作者有話說：

    宋時：小目標(biāo)還是不罰跑。

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    明天就要入v啦，會有三合一的章節(jié)掉落，v后努力保六爭九，每天晚上九點(diǎn)之前更新，謝謝小可愛們的留言、營養(yǎng)液和雷，希望你們一直都在鴨。

    第18章 內(nèi)卷第十八天

    跑道測試在訓(xùn)練場外圍進(jìn)行, 地面、設(shè)備都是專門定制，內(nèi)置感應(yīng)模擬系統(tǒng)，可以隨機(jī)變換地面路況障礙, 發(fā)射球類等物體攻擊, 考驗(yàn)人的反應(yīng)速度和應(yīng)變能力。

    人一進(jìn)入跑道內(nèi)，地面就會出現(xiàn)各種變化, 這種變化在跑起來的時候更加明顯, 路障會突然升高或者降低，也可能出現(xiàn)隨機(jī)坑洞，又或者是出現(xiàn)路面雨水、雪地、泥濘等各種惡劣天氣影響下的路況，特殊路況下還可能出現(xiàn)各種陷阱。

    紀(jì)才第二次上跑道, 小心謹(jǐn)慎地進(jìn)行翻閱、攀爬、跳躍等動作, 躲避四面射來的物體。

    “嘶！不愧是紀(jì)才！”

    “這么快就可以達(dá)到這種程度了？”

    “我上一次被打了十下，人都感覺要飛了！”

    “你是人要飛, 我感覺腦袋都要飛出去了！”

    圍觀的人發(fā)出驚嘆聲, 各自數(shù)著上一次他們在跑道里被物體擊倒、踩中陷阱等等各種突發(fā)情況, 要多狼狽就有多狼狽，每個人都至少背負(fù)了十圈的罰跑。

    他們還在發(fā)愁如何更好的避開隨機(jī)的物體，紀(jì)才卻已經(jīng)能夠如此順利通過, 真是人比人, 不能比！

    跑道的難度遠(yuǎn)不止于此, 似乎是因?yàn)榍鞍攵芜^于順暢，紀(jì)才進(jìn)入到后半段路程時, 物體攻擊變得密集，障礙物的突變也更明顯, 哪怕他再小心謹(jǐn)慎, 也有中招的時候。

    宋時看了紀(jì)才的測試, 再結(jié)合周圍其他人的聊天，對跑道的變化有一些自己的猜測，不過具體情況還是要進(jìn)入跑道內(nèi)的時候才能更好的進(jìn)行判斷。

    看著對方在跑道上奮力奔跑，她還趁機(jī)瞇了會兒眼睛。

    由于不能過度勞累的特殊體質(zhì)，宋時從上輩子就已經(jīng)養(yǎng)成了隨時休息的能力，半瞇著眼睛，看似沒有睡覺，實(shí)則已經(jīng)停止思考，如果環(huán)境再寬松一點(diǎn)，她甚至可以原地躺下秒睡。

    孫教官看著紀(jì)才進(jìn)入到后半程才開始手忙腳亂，面上不顯，心里卻已經(jīng)很滿意，前段時間，基地里所有設(shè)備升級，跑道的感應(yīng)器根據(jù)人的表現(xiàn)，智能判斷應(yīng)該維持或提升后半程的難度。

    作為今天下午才開始訓(xùn)練的二年級生，也是第一次接觸這樣的跑道測試，紀(jì)才在第二次測試時就可以觸發(fā)后半程難度提升模式，表現(xiàn)已經(jīng)十分不錯。

    而且，紀(jì)才上場的良好表現(xiàn)也至少會讓宋時有點(diǎn)危機(jī)感，讓她知道實(shí)力的提升是沒有止境的，隨時可能出現(xiàn)更加厲害的人！

    孫教官扭頭看向宋時，想要看看她現(xiàn)在有多忐忑。他一轉(zhuǎn)頭，就只看到宋時半瞇著眼睛，臉上平靜的神色意味著她絲毫不為罰跑擔(dān)憂。

    ？？？

    這是他能看的畫面嗎！

    他深深地吸了兩口氣，哪怕是二年級生，在他們手上也只能任人搓揉打磨，但在宋時身上，他居然生出一種無力地感覺。

    在這一刻，他深切地感受到了老王的復(fù)雜情感——

    責(zé)之深，愛之切。

    如此一個有天賦的學(xué)生，她為什么還會在這種時候瞇眼睛摸魚！

    或許是感應(yīng)到強(qiáng)烈的注視，宋時睜開眼睛，準(zhǔn)確地看向?qū)O教官的方向，面露疑惑，似乎不明白對方為什么要看自己。

    她當(dāng)著教官的面，又半瞇著眼睛，表示是因?yàn)殛柟馓珡?qiáng)烈才半瞇起眼睛的模樣，然后慢慢地轉(zhuǎn)回頭，目視前方跑道，好像在認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)。

    “……”

    強(qiáng)烈的第六感在說宋時絕對是在偷懶摸魚，但又拿不出證據(jù)！

    他隱忍著，告訴自己需要耐心引導(dǎo)，等到紀(jì)才跑完全程，對方過來匯報跑道測試成績的時候，他的臉已經(jīng)黑如鍋底，周身都散發(fā)著強(qiáng)烈的低氣壓。

