女生c：?jiǎn)鑶鑶鑼?duì)不起，我控制不住我寄幾。

    女生a在群里艾特了小圓臉：對(duì)了珂珂，你剛才懟周惠惠時(shí)真的太帥了，我也看不慣她們把沈默和別的男生的照片公然放出來給班里的人看，不知道是怎么想的。

    小圓臉先是發(fā)了個(gè)可愛貓咪表情包，然后才說：沒有啦，惠惠人其實(shí)挺好的。

    女生b也艾特小圓臉：周惠惠就是看你脾氣太好，拿準(zhǔn)了你不會(huì)沖她發(fā)火，才當(dāng)著男生們的面說你喜歡沈默，故意讓你下不來臺(tái)。

    女生c：學(xué)校不讓早戀，萬一被老師知道了，說不定還會(huì)叫家長(zhǎng)，周惠惠心機(jī)好深哦。

    女生a：是啊是啊，我知道隔壁班有個(gè)女生寫情書給男生，后來被他們班主任發(fā)現(xiàn)就請(qǐng)了家長(zhǎng)，聽說那女生已經(jīng)好久沒來學(xué)校了。

    女生b：不是吧，現(xiàn)在還有人手寫情書呢。

    女生c：哎呀你不懂，手寫的才能襯托心意嘛。

    女生間的話題聊著聊著就跑偏，小圓臉突然插進(jìn)一句話：你們不覺得，照片里的男生有點(diǎn)眼熟嗎？

    女生c：眼熟？哪里眼熟了，珂珂你認(rèn)識(shí)照片里的人嗎？

    女生a：哇，快告訴我他是誰。

    小圓臉：沒有，我不認(rèn)識(shí)，可能是我看錯(cuò)了吧（可愛表情包）。

    女生a、b、c：？？

    寧堔走進(jìn)辦公室時(shí)，倪棠正在和三班幾個(gè)任科老師聊天，見著寧堔，老師們顯得很是熱情。

    就連平時(shí)總是板著臉不茍言笑的化學(xué)老師也堆了笑容，沖寧堔招手：“來來來，坐著說?！?/br>
    一般見著老師就緊張的學(xué)生，大抵會(huì)被這場(chǎng)面給唬住。

    寧堔倒沒有太多想法，走過去端端正正坐在倪棠辦公桌前。

    倪棠向來是個(gè)直來直去的人，也沒繞彎子，開口就說：“上次我找你談過一回，這次還是同樣的話題，主要是想了解你復(fù)習(xí)的怎么樣了，有沒有遇到什么困難或者不會(huì)的。”

    寧堔思考著說：“一直都有在復(fù)習(xí)，目前倒是沒有什么困難?！?/br>
    倪棠一笑：“挺好，那你對(duì)期中聯(lián)考應(yīng)該是很有把握了，有預(yù)算自己能進(jìn)個(gè)什么名次嗎？”

    倪棠這話一出口，其他幾名任科老師眼神幾乎是直勾勾往寧堔臉上瞅，仿佛對(duì)他寄予了很高的厚望。

    倪棠這個(gè)問題其實(shí)挺不好回答的，兩次月考寧堔都考了年級(jí)第一，如實(shí)說自己只能考個(gè)年級(jí)前二三十以內(nèi)，那免不了得天天被叫來辦公室談話，要是按這群老師們所期待的那樣，說其實(shí)自己也能再?zèng)_沖年級(jí)第一。

    這樣老師是滿意了，可是寧堔免不了又得成為年級(jí)里被關(guān)注議論的焦點(diǎn)，他并不想繼續(xù)這樣引入注目。

    寧堔的打算是，在年級(jí)二十名以內(nèi)徘徊，這樣既保住自己成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生形象，又顯得并未太于過突出。比上不足比下有余，才是避免讓人對(duì)自己心存防備和嫉妒的最佳水平線。

    以前寧堔不懂這個(gè)道理，總是輕輕松松甩開那些智力水平在正常范圍內(nèi)的同齡人，別人都在拼勁全力，只有自己是天生不需要努力就能得到他們想要的結(jié)果。

    從而造成了對(duì)方在強(qiáng)大心理失衡狀態(tài)下的怨恨與崩潰。

    寧堔還記得那個(gè)口口聲聲說要和自己做朋友的人，是怎么惡語相向：

    “你這樣的人，就應(yīng)該去死，反正你沒有家人，死了也不可惜?！?/br>
    “哦?！睂巿迯幕貞浝镛D(zhuǎn)過神來，放在膝蓋上的手輕輕收攏，一臉認(rèn)真地說，“年級(jí)前十還是可以的吧?！?/br>
    “不是。”倪棠笑起來，和幾位任科老師對(duì)視一眼，轉(zhuǎn)頭解釋道，“我不是問你年級(jí)排名，我是問你如果是整個(gè)市區(qū)排名，你覺得自己能拿個(gè)什么名次?！?/br>
    “市區(qū)？”寧堔看著倪棠。

    倪棠：“是啊，期中聯(lián)考嘛，和之前的兩次月考都不同，主要是和整個(gè)市內(nèi)其他重點(diǎn)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校包括每個(gè)班級(jí)的老師可都很重視這次考試?！?/br>
    寧堔點(diǎn)點(diǎn)頭，沒再說話。

    “所以，我希望你這次期中聯(lián)考能好好發(fā)揮，不要像上周小測(cè)那樣，隨隨便便考個(gè)不上不下的成績(jī)出來敷衍老師，ok嗎？”倪棠眨了下眼，好像早就看穿什么似的，沖寧堔比了個(gè)ok手勢(shì)。

    化學(xué)老師馬上說：“是啊，就拿化學(xué)來說，最后一道題怎么能寫都不寫直接空著呢，丟分丟的太不應(yīng)該了?！?/br>
    “物理也是，小測(cè)的物理試卷你也有題目空著沒寫，寧堔我看你平時(shí)上課啊作業(yè)這些，都完成的挺好的，不應(yīng)該連這種難度的題寫不出才是?！蔽锢砝蠋煋u了搖頭道。

    寧堔：“……”

    隔壁辦公桌一邊批改作業(yè)一邊聽他們談話的英語老師開玩笑說：“寧堔你是不是對(duì)咱們這些老師的教學(xué)方式不太滿意，所以故意在小測(cè)上考出這種成績(jī)，有不滿就直接說出來，我們作為老師都能虛心接受?！?/br>
    倪棠跟著打趣道：“可不是嗎？往常都是老師批評(píng)學(xué)生的多，是該改改讓學(xué)生也對(duì)老師提提意見了?！?/br>
    寧堔唇角動(dòng)了動(dòng)，剛想說點(diǎn)什么，上課鈴就響了。

    倪棠笑著說：“行了該說我都說了，剩下的看你自己吧，好好考，別讓自己后悔就成，你先回教室上課?！?/br>
    “好的。”寧堔心里松了口氣，還好倪棠沒再繼續(xù)給他施壓。

    “哦對(duì)了，寧堔你等等?！蹦咛耐蝗幌肫鹗裁矗凶×藢巿?。