知道，老大的內(nèi)心肯定也一直喊的小自閉！

    這就是只許他自個(gè)兒放山火，不許自己當(dāng)螢火蟲。

    望著路見星澄澈的眼神，唐寒忽然意識(shí)到，路見星可能是對(duì)任何日期都具有能說出周幾的能力？之前在國(guó)外的紀(jì)錄片上有看到過這種情況。這種想法讓她心頭一動(dòng)，干脆直接合上書本，隨便挑日子問：“1998年9月25日？”

    “星期五?！眱扇氩坏剑麕缀趺摽诙?。

    唐寒掌心全是汗，又問：“1996年10月2日？”

    路見星半點(diǎn)沒猶豫：“星期三?！?/br>
    注意到盛夜行在翻萬年歷，唐寒朝盛夜行望了一眼，后者抬頭對(duì)上唐春寒的眼神，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “同學(xué)們，你們先上課，”唐寒“啪”地一聲合上書本，把剛系下還沒來得及疊好的圍巾又系回脖子上，“路見星？跟我來辦公室一趟?！?/br>
    看路見星沒動(dòng)，盛夜行彈了塊兒小橡皮過去轉(zhuǎn)移他的注意力，揚(yáng)起下巴，提醒他：“去辦公室?！?/br>
    路見星推凳子慢慢站起來，跟著唐寒走出去了。

    班主任和路見星剛走，班上大部分同學(xué)都對(duì)剛剛路見星的表現(xiàn)表示出了驚嘆，紛紛jiāo頭接耳地議論，班長(zhǎng)管不住紀(jì)律，盛夜行敲了敲桌面，朗聲道：“上自習(xí)。”

    唐寒一走，顧群山立刻又不乖了，開啟了微信漂流瓶模式，側(cè)過臉小聲說：“哎哎哎哎，老大，啊哎哎哎哎?！?/br>
    盛夜行煩，伸手把他腦袋擰回去，“腦袋轉(zhuǎn)過去?！?/br>
    “我有新消息?！?/br>
    “腦袋轉(zhuǎn)過去。”

    “我路哥的。”顧群山故意說。

    手掌放在顧群山頭頂，盛夜行又摁著把人腦袋轉(zhuǎn)過來，“說?！?/br>
    “就他以前在他們學(xué)校，我cāo，那叫一個(gè)猛，打架一挑五，怎么往死里整怎么來，沒人敢惹他。他們學(xué)校人聽我打聽他，眼神都變了，感覺我尋仇似的。”

    顧群山聲音不大，努力往盛夜行耳畔湊近，“你知道數(shù)學(xué)老師那種三角尺教具吧，打起人來咔咔的！他拿那個(gè)把教室人家窗戶都砸破了。”

    盛夜行邊聽邊轉(zhuǎn)筆，“跨班打架？”

    看來小自閉比自己想象中的野多了啊。

    “對(duì)啊，”顧群山說，“你猜他打的多大的？”

    “高他一年級(jí)？”

    “他初二，打高一的?！?/br>
    “贏了輸了？”

    “贏了，”顧群山總結(jié)，“光腳不怕穿鞋的，我路哥就是光腳的。”

    “他不會(huì)先惹別人，”盛夜行也做了個(gè)總結(jié)，“他屬于‘人不犯我我不犯人，人若我犯我我整死人’那種類型。所以被打的活該?！?/br>
    表面做得云淡風(fēng)輕，但盛夜行還是被顧群山的描述所激怒了。

    不知道為什么，小自閉被一群人圍著欺負(fù)的場(chǎng)景躍然浮現(xiàn)眼前，他甚至都能想象出路見星因?yàn)殡[忍而憋得發(fā)紅的耳根。

    自己的病狀時(shí)常來得無緣無故，也猛烈，是無意之間就會(huì)觸碰到那根紅線——

    盛夜行握筆握不住了，也不知道是在心疼那會(huì)兒的路見星，還是以前常出事見血的自己。

    “咣！”一聲響，盛夜行的課桌突然被控制不住自己的他踹到了一邊。

    全班前排的同學(xué)都紛紛扭頭往最后一排望。

    盛夜行的鬢角出了汗，雙手攥成拳，呼吸急促起來，一句“抱歉”卡在喉嚨管里，說都說不出口。

    躁狂癥病人在發(fā)病時(shí)往往是不自知的，但這次他從自己的反應(yīng)中看出了端倪。

    “你們上自習(xí)上自習(xí)，別看了?！?/br>
    顧群山趕緊揮手示意同學(xué)們轉(zhuǎn)過去別往后看。

    又“嘩啦”地一聲，盛夜行抽凳子站起來，長(zhǎng)長(zhǎng)吐出一口氣。

    他把額頭抵在他緊靠的那面墻上，試圖用瓷磚冰冷的溫度安慰自己，又反復(fù)深呼吸數(shù)次，給顧群山說：“我去禁閉室坐坐?！?/br>
    “別去禁閉室了吧……又悶又破，那是人待的嗎？全校就你用了吧?！鳖櫲荷絼袼?。

    盛夜行冷笑一聲：“也沒別人用?！?/br>
    對(duì)，一般他這個(gè)病，家長(zhǎng)都是要把孩子留在家里觀察的。

    也就只有他會(huì)被送到集體生活中來。

    “沒事?！笔⒁剐型庾摺?/br>
    他剛走到班級(jí)門口