    “撞擊三下，踩中一個陷阱沒躲開，罰跑四圈！”孫教官鏗鏘有力的聲音回響在每個人耳邊，所有人都感受到教官莫名的怒意，“宋時，上場！”

    “是！教官！”

    宋時睜開眼睛，快步上前，動作流暢自然，眼神清明，根本看不出她剛才心思根本不在這里，哪怕是在宋時旁邊的人都沒有發(fā)現(xiàn)。

    “……”

    孫教官還是忍著沒有點(diǎn)明。

    等到宋時跑道測試成績出來，面臨需要罰跑的時候，她就不會這么淡定了，到時候她在罰跑中也能明白，天賦再高，也該認(rèn)真點(diǎn)！

    宋時不知道孫教官在想什么，她已經(jīng)進(jìn)入到跑道的起始位置，旁觀的視角果然沒有第一視角來的清晰，她在進(jìn)入感應(yīng)范圍后，整條跑道上在大范圍內(nèi)已經(jīng)悄然發(fā)生變動。

    她維持著正常跑步的速度，很多人在首次測試的時候，都會用速度換取遭遇更少的路障，但這樣就缺少了觀察的機(jī)會。

    人進(jìn)入到什么位置，多遠(yuǎn)距離的路況會出現(xiàn)變動，路面冒尖的小刺會快速升高變成突刺，平緩的坡度會陡然抬升或下降，空置的跑道路段則會出現(xiàn)大型障礙物或是不同的惡劣天氣造成的危機(jī)、陷阱……結(jié)合前半截的變化，宋時對于跑道上可能會發(fā)生的變動和規(guī)律有了一定了解。

    在勻速通過一小段跑道后，圍觀的人突然發(fā)現(xiàn)宋時的速度開始出現(xiàn)變化，時快時慢，更像是體力不支的表現(xiàn)。

    “新生已經(jīng)跑不動了？不應(yīng)該?。俊?/br>
    “體力有點(diǎn)不行啊，她不是因?yàn)閷?shí)力強(qiáng)才會破格第一天就晉升了嗎？”

    “……”

    不少人都在討論宋時的表現(xiàn)，畢竟她前半段的表現(xiàn)可以說是優(yōu)秀，偶爾出現(xiàn)有些艱難的躲避障礙物的情況，但至少都是安全躲過的，而很多人在第一次測試的時候，就很容易在越過障礙物的時候被物體擊中。

    但跑道才過了三分之一，就開始出現(xiàn)體力不支的情況，會不會太弱了一點(diǎn)？

    就連孫教官，最初的時候也是以為宋時是體力問題，畢竟他和王教官接收到的信息是一樣的——宋時實(shí)力強(qiáng)，就是統(tǒng)招考試表現(xiàn)出體力上不太行，或許跟體質(zhì)有關(guān)。

    最初的印象，就容易根深蒂固，影響到他們對宋時準(zhǔn)確的判斷。

    很快，不僅是孫教官，就連其他人也看出了不對勁，他們震驚地看著宋時，她前一秒加速跑過的地方，突然出現(xiàn)高范圍的路障，如果要通過就得進(jìn)行攀爬，很耗費(fèi)時間和體力。

    但，人都過去了，高范圍的路障才出現(xiàn)，是不是過分了點(diǎn)？

    這樣的好運(yùn)不止出現(xiàn)一次。

    在宋時看似隨時可能跑不動的表象下，她幾乎沒有再遇到特別高范圍的障礙物，每次都是她路過后，障礙物才突然變高。

    “真的假的？運(yùn)氣這么好？”

    “這也太玄乎了吧？她怎么就不用攀爬，每次這么跑過去就好了？我從來都沒有這樣的好運(yùn)！”

    “……這不應(yīng)該吧？”

    很多人下意識否決了腦海里生出的那個最不可能的推測，怎么可能會有人在這么短時間內(nèi)就摸清楚跑道變化的規(guī)律，他們不是沒有跑過，又是躲避障礙物又是陷阱的，僅僅是保住自己少跑幾圈就已經(jīng)很費(fèi)勁了，到后期體力減弱，很容易就出現(xiàn)躲避不及時或者反應(yīng)變慢的情況。

    這，該不會是跑道感應(yīng)系統(tǒng)出錯了吧？

    他們把視線投向?qū)O教官，想要尋求他的解答，卻見孫教官眉頭緊鎖，一眼不發(fā)地盯著跑道里的宋時，根本沒有多余的注意力分給他們。

    宋時還在繼續(xù)跑著。

    她已經(jīng)進(jìn)入了跑道的后半段，由于她在上半段的時候表現(xiàn)良好，進(jìn)入后半段以后，難度一下子提升，甚至比紀(jì)才跑的時候攻擊幅度還要密集。

