張頌頌忽的睜大眼睛。

    《學(xué)生守則》里寫的，課桌只能存放學(xué)習(xí)用品！要是發(fā)現(xiàn)不是學(xué)習(xí)用品的東西，一定要立刻找老師換！

    而這團(tuán)黏液，可不就不是學(xué)習(xí)用品嗎！

    想到此處，張頌頌不敢怠慢，急促道：“老師！我的桌子里有不是學(xué)習(xí)用品的東西！”

    “哦？然后呢？”老師反問，“張頌頌同學(xué)，你以為老師不知道你在做什么嗎？上課不認(rèn)真聽講，都沒有看黑板哪怕一分鐘，課桌里有不是學(xué)習(xí)用品的東西，那不是很正常嗎？”

    張頌頌?zāi)_底的黏液開始增多，她快哭出來了。

    “不是的老師……這些東西不是我的！我不知道有這種東西！我要換個(gè)位置，可以嗎老師？”

    老師還是有點(diǎn)不耐煩。

    “行了行了?！彼麛[擺手，“你先坐下，等下課了我再給你換，像你這種學(xué)生啊，真是一點(diǎn)都不學(xué)好，課桌一有點(diǎn)什么亂七八糟的問題，就求著老師換座位，上課又不好好上，真的是煩透了……”

    張頌頌這次是真的要哭了。

    守則說了，必須立刻馬上換座位，要是不換的話，那她豈不是……

    她低頭，果然，黏液越來越多，已經(jīng)吞噬了她的兩只腳。

    絕望、無助。

    “砰！”

    看到張頌頌陷入絕境，宋嫣雨來不及多想，舉起手后利索站起。

    “老師，課桌里突然多了不屬于自己的東西，這是大事，一定要重視！萬一是被人欺負(fù)了呢！所以還是先換一換位置吧！”

    老師‘啪’的把書扔在講臺(tái)，怒了。

    “交換生宋嫣雨，你是在挑釁教師的威嚴(yán)嗎？！你要受到處罰！立刻！馬上！”

    第37章 第二站6

    如果課桌里有不是學(xué)習(xí)用品的東西，需要立刻找老師換掉。

    在看到張頌頌換桌申請(qǐng)被拒絕后，宋嫣雨想都沒想就站了起來，替她求情。

    你要問理由？

    沒什么理由，她們?cè)谑泊骞餐?jīng)歷生死七天，早就是朋友了，遇到這種事，肯定要幫忙啊。

    只是沒想到這里的老師這么不講理，還說要什么懲罰她。

    宋嫣雨深吸一口氣，手機(jī)就被她握在手里。

    她已經(jīng)打算使用能力了。

    和她聊天的那位‘王先生’，自稱只要是市級(jí)以下的城市，就沒有他不認(rèn)識(shí)的人物，如果遇到問題就喊他，只要讓他出馬，大家都會(huì)賣他個(gè)面子。

    那現(xiàn)在，不就是讓他派上用處的時(shí)候嗎？

    見老師走下講臺(tái)，拿起長達(dá)半米的戒尺，要懲罰自己，宋嫣雨果斷打開手機(jī)，點(diǎn)擊‘陰陽情緣一線牽’app，找到王先生的聊天框，打算把班主任的樣子拍進(jìn)去。

    不過，這個(gè)想法并沒來得及實(shí)現(xiàn)。

    向云站了起來。

    “老師，交換生宋嫣雨同學(xué)也是有點(diǎn)著急了，畢竟課桌里多了不屬于自己的東西，確實(shí)是一件大事，應(yīng)該要換掉課桌，她這也是關(guān)心同學(xué)，校規(guī)里不是這么些的嗎？要團(tuán)結(jié)友愛?！?/br>
    不知道向云施展了什么魔法，他一說話，手拿戒尺的老師就停了下來，聽得非常認(rèn)真。

