人正準備走流程，就見臺下的導(dǎo)演做了個手勢。

    慢著，再給這個選手兩分鐘鏡頭

    的確，“希望之光”英語風采大賽是個比賽，但在這里，每個人都有自己的分工。

    評委老師們的任務(wù)就是給選手打分，主持人的任務(wù)就是活躍氛圍和控制節(jié)目流程的節(jié)奏……而他作為導(dǎo)演，就還要考慮到最后節(jié)目播出時的熱度。

    選手們在自我介紹環(huán)節(jié)可能需要各種道具，雖然都是自備，也不許帶鋼琴、架子鼓、投影儀那種大型道具，但人數(shù)擺在那里，每個選手都隨手拿著道具，磕了、碰了，造成比賽事故或者說也是演出事故，救場起來就很煩人。

    因此，他一開始就安排了相應(yīng)的工作人員負責收集和保護選手門的道具，也就知道選手們都打算表演什么。

    唱歌、跳舞、英文詩朗誦……

    這都第幾屆比賽了，一點新意都沒有，唯有明夏的“皮影”，還有其他幾個選手的“詠春”、“空竹”比較有趣。就是比較奇怪，“空竹”也不算是隨便誰都能想到的一個特色表演，今年怎么一出就是好幾個？這一屆的小孩都這么喜歡“空竹”的嗎？

    但這不妨礙他打算把明夏作為花絮預(yù)告片時的首要宣傳重點。

    皮影，華國傳統(tǒng)技藝，她會耍；莫高窟壁畫，世界文化遺產(chǎn)，她很懂；臺風大氣，英語水平很高，外國人都夸贊很地道，高級單詞和復(fù)雜句式更是用得熟練極了。

    再加上，小姑娘五官精致，單馬尾很利落，穿了一件白色寬袖毛衣，收袖的淺粉色蝴蝶結(jié)很是嬌俏，冷靜沉著的氣質(zhì)和少女風的打扮有些矛盾，卻愈發(fā)顯得她可愛極了。

    主持人很專業(yè)，也很有經(jīng)驗，一看導(dǎo)演的手勢，再看一眼自己身旁的明夏，就猜到是怎么一回事了，也看出了評委們還沒聊盡興，便順勢引著他們繼續(xù)。

    評委老師們不懂節(jié)目效果什么的，但主持人找話題讓他們和明夏聊，他們就很高興地又繼續(xù)聊了起來。

    但這次，不是再提問明夏，而是對她本人好奇起來。

    在英語方面，他們都是專業(yè)的。明夏的英語水平，他們一過耳朵，就知道她的英語詞匯量、語法知識和短語都積累豐富。

    那個外國評委更是直接評價說明夏的發(fā)音純正到他這個外國人都聽不出絲毫的別扭，神態(tài)語氣也都很自然，問她是不是長期在國外居住過。

    其他幾個評委打趣兒地笑了笑，猜測她應(yīng)該去過英國，但明夏卻搖了搖頭：“y faily is very rdinary， but i an g abrad thrugh this petitn.（我的家境很普通，但我可以通過這場比賽出國。）”

    全場頓時嘩然。

    這話的意思翻譯過來就是“我實力夠，晉級全國賽沒問題，拿優(yōu)秀選手也沒問題，這個名額一定會屬于我”。

    嚯，真看不出來啊，小姑娘氣質(zhì)文文靜靜的，其實還挺“狂”的。

    帥??！

    有的觀眾終于忍不住了，掏出手機，對臺上的明夏拍拍拍，準備回頭就發(fā)朋友圈或者微博，感覺光今天這么一場比賽，他們就忍不住喜歡上這個妹子了哈哈哈哈。

    導(dǎo)演在一旁十分滿意。

    快拍快拍，記得美顏、濾鏡啊，多發(fā)幾條動態(tài)，給他們的比賽熱度提前造造勢。

    聊了一會兒，主持人收到導(dǎo)演的暗示，可以讓第二個選手上臺了，便開口，準備結(jié)束話題。

    最后，外國評委突然明夏，她最喜歡什么學科。

    這可是英語比賽，問話的還是評委，大家都覺得毋庸置疑，明夏一定會說自己最喜歡英語。

    但讓他們大跌眼鏡的是，明夏很直接地說了：“histry.”

    外國評委卻“哈哈哈”地笑了，一副“我就知道”的表情，連說了好幾個“gd”，這才終于結(jié)束明夏的比賽展示。

    接下來，便是同組其他幾個選手的演講，然后就是其他組的參賽選手進行演講。

    通常來說，在這種比賽中，靠前或靠后的排序都容易因為評委的主觀狀態(tài)，造成分數(shù)的不公，尤其是第一組的第一個，公認的倒霉蛋。

    但等最后的總成績公布出來，反倒是抽到了第