動(dòng)心 第17節(jié)
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一身妥帖校服,清傲而矜貴,自上而下的注視,如同睥睨般的審視。 哪怕一言不發(fā),但周身的強(qiáng)大氣場(chǎng),仍舊讓他高人一等。 班主任對(duì)于他的出現(xiàn)明顯很高興,他一手撐著講桌,另一只手則用粉筆在黑板上寫(xiě)下了他的名字。 ——秦晝。 “學(xué)校這次非常重視你們的成績(jī),所以特地開(kāi)展了一個(gè)幫扶活動(dòng)。秦晝同學(xué)本來(lái)不在這次名單內(nèi)的,但他還是自愿過(guò)來(lái)了,這樣大公無(wú)私的精神非常值得你們學(xué)習(xí)。大家鼓掌歡迎!” 班主任帶頭鼓掌,一時(shí)間,教室的安靜被此起彼伏的鼓掌聲給取代。 唯獨(dú)只有周凜月,一動(dòng)不動(dòng)。 她坐在最后一排,但還是一眼就被他捕捉到。 兩人隔著幾排桌椅對(duì)視。 一人臉色平靜,一人則帶著不知所措的慌亂。 秦晝......他怎么來(lái)了。 班主任對(duì)秦晝的重視,就差沒(méi)直接將自己的講桌也一并讓出。 秦晝謝絕了他的所有好意,去了最后一排。 班主任說(shuō):“連市領(lǐng)導(dǎo)都重視的第一名,我怎么敢讓你在我這兒坐冷板凳呢。” 秦晝扯了下唇角,在笑,卻又沒(méi)有半點(diǎn)笑意。 好像僅僅只是扯動(dòng)臉部肌rou做了個(gè)微笑的動(dòng)作,連敷衍都這么敷衍。 輕而淡的語(yǔ)氣,他說(shuō):“您不必重視我?!?/br> 課桌被放在最后一排,與周凜月挨著。 那個(gè)時(shí)候他們已經(jīng)在一起幾個(gè)月了,這場(chǎng)叛逆期的早戀好像比她預(yù)期的還要持續(xù)更久。 每次當(dāng)她想和秦晝提分手的時(shí)候,總能被他打斷,再輕描淡寫(xiě)的用其他話(huà)題岔開(kāi)。 包括這次,至少在一周前她就開(kāi)始整理措辭,該怎么和他開(kāi)這個(gè)口。 她也刻意避開(kāi)他,哪怕在同一所學(xué)校,他們一周見(jiàn)面的時(shí)間也沒(méi)超過(guò)三次。 其中兩次還是在每周一的早會(huì)上,他作為發(fā)言代表從周凜月所在班級(jí)的方陣旁路過(guò)。 明明直接就能過(guò)去,偏偏卻繞這么大一圈。 周凜月站在中排的位置,聽(tīng)見(jiàn)身旁女生激動(dòng)的議論聲,她下意識(shí)抬眸。 正好對(duì)上那雙看向她的,清冷微冽的眼,如高山白雪。 他不發(fā)一言,簡(jiǎn)短一瞥,仿佛只是視線(xiàn)掃過(guò)時(shí),不經(jīng)意的碰撞。 待他走遠(yuǎn)后,身側(cè)的躁動(dòng)才逐漸擴(kuò)大加深。 “他剛剛是不是往我們這邊看了??!” “啊啊啊秦學(xué)長(zhǎng)看我了,他剛剛看我了!!我們還對(duì)視了一眼,他真的好帥?。。 ?/br> “真不知道未來(lái)能和秦學(xué)長(zhǎng)結(jié)婚的女人到底長(zhǎng)什么樣,每次想到他這種情緒穩(wěn)定的人也會(huì)有因?yàn)楦星槎Э氐臅r(shí)候,我就好嫉妒?!?/br> “別瞎想了,秦學(xué)長(zhǎng)就算未來(lái)會(huì)結(jié)婚,也不可能為了別人情緒失控?!闭f(shuō)出這話(huà)的女生非常篤定的搖頭,“不可能的?!?/br> 這場(chǎng)熱鬧的討論,周凜月卻為難的抿緊了唇。 她應(yīng)該,怎么開(kāi)這個(gè)口呢。 躲了秦晝一周,思考了一周,沒(méi)想到在答案出來(lái)之前,他會(huì)以這種方式出現(xiàn)在自己面前。 上課鈴打響,第一節(jié) 是化學(xué)課。 化學(xué)老師在臺(tái)上通過(guò)ppt講解實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。 淡而熟悉的木質(zhì)香,仿佛在此刻具象化,攏進(jìn)她的掌心。 她深深呼了口氣,壓低了聲音去喊坐在她身側(cè)的少年:“秦晝?!?/br> 他并不看她,視線(xiàn)仍落在教室大屏上。 不輕不重的一句提醒:“專(zhuān)心聽(tīng)課。” 便阻了她接下來(lái)要說(shuō)的所有話(huà)。 當(dāng)天下午因?yàn)橛惺碌⒄`,所以周凜月直到太陽(yáng)落山才從教室離開(kāi)。 學(xué)??