    在向云說完之后，他那暴怒的面容瞬間就平靜了，還和藹的看著他，說道：“是啊，是啊。交換生向云說的對(duì)，不愧是好學(xué)生，都已經(jīng)想到這一層了，是老師太急躁了。那宋嫣雨同學(xué)就坐下來吧，來兩個(gè)男生，去把張頌頌同學(xué)的課桌換一換。”

    老師都這么說了，前排的幾個(gè)小學(xué)生不敢怠慢，趕緊離開教室，搬了張新的課桌進(jìn)來，給張頌頌換掉課桌。

    隨后，老師看張頌頌的表情都柔和了不少，“坐下吧張頌頌同學(xué)，現(xiàn)在課桌已經(jīng)換好了，可以開始認(rèn)真上課了嗎？”

    “嗯……嗯！我會(huì)認(rèn)真上課的！”張頌頌趕緊應(yīng)下。

    宋嫣雨回頭，用口型對(duì)向云說了聲謝謝。

    向云則搖搖頭。

    他自然也希望活下來的人越多越好，更何況這件事情并不危險(xiǎn)，只是隨口一提的程度，為什么不做呢？

    把課桌換掉后，課程得以繼續(xù)進(jìn)行。

    接下來，老師也沒有為難他們，很正常的講著課題，只是沒有人敢不聽課了，怕被打上壞學(xué)生的標(biāo)簽。

    一節(jié)課結(jié)束，大家都像經(jīng)歷了什么生死局，癱在座椅上不動(dòng)。

    還是只有天殊雪，乖乖坐在椅子上，坐的一板一眼，看起來比乖學(xué)生還要乖學(xué)生。

    “謝謝你，小向?！彼捂逃暧值乐x道。

    張頌頌也走過來：“謝謝嫣雨姐，謝謝向云同學(xué)，我都不知道該怎么說……哎。”

    “別擔(dān)心，頌頌，我們都是一起闖關(guān)的隊(duì)友，不會(huì)對(duì)你坐視不管的。”宋嫣雨安慰她，“就算今天課桌有異常的是其他人，我們也會(huì)這么做，大家都會(huì)有危機(jī)的時(shí)候啊?！?/br>
    向云看著兩人，道：“沒錯(cuò)，我的異能在這個(gè)場(chǎng)景發(fā)揮比較穩(wěn)定，所以面對(duì)老師會(huì)很安全，老師相關(guān)的問題就交給我好了。”

    課間是很好的交流時(shí)間段，大家在這十分鐘里，關(guān)系更進(jìn)一步。

    還沒等他們討論線索，下面一節(jié)課就開始了。

    這次是班主任來上課，他翻開書本，繼續(xù)讓孩子們朗誦關(guān)于海之神的詩歌。

    身為交換生的乘客們不需要朗誦，他們只需要看著。

    可是光這么看著，都感覺像被洗腦了，腦子里滿是高昂亢奮的贊頌之詞。

    窗外狂風(fēng)大作，雨水拍打窗戶，像是逃亡者在求饒。

    坐在窗口的張明皓突然就站了起來，驚到了班主任。

    “張明皓同學(xué)，你這是在做什么？違反上課紀(jì)律嗎？”班主任的臉色不是很好，手已經(jīng)到觸碰桌面的戒尺。

    “外面……”張明皓聲音顫抖，順著他的手看去，走廊邊的窗戶上，一只黑色的手印拍打在上面，打出一個(gè)深深的印子。

    他說完后，又是砰一下，另一個(gè)黑手印出現(xiàn)。

    雨水密集，外面的黑手印也越來越多。

    班主任卻皺眉：“外面怎么了？”

    就連前面的小學(xué)生都在竊竊私語，用奇怪的眼神看著張明皓。

    很顯然，這些黑手印，只有乘客們能看見。

    張明皓就坐在窗邊，自然被嚇得不輕，他渾渾噩噩的坐下，說了句沒什么，從此就不敢動(dòng)了。

    班主任不打算放過他。

    “張明皓同學(xué)，現(xiàn)在是上課時(shí)間，如果你再違反紀(jì)律，那我就要讓你出去罰站了，知道嗎？”