    好在宋時早有準(zhǔn)備，她的目的始終很明確，只避開需要攀爬的障礙物，那種障礙物又高又滑，爬到一半的時候還很容易被四面八方的球攻擊，很多人都是在這里翻車的。

    她還根據(jù)跑道的攻擊頻率，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整了自己的跑步速度，以確保她可以安全地避開障礙物，又可以在最大程度上節(jié)省體力。

    圍觀的人眼看著宋時已經(jīng)接近終點(diǎn)，從三分之二的跑道后，她就以接近直線的路線前行，或快或慢，硬生生躲開了所有攀爬的障礙物。

    眾人從開始的懷疑到現(xiàn)在，終于確信這是宋時有意為之，根本不是感應(yīng)系統(tǒng)損壞。

    雖然不知道宋時是怎么提前預(yù)判的，但他們已經(jīng)看麻了。

    就在眾人以為宋時會這樣平順地抵達(dá)終點(diǎn)時，異變突生。

    原本跑道的最后一段路幾乎沒有出現(xiàn)過什么高難度的陷阱，或許是宋時一路的成績都非常好，激發(fā)了感應(yīng)系統(tǒng)的最高等級，平緩的路面看似沒有變化，實(shí)際上已經(jīng)在高溫加持下變得軟綿，路面上方的空氣都變得扭曲起來。

    眾人也才知道，那個一直掛在跑道外側(cè)，面向他們的溫度計是什么作用，顯示屏上的溫度在達(dá)到兩百度后又快速下降，直到恢復(fù)正常溫度，但地面的特殊材質(zhì)在經(jīng)過高溫和快速降溫后，卻變得十分黏膩，只要人踩到上面，就會黏住鞋底。

    在宋時接近這一段路前，四周除了稍熱一些外，也沒有任何異樣，這誰能提前預(yù)料？！

    太陰險了！

    圍觀的人都震驚于設(shè)計者的不要臉，只要踩上去就會被黏住，他們幾乎能夠想象那一瞬間來自四面八方的球砸在身上會是什么樣子。

    那砸的哪里是球，分明就是要他們罰跑到丟到一條命??！也幸虧是有宋時在前，否則，他們怎么會知道難度提升后竟還有這樣隱蔽的關(guān)卡！

    他們眼看著毫無所覺的宋時跑上前，臉上充滿了同情和感激，復(fù)雜的情感讓他們很難去嫉妒宋時之前表現(xiàn)有多優(yōu)秀，只剩下為她祈禱可以少挨兩下球。

    宋時半只腳踩在地面上那一刻，腳底傳來的異樣讓她一瞬間拉響警報，她的反應(yīng)也很快，幾乎是觸發(fā)大范圍發(fā)射球的同時，她就已經(jīng)果斷用另一只腳踩掉了黏住的鞋子。

    原本為了跟腳避免意外，訓(xùn)練時的鞋子都是定制的，此時強(qiáng)行脫掉，鞋面直接崩裂，在腳背上留下幾道凹進(jìn)去的紅印。

    宋時卻顧不得這些，她直接貼著地面翻滾兩圈，十幾顆從四面射出的球在宋時先前站立的位置相撞，緊接著落下來。

    眼看就要落在她身上，所有人為她狠狠捏把汗，宋時卻一下子滾進(jìn)了黏膩的地面路段。

    這下完了！

    圍觀的人都在心里為她可惜，有時候距離成功就是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)……

    他們感嘆的念頭剛剛升起，就見本該被黏在地上的宋時單手一撐，直接從地上跳起來，另外一只腳上的鞋子掉落在前面的地上，她光腳準(zhǔn)確落在上面，輕松地跳過終點(diǎn)。

    也是這個時候，他們才發(fā)現(xiàn)宋時不知道什么時候把訓(xùn)練服給脫掉了，她翻滾到黏膩路段時，直接把訓(xùn)練服墊在下面，避免了整個人被黏住動不了的情況。

    跑道上的感應(yīng)器檢測到人通關(guān)，自動給出成績——

    跑道測試100分，附加題10分。

    總分110分。

    ……

    看到的人都沉默了。

    他們從來不知道跑道測試居然還能超過滿分，臨近終點(diǎn)的居然還是附加題，但這個附加題沒有得分，就意味著測試也會是零分。

    宋時光著腳在終點(diǎn)跳了兩下，基地的訓(xùn)練場不像周圍的林子有樹林遮擋，陽光直射下，地面guntang，她連蹦帶跳地跑到孫教官跟前進(jìn)行匯報。

    “報告教官，跑道測試110分……我能申請再去穿個鞋子嗎？”

    “……”

    孫教官當(dāng)了這么多年教官，帶過多少屆學(xué)生，從沒有像今天這樣從生氣到憋氣再到語塞，再看看格外狼狽的宋時。

    她渾身上下都沾了跑道軟化后的黏膩物質(zhì)，訓(xùn)練服外套在跑道里黏住了，兩只鞋子，一只黏掉了，一只被她當(dāng)跳板也黏走了。

    但誰敢說她狼狽？

    第一次跑道測試就能夠拿到110分的成績，目前來訓(xùn)練的學(xué)生里就沒有人可以做到。

    孫教官難得需要反應(yīng)一下后才開口，“你去后勤部再領(lǐng)一套。”