在魔法大學(xué)偽裝天才后我告白了 第68節(jié)
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“這是什么魔法?”希爾諾好奇地問(wèn)。 “入門(mén)級(jí)別的火系元素魔法,這種日常性質(zhì)的魔法你也需要掌握,在野外生存會(huì)很有用?!?/br> “我明白了?!毕栔Z趕緊記下。 衣服逐漸烘干,期間希爾諾見(jiàn)老師微蹙眉,似乎思索著什么。 “希爾諾,如果你實(shí)在不舒服……” “不,老師,我很好!我身體素質(zhì)很強(qiáng)的,這點(diǎn)事情不會(huì)有什么問(wèn)題。倒是老師您是不是遇到什么麻煩了,需要我?guī)兔???/br> 這孩子真的很敏銳。 尤珈上下打量了一圈,確認(rèn)對(duì)方渾身都暖融融的,沒(méi)有絲毫濕意,才簡(jiǎn)要說(shuō)明了情況。 “比賽里有危險(xiǎn)的組織混進(jìn)來(lái)了,我認(rèn)為他們的下一個(gè)埋伏點(diǎn)是在城鎮(zhèn)賽道。為了不打草驚蛇,其他學(xué)生仍舊會(huì)照常比賽,而我們兩個(gè)需要穿過(guò)這片森林,抄近道去城鎮(zhèn),在學(xué)生們到達(dá)前探查清楚情況,并解決問(wèn)題?!?/br> 這也就是希爾諾在這里,他才會(huì)耐心講明白。 換做其他人,尤珈只會(huì)說(shuō):別廢話(huà),跟我走。 希爾諾點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有問(wèn)那個(gè)危險(xiǎn)組織相關(guān)的問(wèn)題,也沒(méi)有問(wèn)尤珈老師需要自己幫什么忙。 “我準(zhǔn)備好了,我們現(xiàn)在就可以出發(fā)。” 說(shuō)著,希爾諾凝聚起力量,準(zhǔn)備飛入森林。 但尤珈老師卻站在原地沒(méi)動(dòng)。 希爾諾困惑地望向老師。 對(duì)方沉默地看著自己,過(guò)了片刻,才輕聲開(kāi)口。 “希爾諾,牽著我的手?!?/br> 誒? 希爾諾眨了眨眼睛。 想起這片森林的特殊,他很快意識(shí)到,老師這是怕自己飛得太慢。 整座森林本身就像一座迷宮,在這座森林的“挑選”下,越是心緒不寧的人,越無(wú)法飛過(guò)去。 只有平靜的內(nèi)心,才能被施以最便捷的通道。 哪怕兩個(gè)人同時(shí)飛入妖精之森,也會(huì)立即被這里的神秘力量分隔開(kāi)。 只有手牽著手,才能全程呆在一起。 “不、不用的,老師,我飛得過(guò)去。去年的森林賽道也是被設(shè)定在這里,我飛得可快了?!?/br> 希爾諾趕緊擺手,語(yǔ)氣自信。 他要在老師面前展現(xiàn)出獨(dú)立強(qiáng)大的樣子。 “嗯……”尤珈將目光從希爾諾泛紅的鼻尖移開(kāi),聲音仍舊很輕,“我飛不過(guò)去?!?/br> 作者有話(huà)要說(shuō): 希爾諾:絕對(duì)不能讓老師覺(jué)得我是個(gè)很柔弱的人! 真正柔弱的某人:…… —— 今天晚上很忙,更新短一點(diǎn)點(diǎn)啦。明天試著多更新一點(diǎn)。 這里再放一個(gè)今天剛想出來(lái)的預(yù)收文案。 【預(yù)收文案】 《告白是我向你告別的開(kāi)始》 江孚尹這輩子只喜歡過(guò)一個(gè)人。 在意識(shí)到這份情感的一個(gè)月后,他告白了。 那人說(shuō):“對(duì)不起,我目前沒(méi)有談戀愛(ài)的想法?!?/br> 江孚尹笑笑:“沒(méi)關(guān)系,我只是想告訴你這件事而已?!?/br> …… 裴覃恩拒絕過(guò)很多份告白。 可這一次,他有些后悔了。 幾個(gè)月后。 這位從來(lái)都是被人追捧的男神,不太熟練地傾訴起真心: “我也喜歡上你了,我們可以在一起?!?