    出去罰站。

    外面的黑手印比雨點(diǎn)還多，很快就要占據(jù)整面窗戶。

    不光是張明皓旁邊的那扇，其他的窗戶也或多或少出現(xiàn)了黑色的手印，這些手印按壓在玻璃上，壓迫感十足，就好像……外面有成千上萬個(gè)怪物。

    張明皓險(xiǎn)些把牙咬碎，可是他也只好答應(yīng)道：“好的，我知道了?！?/br>
    班主任蹙著眉頭看他坐下，嘴里念念有詞：“現(xiàn)在的交換生怎么回事？怎么這么咋咋呼呼的？上個(gè)課都能整出這些幺蛾子……好了！其他同學(xué)注意！繼續(xù)開始朗讀！”

    學(xué)生們趕緊回頭，埋頭到書本里念書。

    隨著他們的聲音漸起，外面黑手印出現(xiàn)的速度大大增快，甚至快過了下雨的速度。

    不一會(huì)，好幾面窗戶就長滿了黑手印，甚至出現(xiàn)一絲裂縫。

    就這樣，一縷黑氣從細(xì)小的縫隙鉆了進(jìn)來，幽幽的纏繞在張明皓身邊，舔了舔他的面孔。

    張明皓臉色慘白，雙腿打顫，一時(shí)沒忍住站了起來。

    這下，班主任是真的怒了，一把將書丟在講臺(tái)，大吼起來：“交換生張明皓同學(xué)！你這是什么意思！是不是覺得自己是從大城市來的交換生，所以沒必要在意我這么一個(gè)鎮(zhèn)子的小老師！”

    黑氣依舊纏繞在張明皓身邊，讓他進(jìn)也不是，退也不是。

    不僅如此，這縷黑氣變本加厲了，開始上下其手，觸碰張明皓的手指和脖子。

    一陣刺痛讓他吸氣。

    班主任冷笑：“既然這樣，你就給我出去面壁思過吧，十分之后再進(jìn)來?？禳c(diǎn)去！”

    這種情況下讓他出去？那不就是要他死嗎！

    張明皓咬牙，手都攥的咯咯作響。

    一時(shí)間，教室里無人說話。

    面對(duì)發(fā)怒的班主任，他轉(zhuǎn)過頭，對(duì)向云道：“我還有300積分，全部給你，幫幫我?！?/br>
    他本來就和向云等人不對(duì)付，這種情況下，也沒指望向云可以救自己。

    但是，他出錢不就好了！現(xiàn)在初期，大家手里的積分一定都很少！就算是300積分，也夠用上一陣子了！

    班主任用戒尺敲著講臺(tái)，路已經(jīng)走到一半。

    他加快步伐，“張明皓，你嘀嘀咕咕的在說什么！都這種時(shí)候了，還是不肯好好聽課嗎！你要受到懲罰！”

    他的戒尺劈頭蓋臉打來，張明皓還閃躲不了，只能閉上眼睛。

    這個(gè)時(shí)候，向云出手了。

    “請(qǐng)等一下，老師?！?/br>
    每喊一次，老師看他的眼神就要慈愛一分，但反過來，那些小學(xué)生看他的眼神，就會(huì)仇恨一分。

    為了300游客信用分，似乎是有點(diǎn)不值了。

    “哦，原來是向云同學(xué)，怎么了我的好學(xué)生？”班主任果然停了下來。

    “張明皓同學(xué)可能只是被外面的大雨嚇著了，并沒有擾亂課堂紀(jì)律的意思。”

    他站起來幫助張明皓，并不僅僅因?yàn)樗o了自己信用分，還因?yàn)橄蛟葡霚y(cè)試一下能力的極限。

    “這樣啊……”班主任拖起長調(diào)，“但是吵鬧就是吵鬧，這個(gè)規(guī)矩壞不了，這樣吧，那就讓張明皓同學(xué)出去面壁思過5分鐘?！?/br>