著孩子的家長(zhǎng)，皆是滿面焦慮，還有幾個(gè)干脆就聊起來(lái)了，嘴里說(shuō)的談的全都是“我家孩子拿過(guò)什么獎(jiǎng)”、“上次考試是在學(xué)校排多少名”，還有“哇你家孩子真棒啊”這種客氣的互吹。

    也有人和明母聊天，但明母一直都是聽他們說(shuō)，自己不說(shuō)。

    他們就忍不住好奇了：“你家孩子呢？平時(shí)都做寫什么？有什么愛好或者拿了什么獎(jiǎng)嗎？”

    明母想了想，好像女兒還真沒拿過(guò)什么獎(jiǎng)，唯一考得不錯(cuò)的就是期中，這次月考成績(jī)她和孩子他爸都沒敢問(wèn)，怕女兒以為他們?cè)诮o她壓力。

    至于愛好……學(xué)習(xí)算嗎？

    每次，她覺得女兒太累了，讓女兒出去玩，休息休息，勞逸結(jié)合，女兒都一副“玩耍太耽誤我學(xué)習(xí)了，不想去”的不樂(lè)意表情。

    “學(xué)習(xí)是愛好？”

    聞言，其他幾個(gè)家長(zhǎng)頓時(shí)面容復(fù)雜。

    現(xiàn)在的小孩，能不討厭學(xué)習(xí)就不錯(cuò)了，還喜歡？怎么可能。

    抱著懷疑的心態(tài)，他們又問(wèn)了一下明母，她家孩子都參加過(guò)什么比賽，拿過(guò)什么獎(jiǎng)。

    這幾年，明母已經(jīng)久違地被別的家長(zhǎng)用這樣詢問(wèn)“優(yōu)秀”而非嘲笑“差”的方式，來(lái)聊起自己的女兒，好像女兒很久以前的聽話還是小學(xué)時(shí)候，此時(shí)答得便很坦白，完全不懂家長(zhǎng)間的套路。

    “沒拿過(guò)獎(jiǎng)，這個(gè)英語(yǔ)演講比賽她第一次參加競(jìng)賽?！?/br>
    聞言，其他家長(zhǎng)頓時(shí)明白了。

    哦，這家孩子學(xué)習(xí)不好啊。都說(shuō)越是沒有就越向往，怪不得這個(gè)孩子的家長(zhǎng)上來(lái)就說(shuō)孩子的興趣是“學(xué)習(xí)”。

    能進(jìn)復(fù)賽，大概是家庭環(huán)境比較好，請(qǐng)過(guò)外教之類的吧，畢竟，全市高中生那么多，進(jìn)復(fù)賽的人也不是特別少，運(yùn)氣好的也不是沒有。

    當(dāng)然了，大家都是成年人，在社會(huì)上已經(jīng)混這么久了，基本的為人處世情商還是有的，自然不會(huì)當(dāng)面戳穿，便隨口敷衍地應(yīng)了幾句。

    明母又繼續(xù)等在門口，終于看到兩個(gè)熟悉的身影。

    外面冷風(fēng)吹著，和室內(nèi)溫差很大，她趕緊上前，把明夏和吳琪琪帶去停車的地方，開車門進(jìn)去取暖。

    知道明夏暈車，也是擔(dān)心女兒沒發(fā)揮好，一路上，明母始終沒敢開口問(wèn)，還是吳琪琪細(xì)心，看出來(lái)了她的糾結(jié)和yu言又止，在下車的時(shí)候說(shuō)了一下：“阿姨，放心吧，明夏發(fā)揮得很好，晉級(jí)省半決賽肯定沒問(wèn)題的?！?/br>
    感受著涼涼的寒風(fēng)吹進(jìn)車內(nèi)，聽到吳琪琪說(shuō)的話，明夏因?yàn)闀炣嚩璩脸恋哪X子稍微清醒了一些，開口，表示自己確實(shí)發(fā)揮得不錯(cuò)，除非特殊情況，不然應(yīng)該沒有什么大問(wèn)題。

    明母這才放心。

    *

    明夏和吳琪琪回學(xué)校后，第一時(shí)間，就被英語(yǔ)老師叫去了辦公室，詢問(wèn)比賽情況，還讓她們盡量把自己在復(fù)賽時(shí)演講的內(nèi)容復(fù)述一遍，讓她判斷表現(xiàn)如何。

    吳琪琪的英語(yǔ)一直不錯(cuò)，尤其這段時(shí)間，除了上課和必須完成的作業(yè)，所有時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，又和明夏一起互相監(jiān)督，英語(yǔ)水平更是直線上升。

    英語(yǔ)老師聽她復(fù)述了一下，發(fā)現(xiàn)她用了許多高級(jí)詞匯，語(yǔ)法也用了復(fù)雜句式，回想了一下往屆參賽選手的水平，覺得晉級(jí)省半決賽肯定是沒問(wèn)題的。

    辦公室空調(diào)開得高，班主任吳偉平倒了杯熱茶，端在一旁，默默地聽，拿眼偷偷瞥正在備課的對(duì)面桌隔壁班主任，心中暗自嘚瑟。

    隔壁班報(bào)名的幾個(gè)，初賽結(jié)束，就一個(gè)晉級(jí)復(fù)賽，回來(lái)還說(shuō)沒發(fā)揮好，感覺晉級(jí)玄，自己班去的兩個(gè)，回來(lái)都說(shuō)感覺沒問(wèn)題，這就是差距啊。

    想當(dāng)初，明夏還在胡折騰的時(shí)候，他沒少因?yàn)樗煌峦榛蛐覟?zāi)樂(lè)禍。

    可現(xiàn)在……哈哈，別以為他不知道同事們把他們班后排的同學(xué)盯得多緊，就是想著“萬(wàn)一呢”。

    畢竟，帶出來(lái)一個(gè)全校第一，如果還在高考的時(shí)候給學(xué)校爭(zhēng)光了，就算沒能升職，好幾千的獎(jiǎng)金絕對(duì)是跑不掉的，說(shuō)出去更是光榮至極，這得是做老師一輩子的驕傲。

    但明夏這種極個(gè)別的情況，可不是每個(gè)班甚至每個(gè)學(xué)校都能有的。

    唉，他就是運(yùn)氣好，沒辦法。

    想到這里