問：“那你們?cè)敢飧乙黄鹜鎲幔俊?/br>
    幾秒鐘后，小白虎慢慢舉手：“我要?！?/br>
    見狀，其他小朋友都有點(diǎn)后悔，被搶先了！

    虎寶寶自我介紹后，連久將兩個(gè)小朋友拉在一起：“現(xiàn)在，虎寶寶是你認(rèn)識(shí)的新朋友，你要邀請(qǐng)他去你家里玩，這就是邀請(qǐng)他做客的意思，虎寶寶就是你的客人?！?/br>
    小孔雀似懂非懂，發(fā)出邀請(qǐng)：“白川，你要去我的窩里玩嗎？在喬木樹上，”

    連久：“……”

    小孔雀無(wú)比期待：“我給你捉蟋蟀和蟲蟲吃?！?/br>
    “我不吃蟲蟲?！毙“谆⒁荒樸卤疲骸耙膊簧蠘?，我在洞里?！?/br>
    兩個(gè)小朋友大眼瞪小眼，突然詞窮了，種類不對(duì)！

    大頭龜終于找到了自己可插話的空隙，慢慢舉起手，語(yǔ)氣溫吞：“我吃蟲子，帶飛飛?！?/br>
    小豹子不解：“為什么吃蟲子？吃羊羊兔兔?！?/br>
    “羊？”龜崽驚訝探頭，“比龜寶大，不能吃哦?！?/br>
    孩子們已經(jīng)開始在爭(zhēng)論該吃什么的問題了。

    連久聽得著急，這要是小一班那些孩子聽到了可不得了，也是這時(shí)候她意識(shí)到，如果大妖怪們的改變不夠，對(duì)孩子們的影響也是很大的，難不成以后出去了還得找個(gè)樹或者洞住下嗎？太不現(xiàn)實(shí)了。

    她及時(shí)糾正：“以后我們邀請(qǐng)小朋友們?nèi)シ孔永镒隹途秃昧??！?/br>
    “什么是房子？”

    連久從手機(jī)里找出樣板房的照片給孩子們看：“像這樣的就是房子，有沙發(fā)可以坐，有床可以睡覺，有廚房可以做飯吃飯?！?/br>
    小朋友們眼里露出了好奇和向往：“比窩窩好欸?！?/br>
    “人住的地方嗎？”

    “吃飯！幼兒園的飯！”

    “我也要做飯！”

    但他們又隨即失落下來(lái)：“可是，我們沒有房子?！?/br>
    “會(huì)有的?！边B久安慰他們，“你們的爸爸mama在努力，以后就可以住啦，來(lái)，老師教你們認(rèn)識(shí)家具。”

    上課結(jié)束后，其他老師帶著孩子們?cè)谏嚼锢^續(xù)玩，連久站在原地沉思，雖然教給孩子們這些，但有一個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方可不是一朝一夕的事情。

    -

    晚上，結(jié)束一天工作的連久和玉重明還在加班剪輯視頻，因?yàn)樵谏嚼锷险n素材比較多，玉重明剪簡(jiǎn)單的，她剪復(fù)雜的。

    很快玉重明將孩子們吃飯的視頻剪好，連久檢查一遍，沒什么大問題便讓她先發(fā)一條。

    這是帶上#開學(xué)季#活動(dòng)標(biāo)簽的第一條視頻，二十分鐘后連久還在剪視頻呢就聽玉重明叫了起來(lái)，她嚇了一跳：“怎么了？”

    玉重明忙將手機(jī)遞給她看：“好多贊！還多了關(guān)注！”

    視頻底下評(píng)論也開始變多。

    【這些孩子也太可愛了吧！好乖好乖?！?/br>
    【吃飯?jiān)趺催@么香，我看其他幼兒園的孩子吃放像是打仗，你們這沒幾分鐘就吃完了？都不用管?！?/br>
    【吃飯小尾巴都會(huì)晃，老阿姨的心被萌化了?！?/br>
    【想養(yǎng)孩子了，幼兒園地址在哪，我去偷?！?/br>
    翻看著評(píng)論，連久心里一松，看來(lái)參加活動(dòng)還是有好處，那就更得抓緊把視頻做完了。

    等玉重明去休息了以后，連久熬著夜把視頻剪完，剛點(diǎn)了發(fā)送卻忽的接到了陌生電話。

    “您好，請(qǐng)問是連久女士嗎？”

    連久來(lái)到這個(gè)世界還沒認(rèn)識(shí)什么可以聯(lián)系的人，疑惑：“請(qǐng)問你是？”

    “我們是蘇市公安局的?！蹦沁呎f(shuō)，“有網(wǎng)友舉報(bào)，你們?cè)谝曨l平臺(tái)發(fā)表的視頻有虐待兒童的嫌疑，請(qǐng)你們帶上自己和幼兒園的相關(guān)承□□件來(lái)公安局配合一下調(diào)查?！?/br>
    “！”

    連久一下就清醒了，但想了想，這不是網(wǎng)絡(luò)騙子的招數(shù)嗎？

    她警惕地問：“公安局？你警號(hào)多少，叫什么名字？接受調(diào)查是可以只用電話通知的嗎？”

    那邊沉默了一下，把自己的警號(hào)和姓名一起說(shuō)了，然后厲聲道：“我們倒是想親自去找你，但我們公安機(jī)關(guān)后臺(tái)查到你們的這個(gè)地址根本找不到，這個(gè)問題請(qǐng)你來(lái)局里一起解釋?！?/br>
    啊對(duì)，這里是妖界。

    找不到是正常的。

    連久鎮(zhèn)定下來(lái)：“我知道了?！?/br>
    她掛了電話這才發(fā)現(xiàn)自己的視頻賬號(hào)后臺(tái)炸了，已經(jīng)被線上網(wǎng)警提醒過(guò)一次，只不過(guò)她在剪輯視頻沒有在意，現(xiàn)在賬號(hào)已經(jīng)查封，后臺(tái)評(píng)論也從開始的好評(píng)變成了質(zhì)疑。

    【不對(duì)，你們這是教室還是食堂，怎么桌子凳子這么原始？】

    【這么一說(shuō)好像周圍環(huán)境也挺原始的，這環(huán)境給孩子上學(xué)真的沒問題？】