/br> 那人有些驚訝,溫柔的眼眸里滿(mǎn)是為難: “抱歉,我喜歡的是我幻想中的你?!?/br> …… 江孚尹的愛(ài)人,活在他的腦海里。 他珍重地將對(duì)方藏在記憶的盒子中,包裝上緞帶,扎好鮮花。 舍不得打開(kāi)。 他的愛(ài)人將于回憶中長(zhǎng)存。 那抹鮮亮的色彩永不磨損。 直到有一天,盒子破開(kāi)了口,從里面鉆出來(lái)一只搖著尾巴的小狗。 小狗撲到他的懷中。 熱情舔舐著他的臉頰。 “我很好的,和我在一起你會(huì)很快樂(lè)。 “和我說(shuō)說(shuō)嘛,你喜歡我身上哪一點(diǎn)? “我保證我會(huì)讓你更加喜歡我的,不要推開(kāi)我,好不好?” 江孚尹被撲倒在地上,抱著溫暖的小狗。 那雙平靜的眼中難得泛起慌亂。 他好像,被一只小狗強(qiáng)行認(rèn)主了。 | 本文食用手冊(cè) | 1.校園甜寵,雙箭頭 2.攻是假小狗,他裝的 3.受是真貓貓,只想一個(gè)人靜靜地單戀 4.產(chǎn)生情感開(kāi)始于大學(xué)時(shí)期,涉及中學(xué)時(shí)期回憶 第40章 牽引 這座森林原本也有一個(gè)冗長(zhǎng)又繞口的名字。 但它是如此特殊, 每一個(gè)穿過(guò)森林的人,都確信其中必定住著成群的妖精。 于是“妖精之森”逐漸取代了它的原名。 都說(shuō)只有取錯(cuò)的名字,沒(méi)有取錯(cuò)的綽號(hào), 每一年這座森林里鬧出的靈異事件數(shù)不勝數(shù)。 什么聽(tīng)到躲不開(kāi)的嬉笑聲,什么身上帶的小零食離奇失蹤,或者亂扔垃圾后, 沿途走過(guò)的樹(shù)都開(kāi)始往自己腦袋上砸果子…… 唯有白魔法學(xué)院的學(xué)生把這里當(dāng)做后花園, 時(shí)不時(shí)組織前來(lái)游玩。 去年的馬拉松飛行賽里,白魔法學(xué)院的選手們?cè)谶@段賽道的平均用時(shí),也是最短的。 身為一名黑魔法師, 希爾諾當(dāng)然不會(huì)覺(jué)得這座森林會(huì)同樣善待自己。 他原本會(huì)用最虔誠(chéng)最平靜的心態(tài), 飛過(guò)這片綠色的汪洋。 但現(xiàn)在,尤珈老師說(shuō),牽住他的手。 希爾諾其實(shí)很想拒絕。 萬(wàn)一自己牽著老師的途中,因?yàn)榫o張或者別的什么心思,被這座森林狠狠“敲打”一番, 他該怎么面對(duì)尤珈老師? 尤珈老師是要趕著去處理大麻煩的,如果因?yàn)樽约旱倪@點(diǎn)私心而被困住了,豈不是會(huì)有很多人遭殃? 可是老師說(shuō), 他自己一個(gè)人飛不過(guò)去。 希爾諾攥緊了藏在袖子里的手, 努力抑制住心中的慌亂, 強(qiáng)行鎮(zhèn)定下來(lái)。 “好的,老師,我一定會(huì)以最快的速度帶您飛過(guò)去?!?/br> 但那顆心仍舊跳個(gè)不停, 似乎已經(jīng)預(yù)想到闖出大禍后, 老師失望的眼神了。 他抓住了老師伸出的手, 想要捏緊, 又不敢捏緊。 感受著掌心間的柔軟和溫暖。 錯(cuò)開(kāi)目光,不敢直視對(duì)方的眼睛。 尤珈垂下眼眸,看著兩人交握的地方,感受著手上傳遞來(lái)的輕微顫抖,開(kāi)口低聲解釋。 “這座森林不歡迎我,它很聰明,能夠感受到人類(lèi)察覺(jué)不到的氣息。其實(shí)最好是由一名白魔法師做向?qū)?,不過(guò)如果是你的話(huà),也可以。我想你去年在這片森林飛行的時(shí)間,也是最短的,對(duì)吧?” 希爾諾點(diǎn)頭。 “所以,它也很喜歡你,不用害怕。你可以試試看全速飛行?!庇如彀参康?。 希爾諾感覺(jué)到自己的手逐漸被完全握住。 他吐出一口氣,試探著回握過(guò)去,小聲說(shuō):“那您抓緊了,我會(huì)飛得很快的?!?/br> “好?!?/br>