諢o(wú)一人,只有微風(fēng)吹過(guò)時(shí),cao場(chǎng)之上的幾片落葉被輕輕卷起。 白日里熱鬧的學(xué)校,此刻如同荒原。 她是在這片了無(wú)生機(jī)的蒼涼之中,看見(jiàn)的秦晝。 他也沒(méi)走,還是那身校服,外套拿在手上。 整個(gè)人看上去有種慢條斯理的松弛感。 夏天的校服是白藍(lán)配色,干凈而清新。 此刻的他介于少年朝氣與成人穩(wěn)重之間。 這兩種相悖的形容詞,在他身上被糅雜的恰到好處。 周凜月腳步頓住,她有些局促地握緊了書(shū)包的背帶,閃躲著他的注視。 有那么一瞬間,在對(duì)上秦晝平靜的目光時(shí),她下意識(shí)地想要轉(zhuǎn)身逃離。 可是顯然,這個(gè)想法行不通。 秦晝已經(jīng)朝她走來(lái),在她剛萌生退縮時(shí)。 “躲著我,不回我的消息,在學(xué)校也裝作不認(rèn)識(shí)我?!睕](méi)有過(guò)多鋪墊,他語(yǔ)速平緩,輕聲問(wèn)她,“是想和我分手嗎?” 第13章 被看穿心思,周凜月避開(kāi)他的目光,不敢與他對(duì)視。 “你很怕我?!?/br> 秦晝平靜的說(shuō)出這句話(huà)來(lái)。 是陳述句,并不是在問(wèn)她。 他很肯定,她怕他。 校服是寬松版型的運(yùn)動(dòng)款,哪怕分碼數(shù),可仍舊很難合身。 周凜月的手縮回袖中,她深吸了口氣。 “我只是覺(jué)得,我馬上就要升高三了,還是應(yīng)該以成績(jī)?yōu)槭滓??!?/br> 她終于鼓起勇氣去看他的眼睛,“而且你也說(shuō)過(guò),學(xué)校是禁止早戀的,抓到會(huì)嚴(yán)懲。” 他在某次開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)過(guò)一次,沒(méi)想到被她記了這么久。 但自從他們?cè)谝黄鸷螅貢兙蛯⑦@句話(huà)從發(fā)言?xún)?nèi)容上刪除了。 “如果你是怕違反校規(guī)被開(kāi)除,那你大可放心?!?/br> 周凜月不明白他為什么能這么肯定的承諾她,但不知為何,她毫無(wú)依據(jù)就相信了他的話(huà)。 她相信他有這個(gè)能力。 秦晝不是一個(gè)話(huà)很多的人,但他說(shuō)的每一句話(huà),做出的每一個(gè)承諾,都能做到并且實(shí)現(xiàn)。 他有著很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,以及讓人心安的穩(wěn)重。 好比世紀(jì)末日來(lái)臨前的一秒,只要看見(jiàn)他站在你面前,你就什么也不用擔(dān)心。 唯一要做的就是,站在他身后。 “我爸媽對(duì)我的期望很大,學(xué)校也是?!?/br> 她再次移開(kāi)視線(xiàn)不去看他,很少撒謊的人是很容易被看出端倪的。 不自然的肢體動(dòng)作,飄忽閃躲的視線(xiàn)。 秦晝還是那副寡冷神情,他不逼迫周凜月,也不強(qiáng)求她。 雙方都在沉默,時(shí)間也在望不見(jiàn)盡頭的沉默中悄然流逝。 還是周凜月看見(jiàn)天色漸晚。 少女輕軟的聲音打散寂靜:“那我就先......走了?!?/br> 她從他身旁走過(guò),正要離開(kāi)。 手腕卻被抓握住。他的體溫好像比一般人都要涼上一些。 現(xiàn)在是夏日,哪怕太陽(yáng)已經(jīng)落山,可還是炙熱到空氣都被扭曲。 他的聲音和他掌心的溫度一樣,清冷泛涼:“你們班主任找過(guò)我,希望我能給你補(bǔ)課?!?/br> 周凜月有些心虛:“我爸爸給我找了補(bǔ)課老師,她已經(jīng)教了我一年了?!?/br> “嗯?!彼砷_(kāi)手,“教了一年還是沒(méi)有任何進(jìn)步?!?/br> 被戳中痛處,周凜月低頭不語(yǔ)。 學(xué)校里的人早就走光了,明天是周末,連執(zhí)勤的保安都不在。 空曠的cao場(chǎng),沒(méi)被掃凈的落葉被風(fēng)吹到周凜月腳邊。 “和我談戀愛(ài)不會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。”他篤定的口吻,“周凜月,你找不到比我更好的老師?!?/br> 這樣的話(huà)如果是別人說(shuō)出來(lái),免不了被打上自大、狂妄的標(biāo)簽。 可被秦晝用這種怕平靜低沉的語(yǔ)氣講出。 周凜月找不到反駁他的話(huà),也反駁不了。 事實(shí)如此。 “可是我......”她企圖找出更多的理由來(lái)。