分段閱讀_第 412 章
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,李元嬰這番話卻驅(qū)散了他們所有冷意,甚至覺(jué)得體內(nèi)有什么東西正激越翻騰。 李元嬰若說(shuō)要培養(yǎng)多少進(jìn)士、培養(yǎng)多少國(guó)之棟梁,他們會(huì)覺(jué)得李元嬰好大喜功,不切實(shí)際,但李元嬰說(shuō)的卻是要叫滕州人都識(shí)字、都識(shí)數(shù)! 百姓不識(shí)字、不識(shí)數(shù)是再正常不過(guò)的字,農(nóng)戶家出個(gè)識(shí)字的孩子可都是家里合力供出來(lái),哪有那么容易?若是認(rèn)得幾個(gè)大字,又能算數(shù),那就足以去城里當(dāng)個(gè)賬房先生了,指不定還特別吃香! 誰(shuí)要費(fèi)那個(gè)勁教所有百姓都認(rèn)字識(shí)數(shù)? 李元嬰沒(méi)那么多想法,他是覺(jué)得書(shū)像是寶山一樣能夠承載不少道理,文字更是頂好頂好的發(fā)明,但是哪怕他開(kāi)了圖書(shū)館,出入其中的更多的也只是些讀書(shū)人,很多人終其一生都不會(huì)踏入其中。 這是因?yàn)闀?shū)雖然是寶山,但他們還不得其門而入。像許多養(yǎng)殖和種植經(jīng)驗(yàn),其實(shí)寫(xiě)下來(lái)照著cāo作就行,但是想要真正教會(huì)大多數(shù)人,還是得面對(duì)面、手把手地教! 李元嬰覺(jué)得要是能普及基礎(chǔ)教育,在滕州境內(nèi)進(jìn)行全面掃盲,這樣很多事做起來(lái)就更方便了!他希望將來(lái)他的兒女孫子孫女們出個(gè)門,遇到的人都能與他們聊上兩句,即使出不了什么鴻儒,那也都能接上話。 封地在哪不是他能選的,但封地的未來(lái)是他能改變的。這可是他留給后代的根底啊,當(dāng)然得好好打基礎(chǔ)! 李元嬰一點(diǎn)都不掩飾自己的想法,把這些考慮一股腦兒告訴王義方等人。他不要什么經(jīng)天緯地的大才,要有那樣的好苗子一定雙手奉上給他們教導(dǎo),將來(lái)讓這些大才報(bào)銷朝廷。他只希望王義方等人助他搞好教化,不要阻攔他開(kāi)些雜學(xué)課,讓學(xué)生有什么天賦就學(xué)什么。 王義方雖覺(jué)得李元嬰想得太輕松,但這種有助于教化的事他們自然不會(huì)反對(duì)。 李元嬰也說(shuō)了,好苗子會(huì)優(yōu)先挑來(lái)學(xué)圣人之學(xué),余下那些學(xué)個(gè)百八十年也不會(huì)有出頭之日的教他們學(xué)點(diǎn)別的也不錯(cuò),至少隨行的人之中就有一批當(dāng)初葵園學(xué)堂教出來(lái)的人。 雖說(shuō)這批人頂了天只學(xué)了三年多,但李元嬰讓較為年長(zhǎng)的那批連學(xué)帶練,如今也看著都是得用的人才!那些天賦實(shí)在差的也在葵園或豐泰樓謀了差使,未來(lái)都算有了著落。 以李元嬰的身份地位和財(cái)力,他想培養(yǎng)人斷不會(huì)養(yǎng)出廢物! 李元嬰與王義方等人推心置腹地聊了許久,王義方等人也不再干坐著,撩起袖子表示要露一手給李元嬰看,給李元嬰的野炊大業(yè)添兩個(gè)菜色。 李元嬰拉著魏姝一起給他們打下手。 大伙見(jiàn)李元嬰和王義方等人都動(dòng)手了,自是各顯神通,把縣里能買來(lái)的、周圍能采來(lái)的、水里能撈來(lái)的,全給禍害了一遍。雖然最后做出來(lái)的成品并不算色香味俱全,但沒(méi)有人在意這點(diǎn)小事,吃的時(shí)候都覺(jué)得挺香! 李元嬰這邊還沒(méi)歇下,他們頭一天學(xué)人安營(yíng)扎寨的事就傳回了京城,聽(tīng)人說(shuō),王學(xué)士他們還動(dòng)手做菜了! 這年頭《孟子》還不怎么流行,所以君子遠(yuǎn)庖廚的話還不是很多男人拿來(lái)拒絕下廚的借口,不管男女,會(huì)整治一手好菜款待親友都是值得稱道的雅事。 王義方出身寒門,他會(huì)下廚倒是不讓人意外,讓人意外的是他居然跟著李元嬰在野外玩露營(yíng)! 這個(gè)滕王長(zhǎng)史真的靠譜嗎?不會(huì)沒(méi)兩天就被李元嬰拉攏過(guò)去,李元嬰做什么都睜一只眼閉一只眼? 李二陛下對(duì)此很快也有所耳聞。他對(duì)李元嬰這種做法嗤之以鼻,畢竟他年輕時(shí)就曾和將士同吃同住,好得跟親兄弟一樣。李元嬰玩的都是他玩剩的! 李二陛下回想了一下當(dāng)年,有些惆悵,想叫個(gè)人來(lái)陪自己一起回憶回憶,卻想到當(dāng)年陪自己征戰(zhàn)天下的人死的死、病的病、外放的外放,留在長(zhǎng)安又能來(lái)和他說(shuō)話的著實(shí)沒(méi)幾個(gè)。他嘆息一聲,打消了宣人進(jìn)宮的念頭。 結(jié)果第二天一早,李二陛下就收到了李元嬰的信,李元嬰信寫(xiě)得賊厚,對(duì)李二陛下一通贊美,大意就是皇兄你太好啦皇兄你怎么這么好!看完好幾頁(yè)浮夸的夸贊,李元嬰才說(shuō)到為什么要寫(xiě)這封信,他說(shuō)他昨